admin 管理员组

文章数量: 1086019


2024年4月25日发(作者:unix如何安装)

未知驱动探索,专注成就专业

高中信息技术浙教版选择性必修2 网络基础(2023)_DW02网页

基本元素编辑详解

公开课教案

一、课程背景和目标

本课程是高中信息技术浙教版选择性必修2 网络基础(2023)

中的DW02网页基本元素编辑。本课程旨在通过讲解网页基

本元素的编辑方法,使学生能够掌握网页制作中的基本技能,

培养学生的创新能力和团队合作精神。

二、教学内容

1. 网页的基本组成部分

2. 网页中常见的元素

3. 网页元素的编辑方法

– 文字元素的编辑

– 图片元素的编辑

1

未知驱动探索,专注成就专业

– 音频和视频元素的编辑

– 链接和按钮元素的编辑

4. 网页的布局设计原则

三、教学过程

步骤一:导入与激发

1. 利用课件引入课程主题,介绍网页制作的背景和重

要性。

2. 分析学生对网页制作的认知和体验,激发学生兴趣

和求知欲。

步骤二:知识讲解与示范

1. 通过课件讲解网页的基本组成部分,包括头部、导

航栏、内容区和底部。

2. 展示网页中常见的元素,如文字、图片、音频、视

频、链接和按钮,并介绍其功能和应用场景。

2

未知驱动探索,专注成就专业

3. 详细讲解文字元素的编辑方法,包括修改字体、颜

色、大小和对齐方式。

4. 示范图片元素的编辑方法,包括插入图片、调整大

小和添加图片链接。

5. 示范音频和视频元素的编辑方法,包括插入音频和

视频文件、设置播放控件和自动播放。

6. 示范链接和按钮元素的编辑方法,包括添加超链接

和设置按钮样式。

步骤三:实际操作与练习

1. 分组活动:将学生分成小组,每组选择一个主题,

自行设计一个网页,并使用Dreamweaver软件进行编辑

和布局。

2. 每组在规定时间内完成网页的编辑,包括文字、图

片、音频、视频、链接和按钮元素的设计。

3. 学生根据课堂所学知识进行实际操作,互相交流和

分享自己的设计思路和经验。

3

未知驱动探索,专注成就专业

4. 教师巡回指导,解答学生在操作过程中遇到的问题,

提供必要的帮助和指导。

步骤四:成果展示与总结

1. 每个小组依次展示自己设计的网页,并介绍设计思

路和实现效果。

2. 全班进行讨论和评价,对每个小组的网页进行点评

和改进建议。

3. 总结本节课的重点内容,强调网页制作的重要性和

培养学生的创新能力和团队合作精神。

四、教学评价

1. 观察学生在课堂上的表现和问题解决能力,评价学

生对网页基本元素编辑的理解和掌握程度。

2. 对学生完成的网页设计进行评价,包括布局的合理

性、元素的美观和功能的实现情况。

3. 学生之间互相评价和学习,提供改进建议和分享经

验。

4

未知驱动探索,专注成就专业

五、板书设计

网页基本元素编辑

网页基本元素编辑

六、教学资源

1. 课件:《高中信息技术浙教版选择性必修2 网络基

础(2023)_DW02网页基本元素编辑详解》

2. Dreamweaver软件

3. 计算机和投影仪

七、教学反思

本节课深入介绍了网页基本元素的编辑方法,并通过实际

操作提供了学生们锻炼的机会。但在教学过程中,有些学生对

Dreamweaver软件的使用不太熟悉,导致操作过程较为困难。

因此,今后的教学中应更加注重软件的介绍和操作技巧的讲解,

帮助学生更好地完成实际操作。另外,在课后可以布置相关的

作业,让学生继续巩固所学知识。

5


本文标签: 网页 学生 编辑 元素 方法