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2024年3月25日发(作者：现有如下命令mysql)

C语言课程设计选题

一、c语言课程设计选题如下（每个题目不能超过五人选择）1、课题：设计一个万

年历功能要求：

1.输入年份，并分段返回全年日历（包括年、月和周）。2.注意闰年

2、课题：设计简单的计算器功能要求：

1.通过菜单选择实现。判断采用加减乘除法。选择规则后，输入两个要计算的数字并

输出计算结果。3.主题：做一个猜谜游戏。功能要求：

1、计算机产生随机数，猜中即胜，猜不中，提示是大了还是小了，继续猜，

直到我猜

2、猜中后给出所用的时间和评语4、课题：将任一整数转换为二进制形式

功能要求：将任意整数转换成二进制形式，输出5。主题：小学生考试大纲的功能要

求：

1、电脑随机出10道题，每题10分，程序结束时显示学生得分2、不能有负数

3.每个问题有三次输入答案的机会。当输入错误答案时，提醒学生重新输入，

若三次机会结束则输出正确答案4、对于每道题，第一次输入正确答案得10分，第

二次输入正确答案得7分，

如果你第三次输入正确答案，你会得到5分，否则你不会得到5分。如果总分超过

90分，则显示“智能”，80-90:good70-80:ok60-70:pass

60以下：tryagain

6.主题：24个游戏

功能要求：输入四个一位数，通过加减乘除，允许加入括号，计算出24，显示计算

过程，并提示成功信息7、课题：大数相乘功能要求：

1.大整数指超过十位的十进制整数。这里很简单，假设不超过50位。由于超界溢出，

这种大整数在C语言系统中无法直接表达和计算。您可以使用数组来表示大整数，并在

此基础上编写程序来乘以大整数。8.主题：从十六进制到十进制的转换

功能要求：实现输入一个十六进制，转换为十进制的设计9、课题：位数大小排序

功能要求：输入一个五位整数，将该整数中的五个值从大到小排序，形成一个新的五

位整数，并输出该整数。10.主题：回文的形成

功能要求：


本文标签： 输入 整数 功能 要求 计算

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