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2024年1月4日发(作者：电脑如何使用css)

他山之石

DifferentWaystoLearn学习的不同方式byCompassMedia苗淑华选译,sestudents,mple,itmaybediffing,goodbecausetherearedifferentWhenmymomwenttoschool,eyseetheinformation,,ngAlso,studentsshouldspendmoretim,themiddlepartcanberemem-

他山之石

当我妈妈上学的时候，教师用的是单向教学。他们站在教室前讲课，学生们只听课，并记下笔记。今天，情况有所不同。教师经常用不同的方式教学。这很好，因为有不同的学习方式。有些人在听的时候学得最好。对于这些学生来说，录制一节课之后再听可能会很有用。但有些人看到新信息后会学得更好。在看到这些信息时，他们会把这些信息记得更牢。这些学生可以通过表格和地图轻松学习。或者他们可以使用带图片的卡片来学习单词或其他内容。还有一些人在做事情时学得最好。这意味着他们在学习时需要用到手或身体其他部位。例如，有的学生可能很难通过阅读一系列步骤来学习如何制作某样东西。但那个学生可能按步骤做一次就能轻易学会了。有两点可以帮助大多数学生记住新内容。一点是在学习了新内容之后再复习。学生看到或听到的次数越多，就有更多的机会能记住它。此外，学生应该花更多时间研究一本书中间部分的内容。记住一本书的开头或结尾的内容很容易。但学生们不容易记住书中间部分的内容。所以，花更多的时间在中间部分是个好主意。这样，中间部分就会像开头和结尾一样被牢记。渊英语原文选自院冤1.2.3.4.5.6.7.▌▍▎▏Notesrecord[].记录袁记载曰录制information[].消息袁资料flashcard教学用的闪视卡片曰单词或数目抽认卡step[].步骤袁措施once[]一次袁一回repeat[].重复袁重说chance[]机会袁时机5


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