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2024年6月14日发(作者:字体颜色代码输入截图)
软件项目实训报告范文(通用12篇)
软件项目实训报告范文
随着社会不断地进步,大家逐渐认识到报告的重要性,不同的报
告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小
编帮大家整理的软件项目实训报告范文(通用12篇),欢迎阅读与收
藏。
软件项目实训报告1
一、实训目的:
通过对java语言、sql数据库的应用以及sql语言的复习和锻炼,
并且通过使用MyEclipse开发平台设计管理项目,以达到充分熟悉开
发平台及应用设计。同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程:
需求分析、概要设计、详细设计、代码编写等,以便提前适应软件公
司开发流程、环境和工作要求。
二、实训内容:
1. 项目:(“xx网”)
2. 完成(用户注册、登录、列表、购物车、删除、修改)等功能
3. 数据库设计、SQL应用
4.项目实战
三、实训总结:
转眼间实训已过去一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟
悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。
也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是
这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获
却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成
熟,有种说不出的喜悦。
在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺
和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的
职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必
须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,
都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,
使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想
在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行
良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了
解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共
享”就在生活中慢慢形成了。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我
深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领
悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,
都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添
了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实
践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,
而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要善于团
队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难
完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成
员的意见,是我们的组合达到更加完美。
这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重
要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,
冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就
由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,
虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折
都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐
同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。
经过之前的学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,
一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,
这次实训,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要
怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,
让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个
阶段中进行必要的总结与论证。
一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用
例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、
代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力
都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很
大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟
原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书
对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目
所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中
出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也
就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。
我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的
事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必
须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等
的编写和一些风险评估的编写的能力。
除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆
过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充
实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学
充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。
实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这
时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。 “学
以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检
验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。
最初在实训时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢
的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差
距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以在
整个实训过程中我都在不断地努力。
实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对IT领域有了全
新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致
用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。我意识到自己知识
的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术
发展动态以及信息发展中出现的新的技术。
除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人更好的交流,我
们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重
要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同
时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。
可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对
以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会
有很大的影响,在实训的这段时间里这些宝贵的经验将会成为我以后
工作的基石。
作为即将毕业走出校园的学生,经过3年的在校学习,对程序设
计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,
没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按
开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成
该项目所需要的基本步骤也不明确,通过这次实训让我明白一个完整
项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。
在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计
review、编码、编码。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计
对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所
要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不
必要的脱节。
这次实训是对我们学习的一个检验,虽然项目中很多知识我们在
日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的程序
员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,
当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的
能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知
道那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。
软件项目实训报告2
切实提升研究生专业实践能力,软件学院于2020年6月8日至7
月3日开展为期20天的《软件开发技术及应用》实训课程,《软件开
发技术及应用》课程是2019级软件工程研究生的一门软件实训课,旨
在培养学生的软件开发能力和专业实践能力。学院领导对该课程高度
重视,邀请达内集团北京总部的金牌讲师担任课程的教学工作,开启
了校企合作、联合培养的新模式。前期,学院与达内集团围绕《软件
开发技术及应用》这门课的课前准备工作和上课内容进行多次、详细
的沟通交流。
01充分准备,积极动员
5月30日,学院为做好《软件开发技术及应用》课前准备,开展
了2019级研究生实训课程线上动员会。学院院长曾碧卿、副院长潘家
辉、课程教师许烁娜、吴干华、研工办邱双惠以及达内集团的陈子枢
总监、刘小明经理、刘昱江老师、董长春老师和2019级全体研究生参
加了会议。
动员会上,达内集团陈子枢总监向2019级研究生详细的介绍了课
程的上课内容、上课方式、考核方式、课前预习资料等方面的内容,
并介绍了课程的任课老师和辅导老师,同时布置了课前学习任务。希
望同学们以完成课前作业为契机提前预热,积极为实训课上课做好准
备。会上,曾碧卿、潘家辉分别给同学们的课程学习提出要求和建议。
02阶段总结,积极调整
6月20日,学院组织开展《软件开发技术及应用》课程集中检查
会。学院院长曾碧卿、副院长余松森、副院长潘家辉、课程教师许烁
娜、研工办邱双惠和2019级研究生参加了会议。会上,所有同学逐一
发言总结前半部分实训课程的收获,也提出课程内容相关的建议,与
参会的老师交流。同时,课程教师也分析了实训课中出现的一些问题
和现象,对同学们提出建议和要求。
03项目答辩,积极总结
7月3日,学院组织开展《软件开发技术及应用》实训课程项目答
辩会。学院院长曾碧卿、副院长余松森、课程教师许烁娜、教师焦新
涛以及xx教育集团陈子枢总监、刘小明经理等参加项目答辩会。答辩
会上,同学们分九组、以组为单位进行项目汇报展示,并认真回答参
会人员的提问,并在会后提交个人实训课程学习总结。
本次实训在达内讲师的带领下,分小组完成一个商城系统的搭建,
以提升同学们对JavaWeb、Spring三大框架、Mybatis、Nginx、
Redis等知识的掌握,熟练掌握项目开发基本流程,增强了团队合作能
力,以适应当今社会的人才需求。
经过20天的项目实训,不仅丰富了同学们的实践经验,也完整体
验了项目的开发流程。在这个过程中,同学们也有很多的学习体会。
04同学们说......
