admin 管理员组

文章数量: 1184232


2024年5月6日发(作者：霹雳入坑从哪里开始看起)

贵州XXX学院

《Web前端设计》课程标准

（2023年版）

《Web前端设计》课程标准

一、课程基本信息

课程编码： 070110121

开设学期： 第一学期

理论学时： 36学时

适用专业： 大数据技术

先修课程： 无

课程类型： 专业基础课

总学时：

开课学院

后续课程：

72学时

XXX学院

Linux操作系统、计算

机网络基础等

实践学时： 36学时

二、课程定位与任务

（一）课程定位

本课程是大数据技术专业开设的一门专业基础课程，是为了学生掌握网页创意及编

程语言和制作工具的使用，培养学生懂美学、有技术、会交流、能开发网页项目的综合

能力。本课程通过项目化教学，大量分析各类静态网站开发项目，将网站开发的流程从

不同角度进行实践复用。通过课程学习，学生能够达到利用所学知识和技能创新性地设

计和维护静态网站的教学目标。在课程实施过程中，依托各专业的工匠工坊，组成学生

创新团队，充分利用企业优质资源，选择性地承接网站开发、改版、维护等真实项目，

融课堂教学与技能实践为一体。本课程内容具有实用性、综合性和战略性的特点。

（二）课程任务

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，满足国家发展战略对人才培养的

要求。《Web前端设计》课程将系统讲授.HTML基础知识、CSS基础知识、JavaScript

基础知识、前端开发工具和框架、网页结构和布局设计、响应式网页设计、网页交互效

果设计等。通过学习Web前端相关理论知识，掌握网页的系统架构及关键技术以及具

体应用场景，并结合具体设计实例，培养学生创新意识和实践能力。

三、课程设计思路

本课程是依据企业实际开发项目设置的。其总体设计思路是以能力目标为指导，基

于职业教育基于企业工作过程的课程整体开发设计理念和设计思路。以学生熟悉的场景

和需求构建教学项目，在项目大背景稳定的情况下，通过需求的调整变化开发项目的不

同版本，覆盖不同的课程内容，满足教学的需要。以学生熟悉的场景和需求设计练习和

考核项目，与教学项目技术同构，并进行适当的精简，通过学生模仿教学项目完成考核

项目的方式，考核教学质量和效果。依托工作室，学生承接中小企业门户网站的设计、

开发、改版等项目，在实践中提升技能创新创业能力，全面体现高等职业教育的新理念。


本文标签： 课程 项目 学生 设计 开发

版权声明：本文标题：大数据技术专业《Web 前端设计》课程标准 内容由网友自发贡献，该文观点仅代表作者本人， 转载请联系作者并注明出处：http://www.roclinux.cn/b/1714972023a684834.html， 本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，一经查实，本站将立刻删除。