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2024年3月25日发(作者:异步传输方式又称为)
上级实验参考答案#include "stdio.h"
#include"math.h"
int main()
{ int i;
double a, b;
for(i=0;i<=100000;++i)
{a=sqrt(i+100);
b=sqrt(i+168);
if((int)a==ceil(a)&&(int)b==ceil(b))
printf("%dn",i);}
}
实验2 基本数据类型、运算和表达式
一、实验目的
1)掌握C 语言数据类型,熟悉如何定义一个整型和实型的变量,以及对它们赋值的
方法。
2)掌握不同的类型数据之间赋值的规 。
3)学会使用C 的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加 ++ )
和自减 --)运
算符的使用。
4 )进一步熟悉C 程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
二、实验内容
1. 变量的定义
[题目1117:变量定义,按要求完成程序]
下面给出一个可以运行的程序,但是缺少部分语句,请按右边的提示补充完整缺少的
语句。
void main()
{
int a, b; /*定义整型变量a 和b*/
int i, j; /*定义实型变量i 和j */
a=5;
b=6;
i=3.14;j=i*a*b;
printf("a=%d,b=%d,i=%f,j=%fn", a, b, i,j);
}
[具体操作步骤]
1)将代码补充完整;
2)在TC 或VC++上运行通过;
3)在JudgeOnline 实验系统上提交;
2. 赋值表达式与赋值语句
[题目1118:赋值表达式与赋值语句,写出程序运行结果]
阅读下面程序,写出运行结果:
void main()
{ float a;
int b, c;
char d, e;
a=3.5;
b=a;
c=330;
d=c;
e='';
printf("%f,%d,%d,%c,%c", a,b,c,d,e);
}
运行结果为:
3.500000,3,330,J,
[提示]赋值语句具有类型转换的功能,但可能会改变数据。
3. 基本运算
[题目1119:基本运算,写出程序运行结果]
阅读下面程序,写出运行结果:
void main()
{ int a, b, c;
float d=15, e, f;
a=35%7;
b=15/10;
c=b++;
e=15/10;
f=d/10;
printf("%d,%d,%d,%f,%f,%f", a,b,c,d,e,f);
}
运行结果为:
0,2,1,15.000000,1.000000,1.500000
[提示]除法分整除与普通除法之分。
实验3 基本输入与输出
一、实验目的
1)熟练掌握putchar、getchar、printf、scanf 函数的使用方法。
2)掌握各种类型数据的输入输出的方法,能正确使用各种格式转换符。
二、实验内容
[题目1126:字符的输入与输出]
编程实现由键盘输入一个字符后,在屏幕上输出该字符。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
a↙ +↙
[正确输出] [正确输出]
a +
参考程序:
#include "stdio.h"
main()
{ char ch;
ch = getchar();
putchar(ch);
}
[题目1127:计算加法]
编程实现由键盘输入一个加法式,输出正确的结果。两个加数均为整数)
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
10+20↙ -15+60↙
[正确输出] [正确输出]
30
参考程序:
#include "stdio.h"
main()
{ int a, b;
scanf("%d%*c%d", &a,&b);
printf("%d", a+b);
}
[题目1014:求圆面积]
由键盘输入圆半径r,请计算该圆的面积。注:
另外,程序只
45
取3.14159,结果保留两位小数位;
要能对r 在0 到10000 范围的情况输出正确答案即可)
[第一组自测数据] [键盘输入]
65.2↙ [键盘输入]
[正确输出] 11.2↙
13355.02 [正确输出]
[第二组自测数据] 394.08
[提示]结果保留两位小数可采用printf 函数的格式控制字符来实现。
参考程序:
#include "stdio.h"
main()
{ float area,r;
scanf("%f",&r);
area=3.14159*r*r;
printf("%0.2f",area);
}
[题目1015:计算摄氏温度值]
从键盘输入一个华氏温度值,要求按格式输出其对应的摄氏温度值,精确到小数点后
两位。
数学公式描述为:
5
C = (F - 32)
9
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
100↙ 100↙
[正确输出] [正确输出]
37.78 37.78
[提示]注意公式中的除为普通除法。
参考程序:
#include
void main()
{ float f,c;
scanf("%f",&f);
c=5.0/9*(f-32);
printf("%.2f",c);
}
实验4 选择结构程序设计
一、实验目的
1)了解C 语言表示逻辑的方法 以0 代表“假”,以非0 代表“真”)。
2)学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。
3)熟练掌握if 语句和switch 语句。
4 )结合程序掌握一些简单的算法。
二、实验内容
[题目1120:判断点是否在圆 ]
