admin 管理员组文章数量: 1184232
2024年3月8日发(作者：修改源代码的软件)
维普资讯
第２４卷第７期 甘肃科技 ＶｂＺ．２４ Ｎｏ．７ ２００８年４月 Ｇａｎｓｕ Ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ Ａｐｒ． ２００８ 基于ＰＨ Ｐ的教学网站的设计与实现 孙甲泉 （汕尾市广播电视大学．广东汕尾５１６６００） 摘要：文章分析教学网站的基本结构，给出该网站的设计思路。在分析Ｂ／Ｓ结构和ＰＨＰ技术特点的基础上，讨论 了教学网站的设计过程及相关的ＷＥＢ开发技术，并使用ＰＨＰ＋ＳＱＬ—ＳＥＲＶＥＲ２０００技术实现了该网站的主要功 能。 关键词：网站；ＰＨＰ；Ｂ／Ｓ；ＳＱＬ－－ＳＥＲＶＥＲ２０００ 中图分类号：ＴＰ３９３．４ 随着Ｉｎｔｅｒｎｅｔ和Ｉｎｔｒａｎｅｔ的快速增长，Ｗｅｂ已 服务器将请求转化为标准ＳＱＬ查询请求语句，并交 经对商业、工业、教育等各领域及我们的工作和生活 给数据库服务器。当数据库服务器得到请求时，验 产生了深远的影响。作为开办“开放教育”试点办学 证其合法性和进行相应的数据操作，并把结果返回 单位，校园网络建设已初具规模，覆盖了所有的办公 给Ｗｅｂ服务器。Ｗｅｂ服务器接收到查询结果后，进 楼、实验楼、教学楼以及宿舍区，楼字之间采用光缆 行相应的处理，然后向客户端发送结果数据流，客户 敷设，网络主干采用ＩＯ００Ｍ到楼宇，１００Ｍ到桌面， 端浏览器接收到结果数据流后，把结果以合适的形 出口带宽ｉ００Ｍ接人省教科网和３ＯＭ接人电信公 式显示给用户。 网。在此基础上开发“教学网站”并整合各类教学资 Ｂ／Ｓ模式突破了传统的文件共享模式，具有很 源，为学生进行独立自主学习提供良好网络环境和 高的共享度，使得数据发布和数据检索具有非常友 学习支持。学生无论是在学校还是在家里通过上网 好的界面，它是由浏览器、ｗｅｂ服务器和数据库服 访问“教学网站”进行网上上课（ＩＰ课件）、查询教学 务器组成的三层结构系统，是ｃ／ｓ（Ｃｌｉｅｎｔ／Ｓｅｒｖｅｒ） 教务信息、查询学籍、提交作业、网上答疑等等，教师 结构的换代技术，是当今应用最广泛的网络应用体 也可以通过“教学网站”发布课件、作业及进行网上 系结构。 讨论、答疑等。 我们的“教学网站”后台数据库采用ＳＱＬ— 本文主要从设计思想、网站实现和运行方面对 Ｓｅｒｖｅｒ ２０００，ＳＱＬ—Ｓｅｒｖｅｒ ２０００具有高性能、可靠 “教学网站”进行分析论述。 性、高质量和易用性的特点，已成为成为大规模联机 事务处理（ＯＬＴＰ）、数据仓库和电子商务应用程序 １ 网站设计思想 的优秀数据库平台。 ・１．１ 网站基本结构 “教学网站”的基本功能如图２所示。 网站采用Ｂ／Ｓ（Ｂｒｏｗｓｅｒ／Ｓｅｒｖｅｒ）结构模式，以 １．２符合设计思路的ＰＨＰ技术 Ｗｅｂ为中心，采用ＴＣＰ／ＩＰ技术，以ＨＴＴＰ为传输 ＰＨＰ是一种开放源代码的多用途脚本语言，是 协议。在Ｂ／Ｓ模式中，用户仅使用标准的浏览器（如 一种自由软件，可嵌入到ＨＴＭＬ中，使用ＰＨＰ服 Ｉｎｔｅｒｎｅｔ Ｅｘｐｌｏｒｅ，Ｎｅｔｓｃａｐｅ Ｎａｖｉｇａｔｏｒ等）来访问网 务器端嵌入式脚本语言可以非常方便地开发各种功 站。如图１所示。 能强大、界面友好灵活的动态Ｗｅｂ页面。ＰＨＰ在 服务器端被解释转变成普通的ＨＴＭＬ页面内容， Ｉ浏览器Ｉ．焦星望旦Ｉ Ｓｅｒｖｅ ｒ １．至塑望旦 … 送给浏览器的一端，有较强的交互性，其开发语言可 实现跨平台、跨服务器。可以在多服务器平台、多 图１网站基本结构 Ｗｅｂ服务器的工作模式中运行。具有面向对象、解 用户使用浏览器向Ｗｅｂ服务器提出ＨＴＴＰ请 释型、健壮和安全、性能较高的特点。 求，当Ｗｅｂ服务器接收到客户端请求后，解析浏览 １．３网站功能模型 器的请求，若请求的内容需要访问数据库，则Ｗｅｂ 网站的基本功能由学生模块、教师模块及管理
