英语单词拼读规则

英语单词拼读规则表(已经全部修改完毕，请大家指出错误之处）

一、元音字母在重读音节中的读音

元音字母

在开音节中

a

在闭音节中

在开音节中

e

在闭音节中

在开音节中

i

在闭音节中

在开音节中

o

在闭音节中

在开音节中

u

在闭音节中 [ʌ] bus cup jump much lunch

[ɔ] clock not box shop sock

[ju:] student excuse duty Tuesday

[i ]

[əu]

fish big drink sit milk swim

those close go hoe home no

[e]

[ai]

bed let pen desk yes egg

bike fly drive time nice kite

[æ]

[i:]

bag dad hat map black back

he these me Chinese

读 音

[ei]

例 词

name plane Jane baby cake

在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super

,,,

二、元音字母在非重读音节中的读音

元音字母 读 音 例 词

a [ə] China another woman breakfast

orange comrade village cabbage

e [ə] hundred student open weekend

chicken pocket begin children

i [ə]/ holiday beautiful family animal

[ai] exercise satellite

o [ə] second tonight somebody welcome

[ əu] also zero photo

u [ə] autumn diffcult

[ju(: )] popular congratulation January

动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operate

u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(: )]音，例如：July influence February issue

在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i

即可以读作[ə]音，也可以读作音

三、元音字母在重读音节中的特殊读音

元音字母 读 音 例 词

a在[w]音后面 [ɔ] want what watch wash quality

a在f/n/sk/ph/sh/ss/st/th前 [α:] after plant graph ask

grasp glass fast father

i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high

o在-st -ld前 [əu] most postcard old cold

o在m n v th前 [ʌ ] come monkey love mother

四、-r音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组 读 音 例 词

ar ar在[w]音后面 [α:] car farm dark sharpener

[ɔ:] warm quarter towards

or or在[w]音后面 [ɔ:] forty morning short

[ə:] word worker worse

er ir ur [ə:] certainly bird Thursday

辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carry sorry hurry

-r音节在非重读音节中通常读[ə]音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday

五、-re音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组 读 音 例 词

are [εə] care dare hare

ere [iə] here mere

ire [aiə] fire hire wire

ore [ɔ:] more score before

ure [juə ] pure cure

完整的-re音节are ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[ə ]音，例如：picture pleasure 非重读音节中-re音节的变体通常发[ r]音，例如：salary

重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。例如：parent zero story during inspiring

某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如：orange very American paragraph

六、元音字组在重读音节中的读

元音字组 读 音 例 词

ai/ay [ei] afraid rain wait day play

air [εə] air hair chair pair repair

al al在f m前 [ɔ:] small ball talk wall all

[ɔ:l] always also salt almost

[α:] half calm

au/aw [ɔ:] autumn daughter draw

ea [i:] teach easy cheap please

[e] heavy bread sweater weather

[ei] break great

ear [iə] hear dear near clear year

[εə] bear pear wear swear

[ə:] earth learn early

ee [i:] jeep week green three

eer [iə] pioneer deer beer

ei/ey [ei] eight neighbour they

eu/ew在j l r s后 [ju:] new few newspaper

[u:] flew brew jewelry

ie/[s]音后拼写为ei [i:] piece field receive seize

oa [əu] coat Joan boat goal

oar/oor [ɔ:] roar board door floor

oi/oy [ɔi] noise point boy toilet

oo [u:] broom food tooth school

book look cook foot good

ou/ow [au] flower house count down

[əu] know row throw though

[ʌ] young country enough

[u:] group you soup

our [ɔ:] course your four

[au ] our hour ours

[ ə:] journey

ui在j l r s后 [ju:i] fluid suicide tuition

[u:] juice fruit suit

七、非重读音节中元音字组和字群的读音

元音字组或字群 读 音 例 词

ai/ay ei/ey Sunday foreign monkey

ow [əu] yellow sparrow tomorrow

元音字组在非重读音节中读[ə]音或。例如:neighbour serious famous biscuit coffee

-sion -tion [ʃən] impression nation

-sion在元音字母后 [ʒən] vision decision occasion

-tion在s后 [tʃən] question suggestion

-sten [sn] listen

-stle [sl] whistle

-sure [ʒə ] pleasure measure

-ture [tʃə] picture culture

八、元字组在复合词非重读音节中的读音

复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如： everyday[ei] handbag[æ] blackboard[ɔ:]

有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如： sun太阳 + day[ei]日子 ＞

Sunday

星期天

holy神圣 + day[ei]日子

＞ holiday

假日

break中断 + fast[α:]斋戒

＞ breakfast[ə]

早餐

cup茶杯 + board木板[

ɔ:]

＞ cupboard[ə]

碗柜

main主要部分 + land陆地[æ]

＞ mainland[ə]

