开发实习报告汇总十篇

开发实习报告汇总十篇

开发实习报告 篇1

一、实习目的与任务

实习目的：

1 体验和适应企业中型团队项目开发全过程

2 熟练掌握当前业界主流的软件技术

3 具备对前沿信息技术的独立研究和应用能力

4 具备对多种企业平台、软件、框架的集成和整合能力

5 培养和提高学生对岗位的适应能力，使学生更多的了解软件企业的研发流

程、项目配置管理和软件开发技术

实习任务：

实习任务为开发 Android 手机办公管理系统，它的核心是以公文管理，行

政财务审批为核心，对公司人员提供简便快捷的日常工作支持，对董事长，总经

理和决策者提供公司内部资源数据支持从而使公司的整体优势得以提升，办公自

动化系统可最大限度地减少内部信息交流瓶颈，增加公司的内部办公效率，减轻

公司事务性工作的压力，降低成本，不限时间地点的跨域支持金领 office

automation 协同办公系统也是公司的内部网，系统及时反映内部公告、通知、

公司文化、学习讨论园地等整合协同管理公司内部办公流程，从而使整个公司的

内部管理可以跟上市场的变化，真正做到与时俱进，采用目前最成熟的Web开发

技术，以统一平台、协同管理为基本特征，操作简便、成熟稳定、安全、功能实

用，且便于快速部署，具有强大的应用扩展能力，易用于各层次的工作人员。

二、实习地点

上海培训基地

三、实习内容和要求

本次实习在千锋上海培训基地进行，由专业培训教师讲授Android APP开发

知识，通过案例指导学生应用开发的方法和技术。

要求学生认真参加实习培训，归纳和灵活应用课内外的知识，掌握Android

小应用程序的开发技术；自由组队，自主选题，完成一个APP项目的开发，并公

开演示介绍自己的项目。

按实习规范每天完成不少于500字的笔记，撰写一份实习报告，参加实习答

辩。

四、实习总结及分析

为期两个星期的专业实习在上海培训基地圆满结束此次实习的内容是

Android系统的设计与开发，开发环境为eclipse回顾这两周来的学习，虽说时

间很短，但是觉得很充实，收获也不小在这短短的的实习时间里，在老师的指导

下，我熟悉了Java Android的开发平台，掌握了APP开发的基本方法和技巧，

并在老师的带领下完成了一些小型APP的设计和开发。

开发实习报告 篇2

不知不觉，在__实习的日子快过去半个月了，记得刚来__的头几天，感觉非

常不适应。首先是环境：这里吃的东西很贵，而且这里的物价很高。其次是__：

__办事的效率很高，这就是铁人的精神吧。

对于以上种种，待了3，4天基本就适应了，难怪一些长辈老是说：习惯了，

就好了。

来的第一天，我们听了付X萍老师讲了一节课，可以说完全不知所云，但还

是可以听到一些东西的，譬如：工作环境的适应，人与人之间的交际，处理各种

事情的能力，其中最重要的就是养成良好的工作习惯。有良好的工作习惯，才会

被上司，老板和同事认可，将来也会比同辈有着更快更多的升职机会，而且一个

良好的工作习惯，无论你从事哪个行业，都是受用终生的。然后，就是认识我们

的董亮老师了，一个可亲可爱的老师，传说中他们一个月会赚十几万呢！天文数

字，望尘莫及啊。

在随后的一段时间里，我们被分为了八组，每组六七个人，有一个组长带领。

我们组织作一个项目——论坛，在第二，第三个礼拜感觉没有刚来时那么拘谨了，

我更明显感觉到自我计划，制定目标的重要性了。在我们犯错误的时候，老师会

惩罚我们，陈发的方式很另类——唱歌或者讲笑话，不算是体罚大事可以达到对

我们的约束。然而，歇息期间有组织我们做游戏，看似很简单的游戏其实是想培

养我们合作意识。

在实习的过程中，我深刻的体会到了三点：

第一，项目是以迎合客户和使用者为目的的，不可能像教师那样为我们制定

一套教学计划。想要知道些什么，渴望懂得些什么，全要靠你自己想学，你自己

不问，没人会主动来告诉你。

第二， “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实习过程中，让

我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，在行业中的经验真的很重

要。

第三，能更早的接触你所在行业的真实情况。不出来自己转一圈，根本不知

道自己学的一些专业知识，哪些是十分重要，十分实用的。就比如说英语。以前

听老师说过，听朋友也说过，将来工作了，英语相当有用，外企就更不用说了。

当时没什么感觉，但当我频繁的看到一打打英文资料手册、帮助文档时，我已经

切身地，的的确确地感受到英语的重要性。

这次实训让我学到的东西太多，使我受益非浅，它让我知道了工作上的辛苦，