维普资讯
３２ 甘肃科技 第２４卷 图２数学网站基本功能图 员模块组成。学生模块的基本功能有：学生注册登 录、课程搜索、在线讨论、在线答疑、公告板、最新通 计划的导人，并根据教学计划完成对ＩＰ课程资源的 链接。学生登录网站后首先选择教学计划，然后才 知、教学教务信息、查询学籍和成绩。 教学网站主要的目的是为学生提供一个良好的 选择所需的ＩＰ课程进行学习。 论坛管理主要是完成对在线答疑、在线讨论的 学习平台，因此，在享受平台的服务之前，我们要求 学生都用自己的学生证号码及姓名进行注册，由于 内容进行整理、删除、保存等。 １．４数据库设计 我们的后台数据库是与教务管理系统数据库是同一 个库，只有我们学校的学生才能完成注册，然后才能 登录进行课程点播、下载辅导资料及作业等。 教师模块的基本功能有：文章管理、作业管理、 ＦＡＱ管理及课程评估。 我们的教师通过自己的权限登录网站后；就可 根据自己所教的专业课程发布多媒体课件、辅导资 料、作业以及在线回答学生所提出的问题，同时通过 主要建立两个库：ＥＤＵ和ＳＵＢＥＤＵ。为了保 证学生数据的一致性，本网站所用的后台数据库来 自教务库（教务处的教务管理信息系统），因此需要 把本校教务库中的必需信息导人平台生成ＥＤＵ数 据库，再通过执行一个脚本程序程序提取必要的数 据到ＳＵＢＥＤＵ数据库中，主要是学生基本情况表、 成绩表、课程表、专业代码、教学计划等。为了与教 务库相兼容，因此采用ＳＱＬ—Ｓｅｒｖｅｒ ２０００作为后台 设立课程评估栏目来评估教师的课程质量等。 管理员模块的基本功能有：用户管理、权限管 数据服务器。 １．５配置Ｍｅｄｉａ Ｓｅｒｖｅｒ 理、教学计划管理、网站统计系统、论坛管理。 网站统计系统是本网站的一个辅助功能，通过 这项功能可以实现对本网站访问情况各方面信息的 为了使网站能够正常播放流媒体课件资源，我 们采取把Ｍｅｄｉａ Ｓｅｒｖｅｒ的单播发布点地址从默认 的Ｃ盘改为Ｄ盘的一个指定目录，并把所有的流媒 详细统计，包括信息总览、报表统计、访问来路表统 计和指定报表查询。管理员通过查看这引些数据报 表来了解本校网站在何时被访问的比率最高，从而 体ＩＰ课件全部存储在这个目录中。 ２ 网站主要实现方法 ２．１用户身份验证 在浏览量比较高的时间段采取相应的措施提高服务 器的承受力，确保平台在这些特殊时段能够正常运 行。 身份验证程序将用户在登录界面输入的信息提 交到服务器进行身份的合法性验证及身份判断。为 了防止用户利用所谓的“机器人”自动登录，在注册 时使用“实名”和学号进行注册，登录时采用了验证 码技术。 ２．２信息发布 用户管理和权限管理主要是完成对不同的用户 授予不同的权限，由于本网站是由三个不同模块组 成，针对不同权限对象登录后会进入不同的界面，提 供不同的服务功能。 教学计划管理主要完成每年所招生的专业教学 信息发布时，显示一个信息 （下转第１２１页）
维普资讯
第７期 邬健茹：路堤边坡稳定分析中的不确定性因素及分析方法 １２１ 法遵循的途径为：岩体力学环境条件的研究一变形 破坏机制研究一稳定性计算分析。目前，系数分析 ４ 结论 方法广泛开展应用于边坡稳定性分析之中。 路堤边坡稳定性分析环节中主要模型的不确定 （２）灰色系统方法：灰色系统理论为认，在决定 性和参数的不确定性等因素，而其中以参数的不确 事物的诸因素中若既有已知的，又有未知的或不确 定性为主体，我们应该加强实验参数的研究，实验是 定的，他们所在系统则称为灰色系统。该方法在边 稳定性研究的基础，也是计算方法的依据。只有加 坡研究中的应用主要是用灰色聚类理论进行边坡稳 强实验研究，才能促进路堤边坡稳定性分析的发展。 定性的分级、分类。