由键盘输入一个点的坐标, 要求编程判断这个点是否在单位圆上,点在圆上输出Y,
不在圆上输出
N 。使用小数点后3 位精度进行判断。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
0.707,0.707↙ 0.5,0.5↙
[正确输出] [正确输出]
Y N
[提示] 1)平面上的点与圆的关系分为在圆内、在圆上、在圆外三种,本题要求判
断是否在圆上;2)
判断两实数相等采用判断这两实数的差的绝对值小于规定误差精度 (本题为0.001)
的方法实现。
参考程序:
#include "stdio.h"
#include "math.h"
void main()
{ float a,b;
scanf("%f,%f",&a,&b);
if(fabs(a*a+b*b-1)<1e-3)
printf("Yn");
else printf("Nn");
}
[题目1017:求数的位数]
由键盘输入一个不多于9 位的正整数,要求输出它是几位数。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
349213↙ 10000↙
[正确输出] [正确输出]
6 5
[提示]划定一位数、二位数、…、九位数的范围, 后用if
else 语句实现判断。
参考程序:
main()
{ int n,place;
scanf("%ld",&n);
if(n>99999999) place=9;
else if(n>9999999) place=8;
else if(n>999999) place=7;
else if … …
else if(n>99999) place=6;
else if(n>9999) place=5;
else if(n>999) place=4;
else if(n>99) place=3;
else if(n>9) place=2;
else place=1;
printf("%ldn",place);
}
[题目1018:数的排序]
由键盘输入三个整数a、b、c,按从小到大的顺序输出这三个数。
[第一组自测数据] [第二组自测
数据]
[键盘输入] [键盘输入]
65,45,90↙ 9,6,3↙
[正确输出] [正确输出]
45,65,90 3,6,9
参考程序:
#include
main()
{ int a,b,c,t;
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
if(a>b) {t=a;a=b;b=t;}
if(a>c) {t=a;a=c;c=t;}
if(b>c) {t=b;b=c;c=t;}
printf("%d,%d,%d",a,b,c);
}
[题目1016:字符变换]
由键盘输入5 个字符,将其中的大写字母变成小写,其它类型的字符不变,并按输
入顺序逐个输出。
[第一组自测数据] [第二组自测
数据]
[键盘输入] [键盘输入]
ApPLe↙ a+B=5 ↙
[正确输出] [正确输出]
apple a+b=5
[提示]下面代码实现由键盘读入一个字符,并按题意处理后输出
char a;
a=getchar();
if(a>='A' && a<='Z') a=a+32;
putchar(a);
现在,题目要求处理5 个字符,怎么做呢?请自己思考……
参考程序:
#include
main()
{ char a,b,c,d,e;
scanf("%c%c%c%c%c",&a,&b,&c,&d,&e);
if(a<='Z'&&a>='A') a=a+32;
if(b<='Z'&&b>='A') b=b+32;
if(c<='Z'&&c>='A') c=c+32;
if(d<='Z'&&d>='A') d=d+32;
if(e<='Z'&&e>='A') e=e+32;
printf("%c%c%c%c%c",a,b,c,d,e);
}
[题目1019:数的整除]
由键盘输入5 个整数,逐个判断它们能否被27 整除,能的输出“YES”,不能的输
出“NO” 注意,
输出时,一个判断结果占一行,5 个数的判断共占5 行)。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入]
8 27 17577 325 54↙
54↙
[正确输出]
NO
YES
YES
NO
YES
[提示]整除即除得余数为0
[键盘输入]
8 27 17577 325
[正确输出]
NO
YES
YES
NO
YES
参考程序:
#include "stdio.h"
main()
{ int a,b,c,d,e;
scanf("%d %d %d %d %d",&a,&b,&c,&d,&e);
if(a%27==0) printf("YESn");else printf("NOn");
if(b%27==0) printf("YESn");else printf("NOn");
if(c%27==0) printf("YESn");else printf("NOn");
if(d%27==0) printf("YESn");else printf("NOn");
if(e%27==0) printf("YESn");else printf("NOn");
}
[题目1020:正负奇偶判断]
由键盘输入非零整数x,判断该数正负,正数输出positive,负数输出negative,接
着判断该数的奇
偶性,奇数输出odd,偶数输出even。
[第一组自测数据] negative
[键盘输入] odd
-43 ↙
[正确输出]
98↙
[正确输出]
参考程序:
#include "stdio.h"
main()
{ int n;
scanf("%d",&n);
if(n<0)printf("negativen");
第二组自测数据]
[键盘输入]
positive