在整个课程中,我能切实地感受到培训机构陈老师、刘老师和董
老师等老师认真负责的态度。也非常感激学院提供给我们这样一个了
解并学习业界流行技术与框架的机会。这次实训课程对于我们来说是
非常有必要的,让我们在埋头自己的领域之余,有一个绝佳的窗口,
可以看到并掌握一些前沿的新东西。
实训内容的安排总体上非常合理,从SSM框架的概念与使用,到
nginx方向代理,以及Linux部署服务器,Dubbo框架等,由浅入深,
循序渐进。前期陈老师互动更频繁,刘老师的互动较少,并且课堂节
奏让我们不是很适应。但经过沟通之后,刘老师非常负责,立马改变
了教学方式,增加了课堂练习作为一个很好的自我检验的手段。总体
来说,实训课程的内容和教学方式都很好。
在实训课程中,我最大的收获是这次课程增强了我解决问题的能
力和耐心,面对再困难的问题,我也有信心通过查找资料以及寻找助
教老师和同学们的帮助以解决难题。其次的收获才是实训所教授的技
术的概念与应用知识。——姚博文
这次的实训课程上,总体来说,因为老师们都是来自于达内优秀
的教学团队,老师们都有着很丰富的教学经验,总体的课程安排上,
都是有条不紊的进行,课程之间的连贯性,递进性比较好,可以使得
即使是没有太好的基础也可以听得懂,并且跟着学下去,总的来说,
这次实训是让我觉得有收获的。
这一次实训其实对于我们来说是必要的,因为我们研一甚至于本
科期间都没有那么充足的时间去搞开发,可能理论能力足够,但是动
手能力不是很强,这一次的实训,可以起到在学校里搞开发应用的效
果,满足学生们提高编程能力的效果,但是有一说一,编程能力的提
高不能只靠一个月两个月这种短期的冲刺,要长时间的积累才行,这
次实训之后,代码也不能停,还要在满足科研的同时,不能怠慢代码
能力的提升。
在这次实训中,学习到了很多技术,例如SSM三大框架、nginx
反向代理、redis缓存服务器、dubbo框架等等,这些都是程序员晋升
所需要的必备技能,在课程中,感觉自己是可以一直跟着实训的进度
走的,学习效果也可以。——祝澳
在疫情背景下,原来的线下全程学习只能转到线上,我们和各位
老师共同克服了学习的困难,顺利的完成了这门课的学习。由于自己
之前是没有做过web前后端的开发,擅长嵌入式和深度学习。通过这
门课的学习让我对web前后端的开发有了初步的认识,老师深厚的技
术和教学功底让我一个web小白都能够听懂。通过这二十天的课程,
我真正了解到了企业到底需要的什么web技术,同时也增加了自己今
后的就业方向。在学习web过程中,我遇到了很多代码上的问题,还
有环境的问题,但是老师详细的讲解过程和完整的笔记让我在不提问
的情况下也可以完成作业。在学习了web开发之余,我还明白了一些
授课的技巧,总分总的学习方法可以更容易让学生理解。——刘朋
经过二十多天的学习,对我而言,《软件开发技术及应用》实训
课程总体上效果很好,虽然本科也参与过类似的培训,但这次的内容
重点更加突出,收获也更加的充实。内容上专注于分布式系统的高并
发、高可用性,在前期搭建好SSM框架并实现后台功能的情况下,老
师一步步教导模块化开发、反向代理、高速缓存、主从复制等很多进
阶知识,条理清晰地逐步提高京淘项目的性能。而且老师在进度上遵
循了开课前的方案,我可以依照每天的进度检查自己的理解程度,不
懂的内容也可以及时查看老师公开的博客,这种方式能弥补上课时跟
不上的情况,查漏补缺。
这次实训课也是很有必要的,可能整个研究生学习过程中,我们
只会埋头某个研究方向当中,不会去关注现在企业里正在使用的关键
技术,导致与工作需求有所脱节。实训课使得我去关注并且学习分布
式的技术,在以前的基本代码开发上有了更深入、整体的设计及性能
考虑,懂得如何去做一个更接近实际生产环境的业务系统。在实训课
程中,我都及时上课、认真听课、参与互动、按时完成提交当天的作
业,所以基本上能紧跟老师的步伐,到结课时再回看觉得每天都是收
获满满的,我没有浪费这次宝贵的学习机会。虽然实训已经结束,但
是学习依然需要继续,很多知识点要真正理解和掌握,在现在已有的
技术基础上必须经过更多的研究及实践。——裴枫华
05xx教育集团陈子枢老师说......