让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。不过，虽然辛苦了点，但能让我学

到不同的东西、很充实，我心里还是高兴的。人非生而知之，要学得知识，一靠

学习，二靠实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。

以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。 不到半年的时间就将步入社

会的我们，面临是继续深造，还是就业的压力，我想我们更应该把握住最后的一

段时间，充实、完善自我，争取做一名出色的大学生！对于这次实习，我很珍惜

也很怀念。

开发实习报告 篇3

本周是实习的第一周，很幸运碰到了产品部很有耐心的leader詹老师。 实

习第二天他让我做一个H5的游戏类应用， 主要用于微信中分享。之前对于自己

的水平是否能完成完全没底，但感觉第一次实操确实也有点让人兴奋，之前关于

产品开发的印象只停留在书本上。

詹老师让我模仿“过家家gogaga”所开发的“打电话认师姐”微信小游戏

写一个类似的应用。 我把原始应用找出来便开始抠代码， 第一步是将套在微信

接口中的原始应用抠出来（套在微信接口的原始应用只能在微信浏览器中运行，

无法在电脑上测试），周二开始做， 一开始我的效率非常低， 因为我很多测试

方法并不熟悉， 在参阅了微信JS—SDK后总算把原始代码抠出来， 厘清该应用

的基本逻辑后开始重写， 在詹老师的耐心地指导和对基础知识的讲解下，我们

将原始代码中120行的CSS代码优化到60行，将五百多行的JS代码优化到只有

60行，这事实上是在原有的逻辑上完全重写了，这让我开始有点成就感了。

也第一次感受到产品开发中的大局观，这种大局观更多的是体现在细节上，

比如代码变量名的设置需要与文件存放联合考虑，以便日后修改和维护。 詹老

师在讲代码逻辑的时候亲自写了一个例子让我体会， 虽然消化这些用了快一天，

但感觉真的收获很大， 有拔云见日之感。

实习一周后所遇到的种种困难也让我意识到自己很多问题，归纳如下：

1、尽管之前对于书本的学习有一定积累，但还是暴露出代码的不熟练，细

节方面处理能力差，在细节上耗费时间太多。

2、缺乏基本的软件开发测试思路， 比如之前不知道chrome具有相当强大

的错误测试功能，它对于没有触发的函数也有错误提示。

3、 缺乏专注的习惯，比如詹老师让我先完成功能方面，但我却习惯于去找

找界面的素材， 这就导致两边都没有做好。虽然认识上知道不该这么做，但是

习惯上却很难改。

4、自己很多时候虽然有问题但是不能完全阐述清楚，所以跟leader沟通的

时候往往支支吾吾，以后有问题自己首先得想清楚，将问题讲明白也是很关键的

能力。

另外也记录一些自己的浅薄感受：

1、工科出身的詹老师对于代码的运行效率有很多的考虑，但对于用户体验

和交互效果似乎稍微少点，当然也可能是我新来并不了解的原因。

2、 公司在做小应用的时候并不会在用户测试和产品结构功能上讨论太多，

公司要的是迭代效率， 就是要快速出应用，然后再快速上线下一个。

本周接到新的任务，为中国教育在线制作H5的招聘页面， 之前的“给师姐

打电话”的H5应用还没有优化好，能做的改进的地方还有很多，leader詹老师

让我先把招聘做好， H5应用先放放， 他给了我大街网做的“中国好Offer”作

为参考， 拿到之后确实感觉这些页面都做得很好， 詹老师搜集的资源确实十分

丰富，从实习到现在他发给我的参考很实用，在看完了五六十个H5的招聘页面

之后开始构思， 在将产品架构基本做好后，测试又发现很多问题， 有技术层面

的，但更多的设计本身的问题。技术的细节的问题：基于jquery mobile的开发

框架国内的资料十分有限，不得不查阅原始的英文API，很多问题也只能去JQM

的论坛查找，这些都十分考验英文阅读能力。CSS的布局问题繁杂，在各个浏览

器，各个应用的渲染都不一样， 也是很折磨人的过程，我现在就碰到了css中

font—weight属性在Safari没有渲染的问题，至今没有解决。

逐渐体会到前端工作的繁琐与细节， 需要学的东西很多， 有时候可以凭自

己一些小聪明在当前解决，但并没有摸到问题的根源，扬汤止沸不是长久之计，

但又好像没有足够的时间来系统的摸索，我只能先将这些问题一一记下来。这些

技术的体会是一方面，另一方面便是产品的设计层面， 现在就是因为产品快做

好后发现有很多地方犯了低级错误， 以往的纸上谈兵头头是道，等到自己亲身

实践却感到把握不住很多设计原则， 比如界面设计给用户造成的不必要的干扰，