even
[
else printf("positiven");
if(n%2==0)printf("evenn");
else printf("oddn");
}
[题目1023:简单计算器]
下面程序是实现一个简单的运算器 保留两位小数点),如果由键盘输入10+50,计
算机可以输出结
果60.00;如果输入8*6,计算机输出48.00;如果输入20/4,计算机输出5.00;
如果输入8-6,计算机
输出2.00,请在空处填上适当的代码,运行通过后并提交。
#include "stdio.h"
void main()
{ float a,b,c;
char op;
scanf("%f%c%f", );
switch (op)
{ case '+': ;
case '-':
case '*':
case '/': __
default: printf("error");
return ;
}
printf("result= ", c);
}
[第一组自测数据]
测数据]
[键盘输入]
_;
_;
;
[第二组自
键盘输入]
[
45*2↙ 50.1-23↙
[正确输出] [正确输出]
90 27.10
参考程序:
#include
int main()
{ float a,b,c;
char op;
scanf("%f%c%f",&a,&op,&b);
switch(op)
{ case '+':c=a+b;break;
case '-':c=a-b;break;
case '*':c=a*b;break;
case '/':c=a/b;break;
default:printf("error");
break;
}
printf("result=%.2f",c);
} 、
实验5 循环结构程序设计(一)
一、实验目的
1)熟悉掌握用while 语句、do-while 语句和for 语句实现循环的方法。
2)掌握在程序设计中用循环实现一些常用算法 (如穷举、迭代、递推等)。
二、实验内容
[题目1024:计算阶乘]
输入正整数n,计算n!,结果用长整型数表示 注n!=1*2*3*...*n)
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
5↙
[正确输出]
120
参考程序:
#include
main()
{ long i,n=1,a;
scanf("%ld",&a);
for(i=1;i<=a;i++) n=n*i;
printf("%ldn",n);
8↙
[正确输出]
40320
}
[题目1025:计算数列和]
有数列1,3,5,7,9,11,……
现要求由键盘输入n,计算输出该数列的前n 项和。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
2↙ 5↙
[正确输出] [正确输出]
4 25
参考程序:
#include
main()
{ long n,sum=0,i,t=1;
scanf("%ld",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{ sum=sum+t;
t=t+2;
}
printf("%ldn",sum);
}
或
#include
main()
{ long n,sum;
scanf("%ld",&n);
sum=n*n;
printf("%ld",sum);
}
注:评判系统不对程序实现细节进行分析,只对运行结果进行评测。
[题目1026: 加一行字符中的数字]
由键盘输入一行字符 总字符个数从1 个至80 个均有可能,以回车符表示结束),
将其中每个数字
字符所代表的数值累加起来,输出结果。
[第一组自测数据] [第二组自测数
据]
[键盘输入] [键盘输入]
abc123↙ A6H7T+65↙
[正确输出] [正确输出]
6 24
[提示] 1)可以使用下面程序段逐个读入键盘输入的一行字符
char ch;
while((ch=getchar())!='n')
{……}
2)数字字符转为对应的数值可用a=ch-'0'
参考程序:
#include
main()
{ char c;
int s=0,a;
while((c=getchar())!='n')
{ if(c>='0'&&c<='9')
{ a=c-48;
s=s+a;
}
}
printf("%d",s);
}
[题目1029:求最大公约数]
由键盘输入两个正整数m、n m、n 用长整数表示),计算它们的
最大公约数。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
16,24↙ 17,25↙
[正确输出] [正确输出]
8 1
[提示]公约数是既能整除m 又能整除n 的数,题目要求满足这一条件的最大的一个。
参考程序:
#include
main()
{ long r,m,n,temp;
scanf("%ld,%ld",&m,&n);
while(m!=0)
{ r=n%m;
n=m;
m=r;
}
printf("%ldn",n);
}
或
#include
main()
{ long m,n,t,i,s;
scanf("%ld,%ld",&m,&n);
t=m>n?n:m;
for (i=t-1;i>=1;i--)
{ if (m%i==0&&n%i==0)
{ s=i; break; }
}
printf("%d",s);
}
[题目1030:字符变换]
由键盘输入一个句子 总字符个数从1 个至80 个均有可能,以回车符表示结束),
将其中的大写字
符变成小写 其它类型的字符不变),最后输出变换后的句子。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
How Are You? ↙ ThiS IS My fIrSt C
ProgrAm!↙
[正确输出]
how are you?