在此次的实训中,陈老师围绕“京淘大项目”的开展,利用xx教
育集团优质的教学资源,从环境的搭建、技术铺垫、页面的优化到分
布式+高并发+高可用,以实战项目开发的教学模式带领同学们真正的
经历了项目开发的全流程。20天的集中实训秉承理实一体化原则,从
实战出发,从开始之初就给同学们提出了更高的学习要求。在每天的
教学中,在每天的作业中,在学院老师和达内老师的监督、协助中,
同学们坚持完成了此次实训学习,并在项目答辩峰会上完整的完成了
项目的答辩。
实训的顺利开展和结束离不开老师和同学们的努力和配合,在这
里也给我们19级的研究生同学们一个大大的赞,希望在后续的求学中
能够继续保持这种坚持不怕苦的精神,做华师的标兵、做社会的标兵。
最后
感谢学院为研究生创造的学习环境,感谢许烁娜老师和xx教育集
团的老师们这20天的认真教学,研究生们收获了很多,也将继续努力
学好实践技术,做社会需要的人才。
软件项目实训报告3
一、关于实习公司
我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司,公司成立于XX年,
主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开
发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件
(包括xx投资控制合同管理软件、xx的进度控制计划管理软件、xx质
量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并
已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园
区以及南水北调工程实施和应用,目前正与南京城建集团合作,开发
城建项目管理平台。
二、实习的内容
今年xx月xx日开始,我正式走进xx开始了实习工作,并被调到
了江苏省建筑质量检测中心,参加正在进行的一个检测项目。由于我
才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,
以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在王工的热心指导下,我
依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解,并积极参与相关工
作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对
实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了
学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工
作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良
好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成
公司的任务。
三、实习的提高与收获
实习收获,主要有四个方面:
一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一
步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地
完成了本科教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵
的实践经验。
三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。
四是为毕业后的正式工作做好了准备。
四、结语
到公司实习并没有我想象中的难以融入,通过慢慢的学习,发现
在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束,从
不懂到渐渐的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结
束,开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。
软件项目实训报告4
一、前言
无锡埃卡内基学院成立于2009年10月,由无锡市太湖新城科教
产业园、美国卡内基梅隆大学软件教育培训中心(iCarnegie)以及国
内领先的软件外包服务企业软通动力信息技术(集团)有限公司三方
共同创办,是经由江苏省无锡市教育局批准成立的高级IT人才培训学院。
学的课程和专业教育体系,结合国内领先软件服务外包企业的专
业实训案例,以覆盖多领域全生命周期的IT教学与培训,为企业提供
全方位国际化软件服务外包人才,为乐于从事IT行业的有识之士提供
快速的职业发展通道。埃卡内基目前已经与多家著名高等学府和国内
外知名IT企业建立了长期的战略合作伙伴关系,拥有专业资深的师资
团队,开创出一整套独有的人才培养方式,提供全方位多层次软件外
包服务国际化专业人才解决方案,在国内软件培训行业趋于领先地位,
是国内外软件领域培训交流的桥梁和窗口。
无锡埃卡内基学院拥有雄厚的师资力量,讲师均获得世界顶尖学
府博士或硕士学位/学历,经由卡内基梅隆大学软件教育培训中心的严
格培训并获资质认证。讲师团队均拥有多年海外跨国公司或高端教育
机构的工作经验,掌握国际IT技术最新流行趋势以及发展方向,并具
有精湛的英文交流能力和深厚的专业素养,精通金融,保险,电信和
高科等领域大型项目的开发和管理过程。
无锡埃卡内基学院引入先进的嵌入式国际化高等教育模式和行业
广泛认可的软件系统开发(SSD)认证课程体系,在纯正的英语或中
英文双语的教学环境中,感受美国卡内基梅隆大学的系统化教学体系,
并结合最新流行趋势进行实际项目演练,为来自不同层次和专业的高
中毕业生、大学生以及在职IT专业人士,量身打造最先进的专业技能
和职场“软技能”课程,提供全方位多层次软件外包服务国际化专业
人才解决方案。学院采用全英文授课、双语辅导的模式,以美国式的
教育理念,让学员体验到全生命周期的IT项目实训。学院24小时全
天候学习环境,贴近学生的一站式教学跟踪服务,零距离接触企业真
实工作环境,立足培养国际一流IT人才资源的多层次技能。
无锡埃卡内基学院在人才输出渠道方面独具优势,目前已与多家
国内外知名企业建立了战略合作关系,其中包括软通动力、爱立信、
波音公司、花期银行,SalesForce等著名国内IT领头企业和跨国公司,
成为其人才输出基地。
无锡埃卡内基学院位于太湖新城科教产业园,毗邻风光秀丽的太
湖之滨,周边知名跨国公司林立,基础设施完善齐全。学院教学面积
达8000平米,可以同时进行750名学员的培训,整体硬件设施一流,
共设有30多个多媒体教学计算机室和数十个会议讨论室,全天候开放
以供操作演练和授课讨论。在教学区和生活区范围里,均可免费使用
无线上网服务,随时随地感受高科技、多媒体教学设施带来的便捷。
立足高位,加速远航。无锡埃卡内基学院将以最前端教学模式,
紧随日新月异的全球IT行业变革潮流,为中国软件行业培养出具备国
际化专业视角的高级复合型人才。金牌品质,成就一流,加入埃卡内
