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2024年3月20日发(作者:织梦模板瀑布流)
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高校教师个人主页系统的探索与实践
文/张巍刘瑾杨雨
教师个人主页主要是指供高校教师使
用的个人网站,教师可以在网站中展示其
和公共数据库完成数据对接,确保各个业
务系统的数据共享与实时交换。
2.安全可靠
表1教师信息栏目结构
鞫
个人信息
叁 善疆l 藕 乏
系统建设要树立安全第一的思想,通
教师信息
科研、教学、招生和学生等信息;实现对 过建立严格的规章制度,采取有效的技术
外学术交流、对内辅助教学的效果。由于 措施,同步规划和建设信息安全体系,保
研究领域
研究方向
论文成果
科学研究 专利
著作成果
科研项目
科研团队
教学资源
教学研究 授课信息
教学成果
简介类型
关键字信息
论文类型
专利类型
出版物类型
科研项目类型
文章类型
教学资源类型
课程类型
教学成果类型
教师数量大、参与信息维护的人员多、信 障信息保密、有效、完整、真实地传递,
息的数据模型丰富,按照传统方式建立的 保障服务器、网络、数据库安全稳定地
个人网站需要维护者具备一定的网站管理
运行。
经验,加大了维护的难度,网站安全风险
建设需求
也较大。川时,随着高校信息化的深入,
建立的教师个人主页无法满足需求。f 此,
有必要规划建立一套统一的教师个人主页
敦师信息以栏口形式展示,具体栏Ft
1.栏目结构
教师信息分为一级栏臼和二级栏日展
不同系统之问的数据共享成为趋势,分散 结构和数据模型描述如下:
系统,使其在学校的信息化建设中能够发 示,分别对应 同的数据模型,具体见表If 1
挥醺要作用 2.数据模型
小同的数据模型类型采用不同的展示
系统建设方案
建设目标
系统主要实现教师在统一平台中维护教
方式,展示信息融合了多个业务系统的数
据。直接提取的数据会按照需要排序、选
获奖信息
招生信息
学生信息
我的相册
社会兼职
教师博客
获奖信息类型
招生信息类型
学生信息类型
图片类型
文章类型
文章类型
择显示或者不显示,教师也可手动添加各
大连理]二大学教师个人主页中英文
类数据。
3.系统功能
师信息;实现对全校教师个人主页的统
一
维护子系统提供给教师管理和维护其
管理;实现教师个人主页系统与学校 个人主页的功能,如模板选择、个人信息
管理、栏日管理、栏日数据管理、信息统
汁(访问日志统计排行)、子管理员管理、
主页系统状态管理等。
其他、I 务系统的数据共享与整合。
建设方针
系统数据量巨大,采用了“资源共享,
安全吖靠”的建设方针。
1.资源共享
管理子系统主要面向教师个人主页的
校级管理员提供主页的运维管理功能,如
系统建设实践
1.需求确认
首,尢,是r解吲内外I: 校在敦帅主
系统融合多个、I 务系统的数据。建设
主页模板管理、教师管理、教师磁盘空间
系统建设
应从信息源的规划和分类人手,遵循教育
管理、教师个人主页门户管理、统计分析
部高校信息化标准、大连理工大学信息系
(申请、开通、运行、访问、维护情况等)
统标准化的要求,利用学校数据交换平台 以及日志管理等。
!j!_力‘面的实践探索; 次,足对帅,11前
64中国教育网络201 7
求的 研;然后,刈’Ⅲ内々 敦0rii主页
建设的厂商进行渊肼.了解符厂商的产
,
I^优劣势;最后,是刈’系统涉及的各类
教 进行深度r解,确认数据米源以技
数抓接【Il1
新版i大工上线丁!
2.系统没fI‘
建没方案给m j 怵数拂;模, 以及各个
功能模块的实现疗法 羿丽没讣参考本卡变
闱站的熠体风格.注藿川厂LI的使川便捷性、
友女j 性以及JJ: ̄iE-人性化等特征
3.试运行、逐步推广
教师通过系统使用文档,5乏各类M题的
总 - 反馈对系统的使用以及波汁的幸/J衷蜓 佼『姒j地二 的特,t 、 ,将教帅 位列表分
个佼 ,_If在小同饺
JJI1口』J rl T-佼举办的优秀教师主页评比活
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动,门』 贝没 的 新世新、热点主贝、
及柑父救帅;
找十II 化
人 贝
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教帅个人 页移动版 加人刮大连理
I:人学“i大 ’移动校旧fJ】,方便J 大
他肝通排仃,以及以数字方式显示的访 捉供“学科列表” fJ,划分 细的 师, 查找他 L}j.
教师个人卡页系统『1丁应用对接到 校
数都激发_r教I』lf『的使J}j积极性,起到r
学科列表.捉供 :科检索J J纰ftL ̄;
进一步推广I'1',:i-f'ffj
提供“教师 洵” f],教师If以迎
各学部(学院、鄙)二 级 位主页|{_J“师
建设成果
系统 形象地将教师资源腱现在礼会l
都具何 同
过所 单f 、职称、 :利+ i 、 q三0,lk、 资队伍” 口 {1,该 日主l嘤用米展爪木
教师个人主贝系统l 线
大连州l 火学教师个人主页tI1英史 研究 ‘向等关键 进仃高级 询,搜索刮
卡¨关教师
lfL'lf' ̄,教帅信息
,
利』fJ系统数槲对接的厅 替代_r手
『j订,小仪提高了高校影响力,在教师的学
系统融合、数据共享
术交流、教学、州 等方
常的意义
动虹新的力‘式;A接提取敦{Jlfj个人尘贝
系统的符类数据j三婴米源十以下L个
敦师信息;实现 目的统筹建没和n动
务系统, 一 埘系统、人If{:系统、研究 匹新维护
系统将分散在不同学院、4-:同应用系
生僻 系统、科研管 系统、教纾管 系
生管 系统、知识产权系统.
统q t的卡It关数 信息整合起术,并统一展
统、
学校『1前J_[ 规划机构知识怍的建
设,该系统通过多种途径收集分散的科研
爪,便于访问者从系统的统一入口台询并
挟取刮教师 细、权威的信息。
通过公共数挪;库交换 新,教师ur以
论文等数 .形成高校学术成果仓储,实
Jffj生期『{J论文、 博、文集、专菩
接他}{{这 已仃数撕尢需 次填写;川
现令校l
时, 捉收信息仃误,_1I刮fl1天的业务系
章 等佶息的采集卡¨腱永,为教师个人主
系统创新点
信息索引功能
t页 站的信息索【jl贞,旨 引导 问
快速的访问铡fll父教IJl1j的个人ji贞
【I提供
统・卜I修改虹新,从 减轻敦帅维护管胖的
页系统“科学研究”}衔准
] 作{It, 便数拂 管理 J,解 、 :校、l ;}系
确的资源
统的数据质 、提高学校的数据治理能力,
打 础
饺的 础平台[1前也正住升级改造
l1'公 数据 的升级将提高 体数 的
敦帅个人i贞¨户作为l ̄h'i敦 个人
也为 :饺将来icU 解决敦师币=复填表问题
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质 ,fiffI保数批的l11确性、完
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(即 川量排 );
应用及展望
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生成币¨ 新 夫连胛【夫 、 教帅个人主
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(作者单位为大连理工大学网络与信息化中心)
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