功能可见性的不足，逻辑上的不严谨， 以下我归纳了下岗做好的H5界面存在的

交互问题：

1、页面的设计初衷是左右滑动来切换页面，但给几个朋友测试后都不能进

入页面后就自然而然的知道是左右滑动。

2、join us的图标给用户是按钮的错觉，在测试中很多用户以为是按钮，

都会下意识的点击。

3、交互效果的乏善可陈，与滑动的逻辑似乎也没有太大关联，只是单纯的

加入了一些css3的动画。

4、用于提示左右滑动的动态箭头会让用户以为是点击作用

改进：

1、放弃join us 图标

2、改为上下滑动，箭头提示更改

3、重新设计图标摆放结构

总结： 这次的H5页面主要在于设计问题， 事先并没有完全构思好原型就

急切投入到代码的编写中，这种开发方式本身是十分幼稚的！

开发实习报告 篇4

PHP（外文名:PHP: Hypertext Preprocessor，中文名：“超文本预处理器”）

是一种通用开源脚本语言。语法吸收了C语言、Java和Perl的特点，利于学习，

使用广泛，主要适用于Web开发领域。那PHP开发工程师是做什么的？现收集了

PHP开发工程师顶岗实习报告，来了解下吧。

一、实习题目 :

PHP程序设计

二、实习过程

【1】页面之间无法传递变量 get,post,session在最新的php版本中自动

全局变量是关闭的，所以要从上一页面取得提交过来得变量要使用

$_GET['foo'],$_POST['foo'],$_SESSION['foo']来得到。当然也可以修改自动

全局变量为开(改为register_globals = On)；考虑到兼容性，还是强

迫自己熟悉新的写法比较好。

【2】Win32下apache2 用get方法传递中文参数会出错：

?a=你好

@flock($filenum,LOCK_SH);

$file_data=@fread($filenum,filesize($file_name));

@fclose($filenum);

return $file_data;

}

function w($file_name,$data,$method="w"){

$filenum=@fopen($file_name,$method);

flock($filenum,LOCK_EX);

$file_data=fwrite($filenum,$data);

fclose($filenum);

return $file_data;

}

【12】isset()和empty()的区别

两者都是测试变量用的.，但是isset()是测试变量是否被赋值，而empty()

是测试一个已经被赋值的变量是否为空。

如果一个变量没被赋值就引用在php里是被允许的,但会有notice提示，如

果一个变量被赋空值，$foo=""或者$foo=0或者 $foo=false,那么empty($foo)

返回真，isset($foo)也返回真，就是说赋空值不会注销一个变量。

要注销一个变量，可以用 unset($foo)或者$foo=NULL

【13】mysql查询语句包含有关键字

php查询mysql的时候，有时候mysql表名或者列名会有关键字，这时候查

询会有错误。例如表名是order,查询时候会出错，简单的办法是sql语句里表

名或者列名加上`[tab键上面]来加以区别，例如select __ from `order`

【14】通过HTTP协议一次上传多个文件的方法

有两个思路，是同一个方法的两种实现。具体程序还需自己去设计。

1、在form中设置多个文件输入框，用数组命名他们的名字，如下： ＜form

action="" method=post＞

＜input type=file name=usefile[]＞

＜input type=file name=usefile[]＞

＜input type=file name=usefile[]＞

＜/form＞

这样，在服务器端做以下测试：

echo "＜pre＞";

print_r($_FILES);

echo "＜/pre＞";

2、在form中设置多个文件输入框，但名字不同，如下：

＜form action="" method=post＞

＜input type=file name=usefile_a＞

＜input type=file name=usefile_b＞

＜input type=file name=usefile_c＞

＜/form＞

在服务器端做同样测试：

echo "＜pre＞";

print_r($_FILES);

echo "＜/pre＞";