基学院,为腾飞助力,共创无限未来!
二、实习目的
1.学会将理论运用在生产实践,让自己知识更加牢固,调和理论
与实际的关系。
2.了解并接触良好的职业素质,恪守职责,勇于创新。
3.通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理
现状/所具备的基础及存在问题,为学生毕业设计和走入社会奠定良好
基础。
4.通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与
企业具体管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究,人际沟通,谋
略决策,随机应变等独立工作能力与管理能力。
5.培养独立分析问题、解决问题的能力;熟练使用Android开发
工具。
6.提高个人的实践能力、科研能力和解决本专业实际问题的能力。
7.培养积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作
作风,增强个人综合素质以及毕业后对IT职业的适应能力。
8.培养团队合作精神;
三、实习时间
(略)
四、实习地点
xxxx
五、实习单位和部门
无锡埃卡内基学院
六、实习内容
1.内容简介
本次实习主要是完成一个竞赛类的项目命题,通过实际操作来提
升自己的动手能力,对于尚未掌握的的技术则采用“即用即学,现学
现用”的方式。
2.项目名称:畅游学府
项目性质:校园综合类应用
项目背景:经调查问卷发现,大学生并非满足于现今的生活方式,
存在各种各样的问题。首先是新生,对于不熟悉的大学,需要开学志
愿者指引,造成大量人力物力的浪费,于是我们设计入学导航,便捷
的导航说明,简单的路线,直接指引新生认识校园,减少学校劳力。
对于老生,我们发现,他们容易忘记课程,我们设计了课程辅助的模
块,提供课表和作业资料等的辅助。很多人喜欢把食堂菜带回宿舍吃,
原因食堂太挤,有许多人因为排队太长而不吃饭,所以我们开发点餐
系统,随时随地点外卖,省却排队的时间。由于我们院特有志愿服务,
为此,我们特意开发志愿者系统,可以联系需要志愿服务的老师,签
订志愿服务。
项目开发采取团队写作方式,我负责编写其中的点餐模块。
软件项目实训报告5
一、实习目的
根据所学课程的理论知识,结合企业的运营实际,选定企业管理
中的某一具体问题进行调查研究,并撰写调查报告,反映问题的具体
表现,其中包含的企业管理理论,以及对问题的解决方案建议。使学
生进一步熟悉企业运作实践和调查报告写作方法,同时提高观察问题、
分析问题、解决问题的能力。
二、企业实习地点
xxxx有限公司
三、实习时间
20xx年1月31日——20xx年2月15日
四、实习内容
1、网站开发及建设
2、电子商务的基础工作
五、实习总结
在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和
传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着
重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已
成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们
的重视。
计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的
思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如
语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已
经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计
算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来
越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十
年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快
是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我
们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直
接或间接地与Internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网
络。人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,
可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,
Internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资
源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证
明,被世人逐步接受。
(一)实习过程遇到的困难
1为了以后我们能够在工作中顺利做事,辛苦的找来实习项目,这
是一个建设站的项目名称是“网贸通”,网站分为近三十个板块,然
后我们可以选择那些没有完成的项目来做,我们组选的是“在线管理
子平台”这一块。由于不经常接触企业管理的内容,范围比较广而且
内有多而杂,所以给我们的搜集带来很大的困难。
2、在建设网站之前我们必须先要把我们的网站策划方案拿出来,
所以实习的前两天我们一直在讨论关于网站策划的问题。讨论到网站
主题色、网页布局、栏目分类等一些问题时大家都有不同的意见,所
以我们是经过自信分析才决定下来网站的一些问题。
3、在网站的建设当中大家会遇到一些想象不到的问题,例如:用
PS技术美化图片文字时遇到的技术问题,用Flash做出来的动态广告
不是我们想要达到的效果,有时网页之间链接不上,遇到这些技术上
的问题。
(二)如何解决问题:
在遇到这些问题是我们都感觉太累太复杂了,所以也有想过放弃,
想过只不过是一个作业,想办法完成就可以了。可是再看看我们为了
这份作业忙了这么些日子也应该要一些更多的收获,这才在老师和同
学的帮助下完成了此次实习任务。
在实习的过程中我们也体会到了,不应该为完成作业而去做作业,
应该把它当做自己的工作,自己有义务去完成它,在完成工作的过程
中真真正的学到一些东西,才是最主要的。
通过学习实践和公司技术人员的指导。使我真正对所学的软件融
会贯通,熟练在手。
软件项目实训报告6
1.概述
实习是一种实践,是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的
一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。八月初,我
们来到大连东软实训中心进行为期20天的实习,我们要做的是物流配
送管理系统,我要做的是配送中心管理模块。它的主要功能是完成对