大陆

九、辅字组的读音

辅字组 读 音 例 词

b bike bus bag

[/] bomb tomb

cc在e前或在i/y前 [k] cake picture coat music

[s] face decide cinema

ch [ʌ ] much chick rich teacher

[k] school headache chemistry

[ ʃ] machine Chicago

-ck [k] cock pocket black knock

d [d] doctor bread hand day

-dge [ dʒ] bridge fridge

dr- [dr] children driver drink

f [f] five four breakfast

g 在e i/y前 [ g] bag gardon go

[dʒ ] orange large German

gh [f] cough enough

[/] light daughter high

gu- [g] guess league dialogue guitar

[ w] language anguish

h [h] hot head house hand

[/] hour honest honor

j [dʒ ] jeep jar joke join July

k [k] kind bike skate make week

kn- [n] knife know knock

l [l] life milk school tall

m [m] monkey come example

-mn [m] autumn column solemn

nn在[k] [g]音前 [n] not shine ten note

[ ʌ] uncle thank hungry

-ng [iŋ] morning young wrong

p [p] paper plane pig ship pen

ph [f] elephant photo telephone

q [k] Iraq

qu- [kw] quality quite

r [r] red rubber ruler

s在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前 [s] sit sleep desk

[z] music husband

sh [ ʃ] she fish shirt wash

t在通常情况下在弱读字母ia ie io前 [t] ten letter meet

[ ʃ] patient nation

tch [tʃ ] watch catch match

th在通常情况下在冠词 代词 介词 连词中在词尾-the -ther中 [θ] thin thirty method

[ ð] the these with than

[ ð] clothe father weather

tr- [tr] tree train country truck

v [v] very voice love leave

w [w] week win wake sweet wait

[/] answer two

wh-wh-在字母o前 [w] what when white why

[h] who whose whole

x在重读元音前 [ks] box text exercise

[gz] examle exist exact

wr- [r] write

y- [j] yes yard yellow young

z [z] puzzle zero zoo

ds[dz] ts[ts] ps-[s]辅字组后加一横线表示这个字组经常出现在音节开头，而不是单词开头。如：tr-(coun-try) y-(Saw-yer)。音节开头也不一定就是音节的最前面，如：tr-(street)

十、英语语音名词解释

．音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。

0-01

2．音节的划分 ①在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter

②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音，则辅字组属于前面一个音节。

例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther

短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er

0-02

3．重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

0-03

4．开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by

stu-dent se-cret.

②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse.

0-04

5．闭音节 单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup

6．双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如：´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed

含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：

a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor

7．多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如：´el-e-phant con-grat-u-´la-tion

词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien´tific

im´pression ´nation

(主要没有弄明白表格如何在帖子里面使用,所以比较慢.)

(现在的问题是如何在Word中输入英语音标？所以前面的有些音标无法打出来.)

转帖:如何在Word中输入英语音标？非常简单好用

在Word、Excel、Powerpoint中键盘输入英语音标一直是很多人头疼的事，Word没有提供解决的办法。许多人想到了插入特殊字符但是却很难找全48个国际音标而且要用起来很复杂，还有一些人选择使用金山的图库来粘贴，问题是不能很好的融入到文章中进行大小、颜色、字形等的变化。现在，有个方法解决了这个难题，希望无论对英语教师、学生的音标输入还是对从事其他专门用途的朋友都能提供一点帮助。

这个方法是目前最简便的一种方法，只要安装专门为中国人输入国际音标而设计的GWIPA字体库，然后在使用Word时就可以像切换其他字体（如Arial、Wingdings等）那样轻松录入音标了！

现在我们就一步一步来完成安装和使用：

1. 首先下载GWIPA国际音标字体库；（不超过19K）

点击下载—>

2.然后将文件复制到系统盘的 windowsfonts目录下即可完成安装；

步骤：点击电脑左下角 开始 -----搜索 windows-----点开windows文件夹，找到 fonts文件夹，点开，把复制进去，完成。

3. 安装完成后，如何使用：

首先，打开Word文档，在字体工具栏中找到“GWIPA”字体，然后大家按一下键盘上的Caps Lock键，试一试，我们会发现在输入大写字母状态时，文档中已经自动转换为相对应的国际音标了。除了用Caps Lock进行切换外，还可以在正常状态下按住Shift键同时按字母键，也可以输出需要的对应音标来。

下面是键盘中26个英文字母转换后的国际音标对比表：

注：国际音标中的“次重音符号”和“重音符号”分别对应标点中的"分号"和"引号"。

上述对比表看似很复杂，其实你只要使用过5次就能完全适应这种输入方法。

问：我用这种方法做出的包含音标的文件用有邮件、QQ、MSN传给了别人，他能正常使用吗？

答：不能！除非他的电脑也安装了这种字体库！否则音标是不能正常显示的，包括你把它发表到网站上。但你可以把它打印出来使用。如果你一定要把它传给对方使用。你可以：传输文件的同时把这个网址告诉对方，让对方也安装GWIPA字体库。或者：