文献给出了一种基于经验的边 同时考虑到影响路堤边坡稳定的因素众多，我们应 坡稳定性灰色系统分析方法，该方法所得的结果与 该大力发展其稳定性分析的不确定性分析方法，随 边坡实际状态相一致，并且，该方法直观、简单、可操 机方法和模糊方法是路堤边坡稳定性分析的新兴方 作性强。 法，在理论和应用上需要开展大量的研究，使其更适 （３）可靠度分析方法：可靠度分析方法在进行边 合路堤边坡的稳定性分析。 坡稳定性分析时，充分考虑了影响安全系数的各个 参考文献： 随机要素（如岩体及结构面的物理力学性质，地下水 ［１］ＧＢ５０３３０－－２００２，建筑边坡工程技术规范． 的作用包括静水压力、动水压力、裂隙水压力、软化 ［２］陈祖煜．土质边坡稳定分析——原理、方法、程序［Ｍ］． 作用、浮托力，各种荷载等）的变异性。通过对各种 北京：中国水利水电出版社． 因素不确定性的认识，结合边坡系统的具体情况，采 ［３］李一帆．土坡稳定可靠度分析及其在博清公路边坡稳 用概率分析方法和可靠度尺度描述边坡工程系统的 定性评价中的应用［硕士学位论文］．江西理工大学， 质量。 ２００４，３０－３１． 不确定性分析方法在路堤边坡工程中的应用， ［４］陈祖煜，张广文．关于“土坡稳定可靠度分析”一文的探 必将给我们的研究工作带来了全新的思想方法，也 讨［Ｊ］．岩土工程学报，１９９５，（６）：１２６—１２８． 将大大促进传统方法在路堤边坡稳定性分析中的进 ［５］周晓明，游启升，吴盖．边坡稳定性分析方法述评［Ｊ］． 水利科技与经济，２００７，（９）：６３６—６３７． 步。 （上接第３２页） 录入表单页面，由发布者填写发布 （３）每次的系统操作都产生操作日志信息，保存 信息，完成后提交给ｗｅｂ服务器检查数据的合法 到系统操作记录表中，只有系统管理员才能查看，但 性，并对一些数据进行格式化，存储到数据库中，若 不能编辑与删除。 包含有附件，则把附件直接保存在操作系统上，分类 （４）本系统的ｗｅｂ服务器和数据库服务器采取 和日期保存。 定时备份功能，在操作系统中驻留进程，每隔一段时 ２．３ ＩＰ课件发布 间系统会自动备份数据。 通过卫星接收的ＩＰ课件以及自录的流媒体课 目前，本网站已经过一年多稳定而有效的运行， 件，把它们存储到Ｍｅｄｉａ Ｓｅｒｖｅｒ的单播发布点指定 但有些模块还需进一步完善，比如在模块中提供页 目录，并把课程点播页面链接到相应的课程，实现了 面、模板编辑的可视化工具，便于设计人员编写相应 流媒体的播放。 的内容和模板等。 ２．４教务数据的导入 参考文献： 由于教务数据库也是采用ＳＱＬ—ＳＥＲＶ— ［１］张建臣．基于ＰＨＰ技术的院系图书管理系统的设计 ＥＲ２０００，因此我们采用建立与教务库连接的ＯＤＢＣ 与实现［Ｊ］．中国教育信息化．２００７（０８）：３０—４０． 数据源，然后再利用本机的ＳＱＬ—ＳＥＲＶＥＲ２０００企 ［２］ 马长青，狄寒梅．基于Ｗｅｂ的图档管理系统的开发． 业管理器中的“导人数据”导人所需的数据表。 ［Ｊ］．机电工程．２００７，２４（８）：９１—９３． ２．５采取的主要安全措施 ［３］程楠．基于ＰＨＰ的医学动态信息网站设计［Ｊ］．河南 （１）利用验证码技术防止利用“机器人”穷举猜 职工医学院学报．２００７，１９（４）：３９５－３９７． 测用户口令。 ［４］唐宝富，黄建敬．基于ＰＨＰ的图书馆信息数据库系统 （２）利用“网站统计”功能记录学生登录网站后 开发［Ｊ］．龙岩学院学报．２００７，２５（３）：１３３—１３５． 学生的基本信息，访问来路表等信息。
版权声明：本文标题：基于PHP的教学网站的设计与实现 内容由网友自发贡献，该文观点仅代表作者本人， 转载请联系作者并注明出处：http://www.roclinux.cn/b/1709890745a548912.html， 本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，一经查实，本站将立刻删除。
发表评论