商品、库房和供应商的管理,缺货查询和进货安排。由于大家负责不
同的模块编写,作为组长的我需要充分考虑各个模块之间的交互,系
统风格一致性等问题。
为此,项目启动之前我们小组6人开会讨论了整体的业务流程,
明确了数据库表之间的关联和各个模块之间的接口。在项目验收阶段
我们顺利地通过了答辩,圆满完成了预期目标,虽然和优秀的小组开
发的系统还有一些差距,但我们发挥了每个人的能力,结果也令我们
满意。
2.感受与体会
在为期20天大连东软实训中心的实习过程中,我每天都感觉很充
实,从基础知识的巩固,项目整个的开发过程,我都认真学习,勤于
思考,并不断动手实践,我感到收获非常大。
这是我们在学习专业课程之后走向工作岗位之前的不可缺少的实
践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。这次实习旨在培
养学生综合运用所学的软件工程专业基础理论、基本技能和专业知识
分析问题和解决问题的能力,培养我们的专业素质、应用科学的思维
方法和计算技巧,使我们了解科学研究工作的一般程序和方法,撰写
科技论文的能力;培养我们直接参与科研活动、科研文献和资料的调
研,对研究工作以及相关的研究结果分析、综合的能力;重点培养我
们积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,增
强我们的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应能力;有利于扩大我
们的知识面,并掌握一些软件工程技术的发展前沿。
这次实习让我们走出校园,切身体会公司的企业文化,感受到了
和学校里面不一样的学习方式和氛围,也可以从中学到很多社会经验,
了解了很多行业需求和动态,使我们视野更加开阔。
我是JAVA开发方向的,前一周时间主要是老师给我们讲解JAVA
的基础知识,Web实用页面的设计方法,ORACLE数据库的使用,这
些知识有些我们在课堂上学过,这次是系统的讲解,为我们之后的项
目开发打下了良好的基础。
对于好像我这样软件工程专业的学生,JAVA语言是我们的立身之
本,然而在学习的过程中我发现自己的基础知识掌握不是很牢固,学
过的知识存在遗忘的现象。就像老师强调的那样,我需要注重学习的
细节,不能模棱两可。
在Web开发技术是我的薄弱环节,以前只知其然不知其所以然,
在讲解过程中,我了解了在JavaEE框架下对于一个B/S架构的网络应
用程序是如何基于HTTP协议进行通信的。掌握了请求和响应是如何
发送和处理,过滤器的使用,Session技术原理等等。
之后我们6个人一组开始了项目开发。我们要做的是物流配送管
理系统,物流配送管理系统是一套专门针对配送行业实现销售管理的
软件系统,全面适用于物流配送领域中的各级各类经营企业。时间紧
任务重,对我们来说是个不小的挑战。我们先根据需求确定功能点,
根据功能点我们搭建了每个模块的静态界面,通过实现前台跳转我们
逐渐明晰了流程,也顺利通过了评审。
在开发过程中我们也遇到了许多问题,由于小组6个人实践能力
不同,大家的进度就很难统一。还有一个就是版本控制的问题,为了
避免工程修改冲突,我们为每个人建立了了自己的开发包,大家将自
己开发的文件放置其中。我们用到的Struts和Hibernate框架里面有
些文件需要公用,这样我们决定在项目整合的时候统一修改。这样我
们就避免了很多不必要的麻烦。
由于我们选用了我们比较熟悉的开发工具和框架,所以我开发起
来比较流畅,技术上没有遇到太大的问题。在开发过程中我们建立了
很好的信任关系,良好的沟通机制,让我们每个组员有问题马上分析
和解决。我们也充分体会到了,团队合作开发中每个人应该承担不仅
是自己的责任还有团队的利益。
在实习过程中,实训中心还为我们安排了几次专题讲座。在项目
管理和质量管理讲座中,张老师为我们讲述了软件行业一条非常重要
的项目管理标准——CMMI,能力成熟度模型。它用于指导软件公司
开发出合理高效的产品。我们需要掌握这些标准,使自己的技术和方
法在以后的工作中处于行业的领先地位。通过职业生涯规划的讲座,
我深切了解到生涯规划是确定人每个阶段发展的方向,立足于本职工
作,不断自我管理,最终达到职业目标的一种方法。还有面试技巧训
练,这些对于目前尚未走向工作岗位的我们大学生来说,是大有裨益
的。
3.总结
这次实习让我理论联系实际,在团队软件工程的开发、数据库的
设计、分析问题解决问题的能力上有了很大的提高,积累了开发经验,
达到了实习效果,让我得到了难能可贵的锻炼。
软件项目实训报告7
转眼间,到昆山已经两个多月。不知不觉中我已经从一个在校生
变成一个职员。这跟在我们学校是完全不一样的。除此之外,安博还
制定严格的制度,这些使我们在安博的培训像职工在公司工作一样,
让我们提早接触到公司的氛围。
来安博最重要的目的还是学技术,那就说说这里的教育情况吧。
安博实行的是上午授课,下午上机练习的制度。我觉得我们这个班上
午的授课经理非常好,他对java的理解非常透彻。我在大学学半年的
java,仅仅停留在表面上,对实质的内容根本都不解。比如说java与
equals的区别,方法的覆盖,变量的隐藏等等。老师通过图的方式,
给我们讲解它们在内存中的情况,使我们从本质上解这些东西。他的
这种授课方式,既生动又形象,彻底地将问题讲明白,我们接受起来
轻松容易,也不容易遗忘。
除他的讲课方式以外,他还是一个非常幽默的人,坐在凳子上听
四个小时的课,会很乏味的,他时不时的给我们说一些搞笑的事,或
者开玩笑的话,使课堂气氛非常活跃。他每讲完一个新知识点,都给
我们留一点时间练习,加深对新知识的理解。我们有什么问题,他都
会很耐心的跟我们讲解,不管程度是好是坏,他都一样对待。总之,
听他的课就是一种享受。他还把跟知识相关的材料发给我们,让我们
有研究的空间。有时还给我们一些面试题,让我们提早看,只有准备
好去应聘才有机会。
昆山还给我们开一些素质课,讲解一些职场素质,如何为人处事,
如何同面试官讲话,还要求我们在日常生活中也尽量做到。在我们就
业之前开这样的课,对我们这些即将踏入社会的大学生来说是非常重
要的。公司招聘员工,一看实力,二看素质,两者缺一不可。
总之在昆山的这段时间中,我学到很多。时间虽短,但所学到的
和知识的实用性很强。所有的老师们都教给我们很多工作习惯、工作
技巧、日常礼仪、职业素养和心态方面的东西。使我们对今后的工作
有新的认识,增添的极大的信心。
我们学半个多月的基础知识,也该是用一用的时候。这半个多月,
应该算是安博给我们安排的p阶段的训练时间。我们开始接触一些小
型的系统,实训员工管理系统等。这些小型的系统巩固我们的基础知
识,让我们学会一些编程的技巧,以及一些验证的方法。
每做完一个系统,我们都有一个项目演示环节。自己带着项目在
全班学生的面前演示。讲解自己是如何实现的,说出自己系统的亮点
和不足,然后由其他学生来挑系统的毛病,找出漏洞。通过这种方式,
你可以学到其他学生的优点,别人好的编程思想你可以在以后的项目
中运用。这是一个自我提高的方式。
接下来我们做一个财务管理系统,用mvc三层架构实现的,
jsp+struts+hibernate,这个系统是我们小组共同完成的,jsp用于前