三、实习总结

通过本次实习，我对PHP设计编程有了大致了解，还知道了PHP的大致设计

思路。虽然在实习中存在问题，但是在参考资料后得到了解决。

开发实习报告 篇5

转眼已经在东软实训这样的大家庭中生活快10个月时间了，之前的兴奋、

喜悦如今已经让我熟悉，在这里的每一天都会让我有成为一名真正“财富”拥有

者的冲动。也许对别人来说，一定不能体会为什么在这不到10个月的时间会让

一个人有翻天覆地的变化，但是变化就是这样一点一点产生的。

在东软的实训生活中，我深深体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足，

也意识到了自己做为计算机软件工程专业的学生，要想在以后的职业中崭露头

角，除了要有过硬的理论知识，健康的体魄外，还必须具备良好的心理素质，使

自己在以后的途中无论经历什么样的困难，都立于不败之地。这正是本次实训的

根本目的。

通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训，使我加深了对自己专业

的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内，尽可能多的

学到东西，就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通，加深彼此的了解。只有我

们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能跟真切的对我们进行培训工作。由此，

班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在这短短的时间里，让我深深的感

觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句

话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的，都是课本上没有而对我们又非常实用

的东西，这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中，专业

知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专

业知识，而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，

善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，

在进行团队合作的时候，还要耐心听取每个成员的意见，使我们的组合达到更加

完美。

这次实训带给我太多的感触，它让我知道工作上的辛苦，事业途中的艰辛。

让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之，虽然我现在的知识结构还很差，但是我知道要学的知识，一

靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。这次实

训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，

我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是

我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是继续

深造，我想我都应该好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生

留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，

沟通方式及相关礼节方面的内容，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。

团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和诚信，把专

业理论运用到具体实践中，不仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次

又一次难忘的开发经理，这是也是实训最大的收获。

现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有

感情，因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训，我班

同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是

远远不够的，专业技能急需提高。

从最初的笨手笨脚，到现在可以熟练的按照流程开发软件，这都与我班每个

人的努力是分不开的。十个月的实训，教会了我们很多东西，同时也锻炼了大家

踏实、稳重的能力，每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

在实际工作中经常会和不同的人打交道，然而他们的态度是不可恭维的，你

会感觉到他的不耐烦以及他的高傲，所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧，

学会灵活面对。通过这十个月的实训，我班同学都收获颇丰，总体来说对这次实

训还是很满意的。尽管实训很累，每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我

们这样好的实训机会，以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到，只有

经历过，才知道其中的滋味。对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，

真真切切的让我了解了什么是软件开发，什么是软件工程，让我对于软件最初的

观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+

一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专

业技能，社会不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快的从一个学校人向

社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力，不断激励经验，不断磨砺

自己，早日走向工作岗位。

本人自某某年9月份参加工作至今,六个月的实习时间已经结束。在这段时

间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自己的不懈努力,在各方面都取

得了进步。

实践让我的技能不断增长,工作能力不断加强。刚开始工作的时候,发现自己

以前在学校学习的知识很死,知识面很窄,以前做的练习项目的实用性也不是很

好。在开始的几周公司给我们实习员工培训了某某平台的使用,通过这次培训使

我认识到某某平台的优势,可以大大提高软件开发效率。

随后我就加入到"某某x税源控管系统"项目的开发中,成为开发小组中的一

员。在项目开发过程中一边是同事们的悉心指导,一边是自己反复琢磨与理解,

几个月下来大大提高了自己业务和技术两方面的技能,已经能够比较熟练的掌握

基本的工作方法和一些技巧,而且能够独立完成一些模块的开发。

通过实践,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。工作中也遇到了很多

的以前没有遇到过的新技术,面对技术难题我总是直接面对,没有逃避,也因此自

学了好多新的技术,大大提高了自己的自学能力,也加深了对自己工作要负责的

信念。在项目开发过程中也遇到了一些自己确实无法解决的困难,在经理和同事

的帮助下也顺利的解决了,在此表示感谢。

在开发团队中,加强了自己的团结精神和集体感,对工作认真负责,对团队认

真负责。通过这个项目不仅学习到了很多技术也了解了整个项目的大体流程,从

需求分析、数据库设计、详细设计、代码编写、测试、项目维护等方面,使自己

不仅从一个代码编写人员的角度还从一个整体的角度来看整个项目开发,加深了

软件开发概念的理解。

不断学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。不懂就学、就问,是一切

进步取得的前提和基础。因为有大学专业课的底子和参加过专门的java培训使

我在工作过程中遇到的技术知识能更快的理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,

就需要查阅相关资料,请教同事和经理,一个问题一个问题的解决,一个困难一个

困难的克服,不仅将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有

了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地

理解。

现场开发与维护使我不仅从一个开发人员的角度而且从客户的角度去思考

问题。在项目的开发后期,也就是项目即将上线的阶段我与其他几位同事被派往

现场去开发与维护项目。以前的开发都是根据需求分析来进行,功能要求一般在

分析里面都写的很清楚,但是在现场开发直接面对客户,客户提出的需求一开始

只是一个大体的功能描述,如何将这个只是语言描述的功能转化为技术实现需要

很强的抽象能力和对业务的深入理解,这个过程大大锻炼了自己的综合能力。在

第一时间接触客户的需求,从客户的角度思考问题,只有更了解客户需求才能更

合理的设计软件的结构,功能。

开发实习报告 篇6

6月26日我进入思远IT学院，开始了我的暑假实习生活。思远IT学院，

中国第一家全国性的专业IT技术教育学院，我在学院的网络开发中心担任一名

客服人员，为全国的各地需要咨询的学生提供服务。

一. 实习单位简介

思远IT学院是98年成立的，是以前思远双N的升级版，面向高中毕业生提

供IT实用技术教育和就业服务,学员统一住校，全日制强化学习，大学化的校园

环境，使学生获得更好的教学质量。

二．实习内容

我实习的部门是网络开发中心，在里面担任的是一名在线咨询人员。我们的

工作就是通过53KF系统，为想了解思远的学生和家长提供帮助，通过我们的讲

解和介绍解答他们心中的疑惑，让他们对学校有个全面的认知。

刚来这里上班的第一天，我没有实际上的工作，只是跟着这里的同事熟悉业

务，跟她们学习与客户交流的技巧和方法，了解我们在工作当中应该注意的事项，

清楚我们在工作中应当注意的各个方面。

在以后的实际工作中，我发现其实这项工作看似很平常，但是不很简单。我