把音标转换为图片

打开画图软件（或其它的做图软件），选择文本输入，在字体工具栏中找到“GWIPA”字体，输入你要的音标。完成把它保存为你想要的图片类型。你可以把它发到网上去，或者放到word

转帖:什么是音节

一、含有元音的音节和若干个辅音音素

1.只有一个元音音素( 音节核 peak )

eye our hour ah

2.含有一个元音音素和音节尾( 音节核 peak + 音节尾 coda )

am ought ease

3.含有一个元音音素、音节首和音节尾( 音节首 onset + 音节核 peak + 音节尾 coda )

run must fill

二、含有成音节辅音的音节

辅音 + /l, m, n/

bottle people cotton bottom

三、关于音节知识的选读

选读一

A syllable is part of a word that contains one vowel sound; it may also contain one or more

consonant sounds. In general, the number of vowels in the word determines the number of

syllables.

摘自：Pronouncing American English P18

选读二

In a word like "bottle", the weak syllable contains no vowel at all, but consists entirely of the

consonants. We call this a syllabic consonant.

摘自：English Phonetics and Phonology: A Practical Course P75

音节有七种构成形式

一、开音节

以元音字母结尾的音节，如：

hi he

relation, celebrate complete, secret

二、相对开音节

以辅音字母和一个不发音的 -e 结尾的音节，如：

name scene kite coke cute

三、闭音节

以辅音字母结尾的音节，如：

map bag dull

companion victory rubber umbrella

四、元音字母组合

如：wait play bee beat believe field show sow shout suit

五、-r音节

如：her, bar 等。

六、-re音节

如：fire, hare 等。

七、成音节辅音

l, m, n 的前面如果由一个其它的辅音音素，这个辅音音素可以同 l, m, n 构成音节。这时 l,

m, n 叫作成音节辅音。

如：

bottle, bottom, button 等。

补充说明：在国外的语音书籍里，像bottle属于成音节辅音；而像bottom, button等不属于成音节辅音，因为它们的第二个音节里含有元音音素

怎样划分音节

一、开音节从元音字母的后面分开

如：

radar ra • dar

baker ba • ker

二、闭音节从两个辅音字母中间分开

如：

button but • ton

picnic pic • nic

三、复合词从两个词的中间分开

如：

hometown home • town

homework home • work

football foot • ball

四、混合情况举例说明

newspaper news • pa • per

policeman po • lice • man

policewoman po • lice • wo • man

转帖:什么是音节

一、含有元音的音节和若干个辅音音素

1.只有一个元音音素( 音节核 peak )

eye our hour ah

2.含有一个元音音素和音节尾( 音节核 peak + 音节尾 coda )

am ought ease

3.含有一个元音音素、音节首和音节尾( 音节首 onset + 音节核 peak + 音节尾 coda )

run must fill

二、含有成音节辅音的音节

辅音 + /l, m, n/

bottle people cotton bottom

三、关于音节知识的选读

选读一

A syllable is part of a word that contains one vowel sound; it may also contain one or more

consonant sounds. In general, the number of vowels in the word determines the number of

syllables.

摘自：Pronouncing American English P18

选读二

In a word like "bottle", the weak syllable contains no vowel at all, but consists entirely of the

consonants. We call this a syllabic consonant.

摘自：English Phonetics and Phonology: A Practical Course P75

音节有七种构成形式

一、开音节

以元音字母结尾的音节，如：

hi he

relation, celebrate complete, secret

二、相对开音节

以辅音字母和一个不发音的 -e 结尾的音节，如：

name scene kite coke cute

三、闭音节

以辅音字母结尾的音节，如：

map bag dull

companion victory rubber umbrella

四、元音字母组合

如：wait play bee beat believe field show sow shout suit

五、-r音节

如：her, bar 等。

六、-re音节

如：fire, hare 等。

七、成音节辅音

l, m, n 的前面如果由一个其它的辅音音素，这个辅音音素可以同 l, m, n 构成音节。这时 l,

m, n 叫作成音节辅音。

如：

bottle, bottom, button 等。

补充说明：在国外的语音书籍里，像bottle属于成音节辅音；而像bottom, button等不属于成音节辅音，因为它们的第二个音节里含有元音音素

怎样划分音节

一、开音节从元音字母的后面分开

如：

radar ra • dar

baker ba • ker

二、闭音节从两个辅音字母中间分开

如：

button but • ton

picnic pic • nic

三、复合词从两个词的中间分开

如：

hometown home • town

homework home • work

football foot • ball

四、混合情况举例说明

newspaper news • pa • per

policeman po • lice • man

policewoman po • lice • wo • man