台的显示,struts调用bean的方法与数据库连接。这个系统做完之后,
我觉得一个项目的流程图是十分的重要。如果没有总体的框架,后期
修改会是很麻烦的。做项目之前我们应该先总体考虑一下布局,不要
急着编程。在做项目的这段时间里,我感觉自己的知识面太窄,书到
用时方恨少。做项目不仅检查我们的基础知识掌握程度,而且给我们
提供自我提高的机会。项目做完以后,我感触颇深。以前在学软件工
程的时候,一直不觉的文档很重要,老是认为编码最重要,做这个项
目纠正我的错误认识。
我认识到概要设计,详细设计是何等的重要。团队合作,最重要
的是合作精神,不能自己一个人编程,不管其他的人。项目都是分模
块做的,每个模块直接是有联系的,组内必须协调好,否则在整合的
过程中会出很多的问题。一个大项目给个人自我发挥的余地是很大的。
如果数据库里的数据太多,在显示的时候就应该考虑分页,分页的方
法有很多种,这就是一个值得钻研的问题。在此期间我学会自己解决
问题的能力,在发现错误的过程中,才能学到更多的知识。知识是无
穷的,不要为就业而学习,而是为提高而学习。多读书,能提高自己
的逻辑思维能力。要多和其他人交流,不要闭门造车。
软件项目实训报告8
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合
应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。
根据所学课程的理论知识,结合企业的运营实际,选定企业管理
中的某一具体问题进行调查研究,并撰写调查报告,反映问题的具体
表现,其中包含的企业管理理论,以及对问题的解决方案建议。使学
生进一步熟悉企业运作实践和调查报告写作方法,同时提高观察问题、
分析问题、解决问题的能力。
实习目的:
为了将理论用于实践,巩固所学知识,提高自己发现问题并用所学知
识分析问题和解决问题的能力,锻炼自己的工作能力,适应社会能力,自我
管理能力,了解目前软件的应用情况,需求情况,发展方向及前景,为顺利
毕业做好充分的准备,也为自己能顺利的与社会环境接轨做好准备。此
次实习由学校统一组织安排,分两个阶段,两个方向进行系统的实习。
实习要求:
1、要求学生在实习过程中认真学习技术知识,积极与指导老师和
同学配合;
2、在前期,按时到勤,认真学习。积极做好实习日志,能够理解
当天的内容。对技术的理论知识要及时实践;
在后期,积极与同学沟通,认真完成项目要求的内容。在这个过
程中要与老师同学多做沟通,通过探讨项目的解决方案以及进展。
软件项目实训报告9
一、实习目的
这次实习的目的是为了提高我的专业技能、实践能力、以及让我
了解一些实际的工作情况。对我在正式工作前有很重要的意义,不论
是专业技能,还是综合素质,以及实际中的人际关系都有了更加深刻
的体会,让我在正式工作前有了一笔很珍贵的经验。
这次实习的主要任务就是在了解整个软件的制作过程,以及各个
环节中的细节,当学会了这些环节后,再用学到的知识来完成一个公
司给我们安排的一个项目。我分到的项目名称是《诊所管理系统》,
这个项目我们将以小组的形式共同将其完成,以模拟实际软件制作的
过程,尽最大程度的将我们所学到的知识转化成实际的能力。为真正
的项目做好充分的准备,让我们可以在实习过后的正式工作中,有准
备的去面对。
公司的最终目的就是希望我们能了解实际项目的制作,并初步的
理解各个环节的意义。而让我们用项目进行实际制作就是为了让我们
能更好的理解项目制作中各个流程的意义以及项目制作过程中的团队
是如何合作的。
二、实习单位及岗位
我所实习的单位是校企合作埃森哲信息技术(大连)有限公司的软件
开发部。这个部门的主要职能就是外包服务工作,按照客户的需求制
作成相应的软件,所以我们需要对整个软件开发的过程都较熟悉,这
样才能应对客户们各种各样的问题,才能制作出更好的软件以满足客
户们的需求。
因为刚实习的原因,所以我的职位是软件助理工程师,时间的具
体安排是实际项目制作以及专业知识的学习,实习时间为8个星期。
本来实习的地点是在公司的,后来因为公司的内部原因,将我们的实
习地点改为学校内部实习,每天的时间和正式上班相同。早8晚5,每
周六周日休息。
整个实习的实际流程前面已经说过,八周的实际项目制作以及专
业知识的学习。具体的每周任务、实际工作内容、以及专业知识与专
业技能的实际应用会根据不同的环节也有所不同。但总体的目标就是
让我们了解实际工作中软件的制作流程,以及各个流程中所需要的技
术和注意点,并用实际的项目让我们进行练习。
三、实习过程
上面已经介绍了个整个实习的任务以及目的,下面将详细介绍整
个实习的流程,并对每个流程的细节加以详细说明。
具体的时间安排如下:
第一周:将对该项目所需要的知识进行集体巩固复习。将一些已
经生疏的知识巩固巩固,以备项目中的不时之需。在实习的第一天企
业的经理就详细的给我们讲解了软件工程这门科学对于一个软件制作
的重要性,并以此为基本给我们定下了这次实习的大体实习流程。
第二周:将直接进行项目的需求分析。因为项目名称已经给出,
所以将去掉可行性分析。我们小组分到的项目是“诊所管理系统”,
这就免不了去诊所实地调查了。实际调查的过程中发现,需求分析这
个过程是非常非常的重要,需求分析文档的制作,决定了项目的各个
功能以及这个软件是否符合用户的需求。这一周的收获就是软件需求
分析的文档制作,这是软件工程中非常重要的一个步骤,这一环节,
是一整个软件生成的最为重要和关键的环节。
第三周:这一周由于临时变动,将概要设计和详细设计合为一周
制作。根据调查的结果,进行概要设计。由于是初次制作软件概要分
析的文档,所有有很多不符合规定的地方,就比如数据流图的制作,
很多小的细节都没有注意,像这样的问题还有很多。不过,在经过了
小组成员的积极讨论修改以及老师的指导后,这些问题都得以解决。
接下来,根据概要设计,来制作软件的详细设计。详细设计的制作,
相对于概要设计,感觉能稍微简单些,也不知道感觉对不对。因为在
概要设计模块中,我们已经设计好了所需要的模块、接口、类、以及
所要实现的功能,所以我们只需要考虑每个类的功能如果用代码实现
就可以了,当然不是将代码写上去,而是用流程图以及伪代码之类的
相关技术来表示。这个阶段的制作完成就开始正式的编码了。到此为
止,准备工作总算是做完了,几乎花费了我们实习的一半时间。这一
周的时间,我们在忙碌中不知不觉的度过了!下一周就会进入到该项
目的实际编码当中,这也是我们大家最熟悉的地方了,感觉总算有地
方出力了,期待着下一周的到来。
第四周:根据详细设计,来进行项目的编码。这一周,我们进行
实际的编码,我最大的感觉就是,照着详细设计去进行编码,思路以
及逻辑非常的清晰,可能在将流程如以及伪代码转换时稍微有点费劲,
当相对于以往我们的直接编码而言,流畅度不言而明。
第五周:这一周本来是要进行测试的,但在编码完后企业老师检
查的时候,给我们指出了很多的问题,说我们所写的代码太粗糙,所
以我们只能对代码进行细致的加工,把测试推到了下周来进行。这一
周,让我们受益匪浅,对代码的注释以及编码格式都有了更加深刻的
理解。
第六周:根据做完的项目,进行项目的.测试。本周就是对软件进
行测试,从最基本的类之内的方法测试,一直到整个项目的综合测试,
