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2024年3月12日发(作者：replace语句)
人教版精通英语五年级下册全册教案
教学计划
一、教材分析
小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度；
使他们初步具备用因英语进行简单日常交流的能力。掌握基本的英语交际礼貌策
略，全面提高综合素质。教材充分考虑学生个体学习能力和学习习惯的差异，设
计了符合各种学习模式的练习活动，培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造
力。
二、教学目标
1、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
2、初步养成良好的书写习惯。
3、能按三会与四会的要求掌握所学词语。
4、能按四会要求掌握所学句型。
5、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参
与， 发音清楚，语调正确。
6、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。
7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
三、教学重点
1、四会句型、单词。
2、在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
3、运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，
发音清楚，语调正确。
四、教学难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
五、教学手段和主要措施。
1、以活动为课堂教学的主要形式
2、在教学过程中，采用情景教学法
3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式进行大量的语言操练和练
习。
4、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。
5、设计全面高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范和正
确地书写。
教学进度表：
1
人教版精通英语五年级下册全册教案
周次
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教学内容
Unit1 Welcome to our school!
Exercise1
Unit 2 Can I help you?
Exercise2
Unit 3 We should obey the rules.
Exercise3
Fun time 1
revision for mid-term examination
Unit 4 What’s wrong with you ?
Exercise4
Unit 5 I’m cleaning my room.
Exercise5
Unit 6 We’re watching the games.
Exercise6
Fun time 2
revision Unit 1-2 for final examination
revision Unit 3-4 for final examination
revision Unit 5-6 for final examination
final examination
2
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