admin 管理员组文章数量: 1086019
2024年4月28日发(作者：六耳猕猴打得过二郎神吗)
2019年Scratch创意编程实施规程
1.项目名称： Scratch创意编程
2.项目类别： 作品类
3.项目组别： 小学
4.项目描述: Scratch创意编程
以校园生活和社会实践活动为主题，通过制作动画、游戏等方式用Scratch
进行编程创作。Scratch创意编程类项目评审均以逻辑性、设计性、技术性、艺术
性、创新性、现场答辩情况等作为参展项目的主要评价内容。
5. 作品要求:
参展作品应包含以下内容：
a）使用Scratch2.0、Scratch3.0或Scraino制作作品。
b）参展申报作品主题鲜明，创意新颖，内容健康，适合青少年观赏，建议
以生活中的科学现象、科技发展、日常生活、学习科目等为对象，充分发挥想象
力和创造力，力求以独特的创意展现作品的趣味性和娱乐性。
c）作品必须为作者原创，无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权
的行为，一律取消申报和评奖资格，如涉及版权纠纷，由申报者负责。
d）提交作品创作演示文稿（包含作品创作思路、创作过程、原创内容说明
等），按照RAR格式打包报送作品。
6.参展报名:
6.1 每校选拔的参展队伍男女比例均不少于40%。1-2名选手为1队，每队
限定1名指导教师。
6.2 学校带队教师负责对参展选手进行审核，以确保参展选手的真实身份。
若一经发现弄虚作假，直接取消资格，并全区通报批评。
7.评审标准
Scratch创意编程评审标准
一级指标 指标说明 优 良 差 得分
主题明确，内容健康向上。想象力和
设计创意
创造力的深度结合。作品结构完整，
30分
构思新颖别致。
程序设计
程序流畅运行，概念理解准确，指令
40分
使用熟练，程序运行流畅高效无Bug
26-40
16-25
0-15
21-30
11-20
0-10
艺术设计
角色造型、动画、音乐及音效优美协
10分
调，程序排列整齐美观无垃圾指令。
7-10
4-6
0-3
程序内语言表达顺畅，
逻辑思维
逻辑思维清晰，
5分
编程术语使用准确
4-5
2-3
0-1
趣味设计 幽默有趣、惊险刺激，强调创意的原
15分
8.现场展示
现场复展流程包括以下三个环节：
a） 现场准备：参展选手在指定展示场地对所用Scratch/Scraino编程软件进
行调试。
b）现场展示和答辩：参展选手可以通过向专家评委和其他参展学生展示其
作品，并回答专家评委提出的问题。
c）综合评定：专家评委综合现场竞展各个环节表现情况，确认参展选手真
实能力与作品水平相匹配的，可维持其入围奖次。否则可提请组委会降低其奖次。
创和独创性
11-15
6-10
0-5
Scratch创意编程现场类实施规程
1.项目名称： Scratch创意编程
2.项目类别： 现场类
3.项目组别： 小学
4.项目描述: Scratch创意编程现场类
以校园生活和社会实践活动为主题，通过制作动画、游戏等方式用Scratch
进行编程创作。Scratch创意编程类项目评审均以逻辑性、设计性、技术性、艺术
性、创新性作为参展项目的主要评价内容。
5.现场要求:
a)选手按时到制定位置做好准备，调试机器。迟到10分钟，禁止入场。
b)保持场地卫生，听从裁判员安排，不大声喧哗，禁止带饮料及与参展无
关的物品设备进场。
c)文件作品要按要求存放到指定位置，未按要求存放的学生，对于裁判员打
分出现的问题后果自负。
d)现场如有问题请举手示意裁判员，静候裁判员处理解决，不得交头接耳
影响周围学生。
e)不得在作品中出现学生和学校名称，否则扣分。
f)若评委一致认为作品雷同，将取消雷同作品的参展资格。
6.现场评分表:
Scratch创意编程评审表
设计
一级指标
创意
主题明
确作品
结构完
整，构思
新颖别
致。
程序设艺术设趣味设信息素
计
程序流畅
运行，概
念理解准
确，指令
使用熟
练，
完成时
得分
间
计
角色造
型、动画、
音乐及音
效优美协
调。
计
幽默有
趣、惊险
刺激，强
调创意的
原创和独
创性
养
卫生习
惯、文明
行为习惯
等
序
号
二级指标
编号/姓名
作品得分
作品完成
时间
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
版权声明：本文标题：Scratch创意编程规程及评分标准 内容由网友自发贡献，该文观点仅代表作者本人， 转载请联系作者并注明出处：http://www.roclinux.cn/b/1714304761a674409.html， 本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，一经查实，本站将立刻删除。
发表评论