分了好几个阶段。而区分于以往的测试不同,这次我们是先写测试文
档,当测试文档检查合格后,我们才可以对着文档进行逐步测试。我
想,这可能就是我们以后工作的大体方向吧,以文档为主的项目制作。
由于测试文档的制作进度太慢,所以本周就忙测试文檔的制作了一样
了,其它的什么也没干,测试也只能等下周进行了。希望下周测试的
时候效率会很高,期待的试一次,拿着测试文档去测试的感觉。
第七周:拿着测试文档,根据上面的要求,一项一项的测试,以
确认项目的正确性。测试的顺利让我有了爽快的感觉,拿着测试文档,
直接去校验代码就可以了。几乎不用去想程序内部的测试流程,因为
文档上已经给你写的明明白白了。到这里,我有一种感觉,像埃森哲
这种大公司内,文档的重要性比编码本身更为重要。我想,这就是企
业派来的老师没有直接给我们进行技术培训,而是让我们来了解软件
工程的流程的原因。当然,根据企业的文化不同,对软件工程的生命
周期也会有细微的差别,他们会选择最适合自己公司的方法来进行整
个软件的生命周期,并不是一成不变的。
第八周:这一周,我们没有跟技术相关的任务,只要好好准备准
备个人展示就可以了。但你可千万不要小瞧这个人展示,因为他将占
你整个实习成绩的50%,这也是企业老师在本周周一时才告诉我们的,
我们之前根本就不知道还有实习成绩这一说。项目总结,我们将用一
周的时间来总结整个实习的收获,在本周的`周五进行自我展示,以及
收获报告。至此,实习的生涯将会到此结束。这一周,我们思考着、
沉淀着、总结着,将我们对整个实习的收获、总结、体会等各个方面
进行了精华的提炼,以PPT为基础,进行为期10分钟的个人展示以及
项目答辩。就此,我们的实习画上了完整的句号。
四、实习总结
我们的实习已经结束,但生活却没有结束,这一次的实习,对于
我们这帮还没有毕业的学生来说可以用意义重大四个字来形容。他不
仅仅对我们的专业知识进行了巩固和拓展;还对我们作为软件开发人
员的视野进行了增大,让我们了解了很多软件开发这个职业应该注意
的一些细节;更是让我们亲身体会了软件工程这门科学对于一个软件
的意义。这些经验对我们来说就是一笔宝贵的财富。而经过了8周的
实习,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任务,但我想说的是,
我们并不仅仅是完成了任务,我们更是个个满载而归。
项目的制作以及疑难问题的解决,将我们把大学期间那些快要淡
忘的知识又重新熟悉了起来,并且对代码有了更深层次的理解。代码
的复用性、类与类之间的调用、对象的创建、数据库的连接以及操作
等各种专业知识的使用,让我们能更好的将这些各种各样知识合理的
整合在一起。
如果说专业知识收获颇多,那么接下来的职业技能却是我认为在
整个实习过程中收获最大的地方。代码的注释以及编码的规范这两点
是我以前很少注意的地方,对其也并没有多少重视。但这一次,却明
白了他的重要性:这是作为一个软件开发人员必须应该具备的能力,
或者说应该特别注重的地方。因为我们的代码并没有多少注释以及很
多地方的编码很不规范,企业老师宁愿让我们多花一周的时间修改,
也没有匆匆的进行下一步测试。在修改的这一周内,通过自己的体会
以及老师的重点强调,对于代码的编码规范和代码的注释有了更深层
次的理解。通过了这次的实习,我个人认为,代码的注释以及编码的
规范比个人的技术更为重要。
软件项目实训报告10
转眼已经在东软实训这样的大家庭中生活快10个月时间了,之前
的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在这里的每一天都会让我有成为一
名真正财富拥有者的冲动。也许对别人来说,一定不能体会为什么在
这不到10个月的时间会让一个人有翻天覆地的变化,但是变化就是这
样一点一点产生的。
在东软的实训生活中,我深深体会到了自己在知识方面的欠缺和
不足,也意识到了自己做为计算机软件工程的学生,要想在以后的职
业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄外,还必须具
备良好的心理素质,使自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都
立于不败之地。这正是本次实训的根本目的。
通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了
对自己的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时
间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟
通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,
才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化共享就在生活
中慢慢形成了。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在这短短的时间里,让我深深
的感觉到自己在实际应用中所学知识的匮乏。让我真真领悟到学无止
境这句话的涵义。而老师在实训中所讲的,都是课本上没有而对我们
又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂
得了实际生活中,知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅
知道了职业生涯所需具备的xx知识,而且让我深深体会到一个团队中
各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才
是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作
的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。
这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途
中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。
人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学
的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之
水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象
牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,
就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的
心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想
我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生
留下任何空白!