们要通过前面的两三句对客服身份的了解去揣测客户的心理状态，看他是属于哪

一类的客户，我们好有个时间上的把握，提高自己的工作效率，保证工作的及时

有效的完成。

三. 实习总结

这次为期两个月的实习过程，对我步入社会起到了一个桥梁的作用，是一个

过渡的阶段，是我人生中一段重要的经历，也是重要的一个步骤。

实习的这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导，这是

我一生中的一笔宝贵财富。也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系

是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会

做人的一个最基本的问题。

在工作方面，我要学习的还有很多，在跟客户交流的过程中，我刚开始的时

候显得很急躁，没有掌握好客户的心理，没有清晰的思路来(！)引导客户对我们

学校各个方面进行了解。经过了一段时间的工作后，我发现在跟客服交流的时候

要把握好一个“度”，太过急躁会把客户给“吓”，太过舒缓就会给自己带来压

力，想要每天完成任务就有些危险了。

当我们渐渐了解了工作的过程和技之后，接下来的工作就会是一下重复的

了，但还是需要我们的细心和耐心来给我们的客户正确的信息和引导。

虽然实习的时间不长，但是自己还是学到了很多的东西，知道以后应该怎样

去对待生活和学习中的人和事，还有很关键的就是应该多去实践，发现自己的不

足，加以改进。

开发实习报告 篇7

时间过得真快，转眼间，在山大实习生活就结束了

四周的时间能够和山大的同学一起工作、学习、生活我感到非常的荣幸，同

时也感觉到很大的压力，作为电子商务专业的学生从事软件开发感觉还是有一定

的困难，特别是我们还是和山大大三的学生一起，在初来时自己就有一些不自信，

但随着项目的进展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目标，虽然自己与

好的同学还有差距，这也给了我很大压力，但是我相信没有压力就没有动力，所

以整个实训过程中我都在不断地努力。

实训期间让我学到很多东西，不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识，

在实践能力上也得到了很大的提高，真正的学到了学以致用，更学到很多做人的

道理，对我来说受益匪浅。特别是利用周六上午的时间山大为我们安排的讲座让

我们了解it领域一些新的发展动态以及一些领先的技术，让我意识到自己知识

的缺少，这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以

及信息发展中出现的新的技术。

除此之外，我还学到了如何与人相处，如何和人跟好的交流，我们组成一个

团队大家一起开发一个项目，大家的交流沟通显得尤为重要，如何将自己的想法

清楚明白的告诉队友，如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子，这

些在我的实训生活中都有一些体会。可是说，第一次亲身体会理论与实际相结合，

让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧，相信这次实训多我以后的学习、

工作也将会有很很大的影响，在短短的二十几天里这些宝贵的经验将会成为我以

后工作的基石。

作为大二的学生，经过两年的在校学习，对程序设计有了一些基本的理性的

认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习，没有机会也没有经验来参与我们项

目的开发，所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的，一个完整的项目

要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确，经过这次实训让我明

白一个完整项目的完成必须团队分工合作，并在每个阶段进行必要的总结和检

查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤：详细设计、详细设计review、

编码、编码review、单体测试。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计

对一个项目开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功

能在总体上有具体的认识，并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。

开发实习报告 篇8

实习时间:X年X月X日-X年X月X日

实习地点:柘林水电开发有限公司

实习人:__X

一:实习目的和要求

了解电能生产的全过程及主要电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方

式，对电厂生产过程有一个完整的概念。

熟悉该电厂主接线连接方式、运行特点；初步了解电气二次接线、继电保护

及自动装置，巩固和加强所学理论知识，为今后走上工作岗位打下良好基础。

二:安规的学习

1.一般安全措施

A.任何人进入生产现场都应该戴安全帽,穿工作服.在生产厂区不要靠近转

动的机器.

B.变配电站及发电厂遇有电气设备着火时,应立即将有关设备的电源切断,

然后进行救火,消防器材的配备,使用,维护,消防通道的配置等应遵守

DL5027-1993<电气设备典型消防规程>的规定.

C.所谓运行中的电气设备是指全部带有电压,一部分带由于电压或一经操作

即带电的电气设备.

D.电气设备分为高压电气设备和低压电气设备,高压电气设备为电压等级在

1000V以上的,低压电气设备为电压等级在1000V以下的

2:高压设备工作的基本要求

A无论高压设备是否带电,工作人员不得单独移开或越过遮拦进行工作,若

有必要移开遮拦时,应该有监护人在场,并且要符合安全距离;10KV的安全距离

为0.7m

35KV的安全距离为1.0m,110KV的安全距离为1.5m,220KV的安全距离为

3.0m

B高压电气设备的绝缘部分禁止用手触摸.

C高压设备发生接地时,室内不得接近故障点4m以内,室外不得接近故障点

8m

以内,进入上述范围人员应穿绝缘靴接触设备的外壳和构架时,应戴绝缘手

套.

3保证安全的技术措施

A检修设备停电时应该把各方面的电源完全断开(任何运用中的星型接线设

备的中性点,应视为带电设备).禁止在只经断路器断开电源的设备上工作.应拉

开隔离开关,手车开关应拉至实验或检修位置,应使各方面有一个明显的断开点,

与停电设备有关的变压器和电压互感器,应将设备各侧断开,防止向停电检修设

备反送电.

B检修设备和可能来电侧的断路器,隔离开关应断开控制电源和合闸电源,

隔离开关操作把手应锁住确保不会误送电.

C当验明设备确已无电压后,应立即将检修设备接地并三相短路,电缆及电

容器接地前应逐相充分放电,星形接线电容器的中性点接地串联电容器及与整组

电容器脱离的电容器应逐个放电,装在绝缘支架上的电容器外壳也应放电.

4带电作业

A在带电作业过程中如设备突然停电,作业人员应视设备仍然带电,工作人

员应尽快与调度联系,值班调度员未与工作负责人取得联系前不得强送电.

B带电断.接耦合电容器时,应将其信号接地刀闸合上并应停用高频保护,被

断开的电容器应立即对地放电.

5事故的紧急急救

A当有人触电时应立即要让触电者脱离电源,进行急救

B如果触电者的衣服是干燥的,又没有紧缠在身上,可以用一只手抓住他的

饿衣服拉离电源.因触电者的身体是带电的,所以救护人不得接触触电者的皮肤,

也不能抓他的饿鞋.

