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2024年7月4日发(作者:表单收集网站)

中职《信息技术》课程教案

课题章节/名称

主要教学方法

图文混排

演示法、讲述法

课时 2

知识

掌握图文混排的知识要点

目标

能力

学会基础的图文混排

目标

情感

对图文混排产生一定的信心和兴趣

目标

重点

难点

设置图片与文字环绕方式

插入线条和形状

教学

重点

难点

媒体

计算机房、远程控制系统、多媒体设备

教具

教 学 过 程

教 学 内 容

一、在文档中插入图片、插入剪贴画

二、编辑图片大小

三、设置图片与文字环绕方式

四、 设置图片在页面上的位置

五、给图片加框

六、截取屏幕图片

七、删除图片背景与裁剪图片

八、分栏

九、插入文本框

文本框的格式、编辑,多个文本框之间的超链接

十、文本框与正文进行混排

文本框可作为一个图片为处理,与正文进行图文混排

三、插入特殊符号

师生互动

修改

(时

间分

配)

通过案例进

行讨论式互

作业

按照示例,利用素材进行图文混排

布置

教 学 Word学到这里,已是渐入佳境,图文混排能很好地提升学生的综合运用能力,

反 思 让学生感受到word的实用之处。

课题章节/名称

主要教学方法

知识

掌握表格制作的方法

目标

能力

能够较快地制作出表格,并能分析稍复杂表格的处理

目标

情感

让学生感受到自己对word表格的自如应用

目标

重点

难点

表格制作

表格美化

表格制作

演示法、讲述法

课时 2

教学

重点

难点

媒体

计算机房、远程控制系统、多媒体设备

教具

教 学 过 程

教 学 内 容

表格的制作方法:

一、插入表格

二、绘制表格

三、制表技巧

1、简单表格用插入表格来做,调整宽度即可

2、复杂表格一行一行的做,利用回车键生成下一行

3、单元格的合并、拆分

4、插入、删除行和列

5、行高、列宽的调整,平均分布各行、各列

6、单元格对齐方式

7、文字方向

8、框线和底纹

9、单元格边距的设置

通过案例进

行讨论式互

师生互动

修改

(时

间分

配)

10、表格转换成文本

作业

布置

按照表格图片制作一个表格

表格制作有很多技巧,让学生又快又好又简便地制作表格,才是我们的教学

教 学

目的。所以,在授课中一定要强调技巧的运用,让学生觉得制表并不难,且制表

反 思

后能产后较大的成就感,通过亲自操作,也能加固对这些技巧的记忆。


本文标签: 表格 图片 插入 图文混排