实训中除了学到不少xx知识,也了解一些社会的现实性,包括人
际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结
一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,
永远都要保持亲和诚信,把理论运用到具体实践中,不仅加深我对理
论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也
是实训的收获。
现在我对一个人的财富是他的人生经历和关系网络这句话非常的
有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通
过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作
有很大差距,只有知识是远远不够的,xx技能急需提高。
从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练的按照流程开发软件,这都
与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东
西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不
易的实训机会。
在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可
恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟
通的方式及说话技巧,学会灵活面对。通过这十个月的实训,我班同
学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,
每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,
以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过,才
知道其中的滋味。对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,
真真切切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于
软件最初的观点也有了本质的改变!程序员不仅仅是一份职业,更是一
份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位
的我们更要不断加强自己的xx技能,社会不会要一个一无是处的人,
所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在
以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工
作岗位。
软件项目实训报告11
短短两周的很快就过去了,在xx的实习马上就要过去了。虽然只
有短短的两周,但我学会了很多知识,熟悉了软件开发的流程,也很
好的增强了自己的动手能力。
我是一名即将大四的学生,纵观现在的就业形势,国家高校的扩
招,世界金融危机的横扫,大学生应该有一种居安思危的紧迫感,特
别是对已经度过两年大学的我来说,毕业并不是一个遥远的词汇。宝
剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,缺少了平时的锻炼,没有厚积当然
不能有薄发。首先我得有思想上的紧迫感,在学校学习的都是理论知
识,实践经验则是少之又少。综合能力强的人才才是这个社会需要的,
成长成为社会需要的人才是我的个人奋斗目标。有了强大的精神动力,
有了坚如磐石的毅力,相信成功并不遥远。
首先,我的自我能力得到了加强。在实习的前几天主要进行的是
与java有关知识的学习及预备知识的普及。在这之前由于种种原因我
没有学习过java,所以对于j我几乎一无所知。但我曾经学习过c++,
所以对语言的理解和接受能力还不算太慢,尽管老师讲解速度较快但
我还是尽量跟上老师的速度。在这个过程中我学会一种自学方法可以
在第一遍时不求甚解,先了解知识框架,之后再在使用的过程中不断
加强对知识的理解,从而较快的学会知识并应用于实践。
其次我的实际的操作能力得到了加强。知识讲解告一段落后我们
就进入了紧张而又短暂的项目中。但不得不说刚开始就碰了一鼻子灰
代码书写总是出错。由于对原理理解不够透彻,语言使用缺乏足够经
验所以进度极慢。在经过多次的讨论后我们对项目理解逐渐深入,所
以在此投入的过程就比较顺利了。在这个过程中我明白了实践和理论
的差距及二者不可分割的关系。
最后是团队协作能力的提高。在整个过程中团队协作发挥着不可
替代的作用。从在刚拿到项目时对项目进行分析,然后进行分工,之
后就开始工作,既各干各的又不失默契的合作。在这个过程中我们谁
遇到问题会互相帮助解决提高了工作效率。
这次实习拉近了我就和社会的距离,也让自己在实践中开拓了视
野,增长了才干。社会和大学一样也是受教育和学习的地方,实习中
我收获颇丰,再次感谢实习期间各位老师的指导教诲,你们给我的知
识财富将让我受益终生。但是我知道学无止境,仅仅这段时间的学习
还是不够的,在以后的生活中我会继续努力学习,培养自己能力,进
一步完善自己。
软件项目实训报告12
时间过得真快,转眼间,在山大实习生活就结束了。
四周的时间能够和山大的同学一起工作、学习、生活我感到非常
的荣幸,同时也感觉到很大的压力,作为电子商务专业的学生从事软
件开发感觉还是有一定的困难,特别是我们还是和山大大三的学生一
起,在初来时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找
到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,
这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实
训过程中我都在不断地努力。
实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对it领域有了全
新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致
用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。特别是利用周六上
午的时间山大为我们安排的讲座让我们了解it领域一些新的发展动态
以及一些的技术,让我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学
习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现
的新的技术。
除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我
们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重
要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同
时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。
可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对
以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会
有很很大的影响,在短短的二十几天里这些宝贵的经验将会成为我以
后工作的基石。
作为大二的学生,经过两年的在校学习,对程序设计有了一些基
本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也
没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来
说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需
要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成
必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。
在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计
review、编码、编码review、单体测试。在项目开发过程中我也深刻
的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发
人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在
开发过程中出现不必要的脱节。
经过二十多天的obbligato信息安全管理的java开发,是我对
java软件开发平台有了更深一步的了解,也对nec公司的obbligato
平台有了一定的了解。
这次实训是对我们两年学习的一个检验,虽然项目中很多知识我
们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的
程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问
题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找过程中,自己的能
力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道
那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。
这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和
老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白
做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,
对已自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。
从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度,
在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所
缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没
有事情可以不劳而获,今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结
果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所
表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。
在此次的实训中我感觉到我们的不足就是动手的能力太差,在项
目组中山大的同学也给我提出一些建议,让我有机会自己多动手,不
是我们缺乏知识,而是我们没有运用知识的能力,在二十多天的项目
开发过程中,我自己也认识到虽然我们的理论知识没有山大同学那么
全面,但是如果在学校认真学习了,我们的理论知识并不比他们差,
所以以后的日子,如果自己还要继续从事软件开发相关工作,我会更
加注重自己的动手能力。
再者,我们要有更好的学习心态,看到山大的很多同学会在晚上
项目结束后再去教室上自习,深深地意识到我们的学习态度有多大的
差距,原来在学校的时候我们九点基本就要从教室回宿舍了,而他们
还会再继续利用九点以后的时间努力学习,虽然在山大就短短不到一
个月的时间,可是我所体会到的对我以后的学习将会有很大的影响,
我想在大三专升本复习的过程中,在山大的经历会让我更加有动力,
更能坚定信念:坚持、努力。学习山大学生刻苦、勤奋的学习态度。
山大的实训已经成为过去,可是在山大学到的东西会一直影响我
以后的发展,突然想起鲁迅先生的一句话:世上本没有路,走的人多
了,便成路。生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生
的地方,然后熟悉,然后再走向另一个陌生的地方。在不久的将来,
就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有时不免会感到有些茫然、
无助,但生活的路谁都无法预测,只能一步步摸索,但只要方向正确,
只要我们向着目标不断努力,相信在不远的将来我们一定会有一片属
于我们自己的天空。
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