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2023年12月16日发(作者:冒泡排序的一些简单例题)

课题:动态HTML

一、教学目标:

【知识与技能目标】

1、了解动态html的几种常见效果

2、掌握实现“鼠标特效”注意事项,并能够根据自己的需要进行必要的个性化修饰;

3、根据教师的简单提示,完成“鼠标悬停”“单击飞出”效果的制作;

【过程与方法目标】

学生在学习的过程中掌握学习html代码语言的方法,并能够学会举一反三,在自学和研讨的过程中体验DHTML效果的乐趣;通过对思考题的思考,学会知识迁移。

【情感态度与价值观目标】

充分的认识到学习的乐趣,并体验网络信息资源共享所带来的优势,能够形成正确的观念:合理的利用网络资源;同时对动态html设计和使用的原则有所体会,为今后的学习埋下伏笔。

二、教学重难点:

教学重点:动态html的几种常见效果

教学难点:“鼠标悬停”“单击飞出”等效果的制作

三、教学方法:讲授法、演示法、讨论法,上机练习与个别辅导相结合

四、教学手段:网络机房广播交互式学习,因本节课的信息技术知识很简单,我设想在上这节课的时候重点突出“全力以赴,决战联考!”的班会课内容

五、教学过程:

1、由时间引入本节课

今天是12月19日,距期末考试还有一个月不到的时间,我们接下来的日子怎么过呢?

2、展示网站

讨论差距 回顾现象 励志名言 翱翔小鸟(歌曲)

3、这个网站跟我们以前看到的网站有什么区别(小组讨论)

进而提出动态HTML的制作设计

4、学生自学完成鼠标悬停效果和单击飞出效果的制作(选部分比较好的作品展示交流)

5、提出 全力以赴,决战联考!

6、在班歌翱翔的小鸟中结束本节课的教学

7、小结,我们了解了简单的“鼠标悬停”“单击飞出”等效果的制作,我们还可以发现时间日期的显示,唱歌时的滚屏也是动态html的效果,当然动态html的效果还有很多,我们将在下一节课的时候和大家来一起研究这些问题

六、教学反思:

上完本节课感觉良好,集班会、信息技术、音乐融为一体,在网站中体现动态HTML的效果,从而激发学生学习的兴趣。由于知识点比较的简单,故由学生自学完成,但有部分学生完成的较慢,还需要做适当的引导、得当的指导。以集体歌唱班歌《翱翔的小鸟》结束本节课的教学,让学生从歌曲的歌词中领悟人生真谛:坚持继续,从而进步!


本文标签: 动态 学习 效果 学生 教学