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2024年3月14日发(作者：vba赋值方法有哪些)
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1+X证书制度下高职院校软件技术专业
《JavaScript程序设计》课程标准的制定
作者：***
来源：《电脑知识与技术》2020年第10期
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摘要：推进1+X证书制度的过程中，制定《JavaScript程序设计》课程标准，从课程总体
目标、项目案例与知识点的融合、学时分配、学习目标、课程考核等方面的设置，形成适合
1+X证书标准和岗位需求的课程标准。
关键词：1+X证书制度;JavaSeript;课程标准;岗位需求
中图分类号：G642 文献标识码：A
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文章编号：1009-3044（2020）10-0094-02
2019年6月我院软件技术专业申请成为I+X证书试点单位，方向为Web前端开发。Web
前端开发职业技能分为三个等级——初级、中级、高级。在1+X证书制度下，JavaScfipt作为
Web前端开发职业技能等级初级的核心课程，软件技术专业结合Web前端开发职业技能等级
证书标准和企业实际项目制定了课程体系，将《JavaScript程序设计》课程设置为软件技术专
业的专业技能课。结合国家政策，必须制订《JavaScript程序设计》课程标准才能落实1+X证
书制度。
1《JavaScript程序设计》课程标准制定依据、过程
《JavaScript程序设计》课程标准应以客观反映现阶段软件开发和互联网行业技术发展水
平及其对从业人员的能力要求为目标，明确了具有本专业职业技能的人员的工作领域、工作任
务、技能要求和知识要求。应遵循整体性、规范性、实用性、可操作性等原则。
课程标准的开发是从职业最顶层的大目标出发，逐层确立中目标、小目标，然后根据达到
目标所需的知识、技能以及其他相关能力的要求，确立标准的范围、内容和程序。以目标为中
心，强调实现目标需要具备的手段（知识、方法、工具、技能及其他相关要求）以及实现目标
需达到的水平要求。实现的目标应根据现阶段企业实际项目或岗位需求为基础依据。
2《JavaScript程序设计》课程标准内容
2.1总体目标
《JavaScript程序设计》课程是网页设计的提升课程，通过对本课程的学习，学生能够掌
握如何使网站的视觉效果更干净、整洁和美观，加强网页的特效，增强学生的实际动手能力和
综合分析问题的能力。
2.2项目的选择
课程中选择现阶段大、中、小型網站的实际项目，这样可以激发学生的学习兴趣，将需要
的理论知识点融入，在实践环节中以学生为主，教师为辅助。让学生动手实践，教师只起到提
示、调试程序的作用。让学生体会自己完成项目的成就感，激发学习动力。课程中涉及的项目
有：简单JavaScfipt实例、九九乘法法、省份城市三级联动、网页计算器、表单生成器、红绿
灯倒计时、购物车、图片放大特效、表单验证等。
2.3理论知识
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每个项目的引人，都要有相应知识点作为支撑，才能使项目的效果更加生动。
《JavaScript程序设计》课程理论知识点全面覆盖l+X证书的标准，涉及：JavaScript基本语
法、数组、函数、对象、BOM、DOM、事件、正则表达式。
2.4学时分配和学习目标
每个项目的选择都有明确的学习目标、有不同的侧重点。配合知识点的代人，做出合理的
学时分配，有计划地将课程向前推进，详情见表1。
3《JavaScript程序设计》课程考核方案
1）本门课程对于平时的学习和期末考核同等重视，所以将考核分为过程考核（50%）和
期末考核（50%），过程考核主要是对平时学习的考核，分为项目考核（20%）、项目公共考
核（10%）、职业能力考核f20%）。
2）项目考核（20%）
项目考核是学生在学习过程中，每个任务项目的完成过程，进行评价。评价的方式可以是
教师评价和学生互评。
3）项目公共考核（10%）
此项考核主要考核学生对项目制定的方案步骤（3%）、操作实施过程（4%）、总结报告
（3%）。
4）职业能力考核方案（20%）
在学习的过程中，不仅要学习技能，还要注重培养学生良好的职业素养、在课程中穿插专
业教育，在学习中培养良好的习惯，提升职业能力，更快地适应岗位，适应社会。课程中职业
能力的考核占课程考核的20%，详情见表2。
4结束语
课程标准的制订，不仅让学生达到1+x证书的考核目标，更主要的是培养能够胜任企业工
作岗位的学生。网页技术的应用越来越广泛，JavaScript的作用也越来越重要，让学生扎实地
掌握技能，并且能够达到I+X证书标准要求，最终在企业中找到岗位是我们的教学目标、培养
目标。
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