program!
参考程序:
#include
main()
{ char c;
while((c=getchar())!='n')
正确输出]
this is my first c
[
{ if(c>='A'&&c<='Z')
c=c+32;
putchar(c);
}
}
[题目1037:计算数列和]
有数列:
编程实现,由键盘输入n,计算输出数列前n 项和。(结果保留四位小数)
[第一组自测数据] [第二组自测数
据]
[键盘输入] [键盘输入]
20↙ 30↙
[正确输出] [正确输出]
32.6603 88.0403
参考程序:
#include
main()
{ int i,t,n;
float a=2,b=1,s=0;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{ s=s+a/b;
t=a;a=a+b;b=t;
}
printf("%.4fn",s);
}
[题目1044:输出最小值]
从键盘输入十个整数,输出最小值
[ 自测数据]
[键盘输入]
12 45 76 87
[正确输出]
5
参考程序:
#include "stdio.h"
main()
{ int i,t,min;
scanf("%d", &min);
for(i=1;i<10;i++)
{
87 43 55 99 21↙ 5
scanf("%d", &t);
if(t } printf("%dn",min); } *[题目1031:统计单词个数] 由键盘输入一个句子 总字符个数从1 个至80 个均有可能,以回车符表示结束), 以空格分割单词, 要求输出单词的个数。 [第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入] How Are You? ↙ There are many students and many [正确输出] trees!↙ 3 [正确输出] 7 参考程序: #include main() { int i,num=0,word=0; char c; for(i=0;(c=getchar())!='n';i++) if(c==' ')word=0; else if(word==0) { word=1; num++; } printf("%d",num); } *[题目1042:百万富翁] 一个百万富翁遇到一个陌生人,陌生人找他谈了一个换钱的计划。该计划如下:我每 天给你m 元, 而你第一天只需给我一分钱。第二天我仍给你m 元,你给我2 分钱。第三天,我仍 给你m 元,你给我4 分钱。依次类推,你每天给我的钱是前一天的两倍,直到一个月(38)天。百万富翁很 高兴,欣 接受这 个契约。现要求,编写一个程序,由键盘输入m,计算多少天后,百万富翁开始亏钱。 [第一组自测数据] 18 [键盘输入] [第二组自测数据] 100↙ [键盘输入] [正确输出] 10000↙ [正确输出] 25 参考程序: #include #include main() { int n,m,i; scanf ("%d",&m); for (i=1;i<=38;i++) if (0.01*(pow(2,i-1)-1)-i*m>=0) break; printf("%d",i-1); } 实验6 循环结构程序设计(二) 一、实验目的 1)进一步熟悉掌握用while 语句、do-while 语句和for 语句实现循环的方法。 2)掌握在程序设计中使用多重循环。 二、实验内容 [题目1028:求素数] 输出2 到200 之间 包括2、200)的所有素数 注:要求1 行1 个素数,按由小到 大的顺序输出)。 [提示]采用双重循环,外层循环产生2 到200 之间的数,内层循环对数进行判断是否 为素数。 参考程序: # include # include main() { int m,k,i; for(m=2;m<=200;m++) { k=sqrt(m); for(i=2;i<=k;i++) if(m%i==0) break; if(i>k) printf("%dn",m); } } [题目1035:打印菱形] 由键盘输入正数n,要求输出2*n+1 行的菱形图案。要求菱形左边紧靠屏幕左边。 [第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入] 3↙ 2↙ [正确输出] [正确输出] * * *** *** ***** ***** ******* *** ***** * *** * 参考程序: #include "stdio.h" #include "math.h" main() { int n,i,j,k; scanf("%d",&n); for(i=1;i<=2*n+1;i++) { k=abs(n+1-i); for(j=1;j<=k;j++) printf(" "); for(j=1;j<=2*n+1-2*k;j++) printf("*"); printf("n"); } } [题目1038:打印图案] 由键盘输入正数n,要求输出中间数字为n 的菱形图案。要求菱形左边紧靠屏幕左边。 [第一组自测数据] [第二组自 测数据] [键盘输入] [键盘输入] 4 ↙ 3 [正确输出] [正确输出] 1 1 121 121 12321 12321 1234321 121 12321 121 1 参考程序: # include # include main() { int n,i,j,k,h; scanf("%d",&n); for(i=-n+1;i<=n-1;i++) 1 { for(j=0;j printf(" "); for(k=1;k<=n-abs(i);k++) printf("%d",k); for(h=n-abs(i)-1;h>=1;h--) printf("%d",h); printf("n"); } } 实验7 数组 一、实验目的 1)掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出方法。 2)掌握与数组有关的算法。 二、实验内容 [题目1039:倒序] 由键盘输入10 个整数,倒序输出。数字间由一个空格分隔) [ 自测数据] [键盘输入] 70 5 14 20 19 2 99 67 13 66↙ [正确输出] 66 13 67 99 2 19 20 14 5 70 参考程序: #include main() { int a[10]; int i; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); for(i=9;i>=0;i--) printf("%dn",a[i]); } [题目1040:统计不同数字个数] 由键盘输入20 个整数,统计不同数字的个数。 [ 自测数据] [键盘输入] 70 5 14 22 19 2 99 67 13 66 5 93 44 38 22 11 39 22 33 11↙ [正确输出] 16 [提示]上述答案中,因为5 有1 个重复数字,11 有1 个重复数字,22 有2 个重复 数字,故不同数字有16 个,分别是70 5 14 22 19 2 99 67 13 66 93 44 38 11 39 33 参考程序: #include"stdio.h" main() { int a[20]; int i,t,p=0; for(i=0;i<20;i++) { scanf("%d",&a[i]); for(t=0;t if(a[t]==a[i])break; if(t==i) p++; } printf("%d",p); } [题目1062:打印矩阵] 由键盘输入一个3×4 的矩阵,要求输出它的转置矩阵。 [ 自测数据] [键盘输入] [正确输 出] 1 6 9 3 1 1 0 2 1 9 8 9 参考程序: #include main() { int a[3][4],b[4][3],i,j; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<4;j++) 1 1 1 6 1 9 9 0 8 3 2 9 { scanf("%d",&a[i][j]); b[j][i]=a[i][j]; } for(i=0;i<4;i++) { for(j=0;j<3;j++) printf("%d ",b[i][j]); printf("n"); } } *[题目1047:冒泡排序] 由键盘输入10 个数,用“冒泡法”对10 个数从小到大排序,并按格式要求输出。 代码如下,请填充完 整。数字间由一个空格分隔。 #incude "stdio.h" main() { int a[10], i,j, t; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",___________) ; for( ___________) { for(j=0;j<____;j++) if (___________) {___________} } for(i=0;i<10;i++) printf("%d ",a[i]); } [ 自测数据] [键盘输入] 70 5 14 20 19 2 99 67 13 66↙ [正确输出] 2 5 13 14 19 20 参考程序: #include main() { int a[10]; int i,j,t; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); for(i=0;i<9;i++) 66 67 70 99 { for(j=0;j<9-i;j++) if(a[j]>a[j+1]) { t=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=t; } } for(i=0;i<10;i++) printf("%d ",a[i]); } *[题目1046:计算高精度加法] 由键盘输入两个位数很长的整数(一行一个数,每个数最长不超过80 位),试计算 并输出这两个数 的和。 [ 自测数据] [键盘输入] 123456789↙ 987654321098765↙ [正确输出] 44555554 参考程序: #include "stdio.h" #include "string.h" main() { int a[100]={0},b[100]={0},c[100]={0}; char s[101]; int i=0,n1=0,n2=0,max=0,e=0; gets(s); n1=strlen(s); for(i=n1-1;i>=0;i--) a[n1-1-i]=s[i]-'0'; gets(s); n2=strlen(s); for(i=n2-1;i>=0;i--) b[n2-1-i]=s[i]-'0'; if(n1>n2) max=n1; else max=n2; for(i=0;i<=max;i++) { c[i]=(a[i]+b[i]+e)%10; e=(a[i]+b[i]+e)/10; } if(c[max]>0) printf("%d",c[max]); for(i=max-1;i>=0;i--) printf("%d",c[i]); } *[题目:找矩阵中的鞍点] 由键盘输入一个3 ×4 3 行4 列)的矩阵,输出矩阵中的鞍点 即在 矩阵行中最大,列中最小的数)。 若没有鞍点,输出“NO ”字样。 [ 自测数据] [键盘输入] 87 90 110 98↙ 70 97 210 65↙ 98 45 120 30↙ [正确输出] 110 参考程序: #include main() { int i,j,k,a[3][4],max,maxj,flag; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<4;j++) scanf("%d",&a[i][j]); for(i=0;i<3;i++) { max=a[i][0]; maxj=0; for(j=0;j<4;j++) if(a[i][j]>max) {max=a[i][j]; maxj=j; } flag=1; for(k=0;k<3;k++) if(max>a[k][maxj]) { flag=0; break; } if(flag) {printf("%d",max);break;} } if(!flag) printf("NO"); } 实验8 字符数组的应用 一、实验目的 1)掌握字符数组和字符串函数的使用。 2)掌握与字符串处理有关的算法。 二、实验内容 [题目1121:定义存贮字符串的字符数组] 在下面程序中填充定义字符数组的语句,使程序完整。 #include "string.h" void main() { char s[80]; /*定义字符数组s*/ strcpy(s, "abcdefghijklmn"); printf("%s", s); } 参考程序: [题目1123:字符串的输入与输出] 下面程序实现从键盘读入字符串, 后输出到屏幕,请填充必要的语句。 #include "stdio.h" void main() { char s[50]; printf("What's your name?"); gets(s); /* 由键盘读入字符串*/ printf("Your name is ", ); printf("%s", s); /*打印字符串*/ } 参考程序: [题目1122:字符串的合并] 从键盘输入3 个字符串 每个字符串以回车符做为结束标志),将3 个字符串以输入 先后顺序合并到 字符串s 中,请填空使用程序完整。 #include "stdio.h" #include "string.h" main() { char s[100]=""; char a[30]; gets(a); strcat(s, a); gets(a); strcat(s, a); gets(a); strcat(s, a); printf("%s", s); } [ 自测数据] [键盘输入] /*可以写多行代码*/ 正确输出] [ 123 123abc456 abc 456 参考程序: [题目1050:寻找字符串] 由键盘输入两个字符串 假设第一个字符串必包含第二个字符串,如第一个字符串为 ABCDEF,第 二个为CDE,则CDE 包含在ABCDEF 中),现要求编程输出第二字符串在第一行字 符串中出现的位置。 (如果第二个字符串在第一个字符串中出现多次,则以最前出现的为准) [第一组自测数据] [第二组自测数 据] [键盘输入] [键盘输入] ABCDEFG ↙ hellhello!↙ DE ↙ hello↙ [正确输出] [正确输出] 4 5 [提示]方法1:建立双重循环,外层循环变量指示第一个串的查找起始位置,内层循环 从起始位置开始判 断第二个字符中是否出现在此处;方法2:使用字符串函数strstr()。 参考程序: #include "stdio.h" main() { int i,j; char a[80], b[80]; gets(a); gets(b); for(i=0;a[i]!='0';i++) { for(j=0;b[j]!='0';j++) if(a[i+j]!=b[j]) break; if(b[j]=='0') break; } if (a[i]!='0') printf("%d",i+1); else printf("Not Found"); }
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