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2024年4月21日发(作者：excel水平滚动条设置)

实 验 指 导 书

实验项目：实验一 最简单的C程序设计

（所属课程：《C语言程序设计》学时:2）

一、实验目的

1．掌握：使用标准输入/输出函数进行常见数据类型的数据的输入/输出方法。

2．初步培养编制程序框图和源程序、准备测试数据以及实际调试程序的独立编程能力。

3．掌握顺序结构程序设计的基本思路。

二、实验条件

Pc和vc++编程环境

三、实验内容

1．熟悉编程环境。

2．输入并运行一个C程序

3．掌握各种格式转换符的正确使用方法。

4．编程序：设圆半径r=1．5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱

体积。要求用scanf函数从键盘上输入数据（半径和高），输出各计算结果，输出时要求有文字说明，

取小数点后2位数字。5．编程序：用getchar函数输入两个字符给C1、C2，然后分别用putchar

函数和printf函数输出这两个字符。

四、实验步骤

编写程序，输入数据，观察结果。

五、实验结果

观察结果和预期是否一致。

实验项目：实验二 选择结构程序设计

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实 验 指 导 书

（所属课程：《C语言程序设计》学时:2）

一、实验目的

1．了解C语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非0代表“真”）。

2．学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。

3．熟练掌握if语句和switch语句

二、实验条件

Pc和vc++编程环境

三、实验内容

1．有一函数：

用scanf函数输入x的值，求y值。

运行程序，输入x的值（分别为x<1、1≤x＜10、x≥10三种情况），检查输出的y值是否正确。

2．给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。90分以上为A，81～89分为B，

71～79分为C，61～69分为D，60分以下为E。

3．输入4个整数，要求按由小到大顺序输出。

(x<1)

x

y=

2x−1(1≤x<10)

3x−11(x≥10)

四、实验步骤

编写程序，输入数据，观察结果。

五、实验结果

观察结果和预期是否一致。

实验项目：实验三 循环结构程序设计

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本文标签： 输入 实验 输出

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