C如果发生高压触电时,抛掷裸金属线使线路短路接地,迫使保护装置动作,

断开电源.注意抛掷金属线之前,应将金属线的一端固定可靠接地,然后另一端系

上重物抛掷,注意抛掷的饿一端不要接触到触电者的身体和其他人.另外,抛掷者

抛出线后,要迅速的离开接地的金属线8米以外或双腿并拢站立,防止跨步电压

伤人.在抛掷短路线时,要注意防止电弧伤人或断线危及人员的安全.

三:柘林电厂介绍

1.柘林水电站位于江西省北部，鄱阳湖以西的柘林镇，地处修河中游末端,

柘林水电站分A,B两个厂区,A厂于1958年破土动工,1972-1975年逐渐开始发电,

装机容量为4×4.5万KW/台,常年发电量为6.3亿KWh.B厂于1992年建成开始

发电装机容量为2×12万KW/台,柘林水电站水库总库容79.2亿m3，是我国最长

的粘土心墙坝(总长590.75m)。

柘林水电站在江西省电力系统中起调频调峰及事故备用的作用.

其电气主接线为单母分段带旁路

2.水电厂的生产过程(五个阶段)

A.汇集水,集中水头

B.水能的贮藏与调节

C.把水能引进电站长厂房

D.水能→机械能

E.机械能→电能

3柘林水电厂的监控系统

2台计算机(互为备用)2台操作员工作站1台工程师站2台通信机及外围设

备.

4.发电机结构:立轴半伞式密闭自循环空气冷却三相凸极同步发电机.

组成:定子,转子,上导轴承,上机架,推动轴承,下机架,空气冷却器,制动系

统,埋入部分管道,电缆及其他设备.

5发电机状态

停机（备用）→绿灯

空转→淡黄色灯（没有加励磁，没有电压）

空载→黄色灯（有电压）

发电→红色灯（达到额定转速）

调相→粉色灯

不定态→淡黄色灯

6．设备的组成

A生产和变换电能的设备

B接同或断开电路的设备

C保护电器

D短路和过电压

E测量和监视设备

F自动调节设备

G直流设备

7．A，B厂机组型号

1F----4F5F------6F

水轮发电机型号TS—900/135—56SF120—80/14800

额定容量KVA53000137100

额定功率KW4500010

额定电压KV10.515.75

额定频率HZ5050

额定转速（转/分）10775

功率因数（滞后）0.850.875

效率97.1998.2

水轮机型号HL—123—LH—410HLA55IC—LH—410

生产厂家1F，4F江西电机厂哈尔滨电机厂

2F，3F东方电机厂

8柘林水电厂主变的型号

1B：SSPL6—10/220

2B：OSFPS7—10/220

3B：SFS10—63000/110

5B，6B：SFP9—150000/220

四实习感想

通过本次实习让我深刻的了解电能生产的全过程及主要电气设备的构成、型

号、参数、结构、布置方式，对电厂生产过程有一个完整的概念。熟悉了该电厂

的主接线连接方式、运行特点；初步了解电气二次接线、继电保护及自动装置，

巩固和加强所学理论知识，为今后走上工作岗位打下良好基础。同时学习工人阶

级的优秀品质，做到行动军事化、生活集体化，培养正确的劳动观念，为今后走

向基层、服务基层奠定思想基础。初步了解发电厂、变电站生产的全过程。深刻

了解发电厂、变电站主要设备；包括发电机、变压器、断路器、互感器、隔离开

关、电抗器、母线的型式、构造特点、主要参数及作用，对其他辅助设备也应有

所了解。着重了解发电厂、变电站的电气主接线形式、运行特点及检修、倒换操

作顺序。了解厂（站）用电的接线方式、备用方式及怎样提高厂（站）用电的供

电可靠性。了解配电装置的布置形式及特点，并了解安全净距的意义。了解控制

屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情况。了解发电厂、变电站的防雷保

护措施。了解发电厂动力部分主要设备及形式、特点、参数，对电厂生产有完整

的概念。深刻了解变电站电气一次部分，为毕业设计收集整理资料，为毕业设计

的顺利进行打下基础

通过这次毕业实习，我们不仅将在学校的理论知识与具体的生产实践结合了

起来，而且通过师傅们的讲解，让我知道了电力行业工人的艰辛，所以我们要努

力的为中国电力事业做贡献。

开发实习报告 篇9

12月，我加入__公司，成为一名实习生，开始了我的工作生涯。转眼半个

月过去，我将对我实习期间的所见、所知、所感做个总结。

我加入的是研发部，由于临近年末，研发部的工作不是很多。且研发工作需

要扎实的理论和车间实践基础，因此，这半个月我的主要工作是了解工厂的运作

和各人员的分工，以最快的速度融入到这个大集体中。实习期间，我做的工作主

要有书写培训学校项目申报计划书，参与实验室组建及仪器购买，在织造车间学

习喷水织机开机，参加公司生产部的早会，参与仓库盘库以及协助书记举办团拜

会等。此外，我实时关注公司发生的事，不懂就问，不懂就学，努力充实自己，

以期尽快跟上大家的脚步。

进来公司，让来感受最深的是公司每天7点准时开早会。到会的有董事长、

总经理以及生产部各个管理人员，开会时生产部各管理人员及时汇报车间中一天

所发生的事，提出问题，寻求解决方案。每次的会议，我都能学到很多书本中无

法学到的东西。另外，董事长在早会中的讲话，更是让我受益匪浅。许多道理之

前都懂，但是没有做，也没有和生活、生产紧密联系起来。董事长的话，让我明

白了很多，以下是我总结的几点：1.要做事，先做人；2.学会从小事中感悟；3.

身为管理人员，要能以身作则；4.任何事有自己的想法，学会判断；5.管理者要

学会理解和包容，经得起表扬，更要经得起批评；6.管理在于执行，作为管理者

应具有强的执行能力；7.工作中，要善于学习，及时消化，并勇于创新。这仅是

董事长管理精神的一小部分，相信在今后的工作中，我还能学到更多。

此外，我还需向公司汇报下我下一年实习的计划。首先，我将跟着生产部的

管理人员，学习订单、采购、整合、牵经、穿综、织造、检验、染色以及出柜这

整个过程的运作，中间会出现的问题，以及处理解决这些问题的办法。其次，我

们的实验室即将投入使用，作为一名研发部的一员，应该充分利用现有的资源为

公司带来效益。对原料进行跟踪，对现有的原料及其成品进行测试、分析比较，

最后得到何种原料更适合我们公司使用，进一步采购优良的原料，以降低成本和

提高织造效率，为公司带来更大的收益。最后，我希望我能向工艺方面发展，以

后的工作是以工艺

设计和提花设计为主。

最后，__是一个年轻的公司，正在不断壮大，公司投入了大量资金，建造

新的办公楼、厂房，公司为我们提供了良好的工作和生活环境，我们也将尽

自己最大的努力来回报公司，希望以后的日子，我可以与__共同成长。

开发实习报告 篇10

互联网日益壮大，许多大学实习生都非常的热爱建设，在这一热门的行业里

面，更有不少优秀的实习报告总结、实习报告范文。

X月，我结束了4年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到一家互联网

公司工作实习。转眼间，在互联网公司的实习期即将过去，回想自己这段时间的

经历与收获，我深深的感到在我今后的发展中给予我的是一笔多么宝贵的人生财

富!

单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些建设，网络程序开发等

等，在此思想的指导下，我承担了园区网络的维护等基础工作，包括线路检修，

交换设备更换，新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，从

学校的理论知识到过去一年的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以

及同事们的帮助和指导。

建设方面，和同事共同进行了门户的改造，使用全新的后台，使该门户的功

能更加的强大，管理更加的有条理和方便，取得了不错的社会效应。积极参加单

位组织的各种活动，团结同事，养成了极强的团队互助精神。参加学习了“公司

内部培训”，学习了“MVC”建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了DW8等

建设软件的使用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。

首先继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，

获得事业进步的动力。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，

不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知

识提升能力，以广博的社会知识拓展视野， 努力实践，自觉进行角色转化。只

有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使

理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实

践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。

其次从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转

化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大

的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知

识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所

选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不

够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

经过几个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，我要更进一步的要

求自己。

最后提高工作积极性和主动性，我们不管做什么事都要有激情。只有激情的

圣火点燃了，才可以发挥自如，才可以做到最佳，才可以不留遗憾。

在这段时间的学习里，我不单单在开发的技术上得到了很大的提升，我还对

SEO有了一定的认识跟实际使用技巧。因为开发并不单单只是程序层面那么简

单，一个优秀的，就一定要做成能给公司带来实际效益的产品。

一年的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自

己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继

续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为中心创造更多的价值。