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2024年4月25日发(作者:socketpro连接不上)

绪论

1. 课程采用哪种教学方式?( )答案:“线上+线下”的混合教学模式

2. 《管理信息系统》课程主要学习哪些内容?( )答案:大数据、物联网、云

计算、社会化媒体、智能制造等技术前沿;移动终端的互联网应用;数据仓库

与数据挖掘、企业资源计划,对外的电子商务、供应链管理;新兴技术背景

下的管理信息系统的战略规划、开发方法;信息技术发展下的信息系统在互

联网商业模式创新、大数据环境下的企业管理

3. 《管理信息系统》课程学习目标包括?( )答案:培养学生建立正确的“IT”

观;培养学生分析问题及解决问题的能力;培养学生利用信息系统知识为实际

问题建立MIS的思想和方法;培养学生建立基于IT思维的创新意识能力

第一章

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以下哪些不属于信息系统的维度?( )答案:文化

( )是信息处理的基础。( )答案:数据

扫描食品包装上的条形码,采集的是( )。答案:数据

以下三个选择(1)新产品、新服务和新商业模式;(2)质优价廉的产品;

(3)实时响应客户需求。哪种选择会带来竞争优势?( )答案:(1), (2)

和(3)

企业利用信息系统获取卓越运营的一个例子是( ) 答案:沃尔玛的零售链

(RetailLink)系统

商业公司对信息系统的大量投资主要用于实现哪些业务目标?( )答案:新

产品新服务和新商业模式;与客户和供应商的密切关系;卓越运营;改善决策;

竞争优势;维持生存

信息系统包括组织或组织所处环境的信息,通过哪些基本活动产生组织所需

的信息。( )答案:输入;输出;处理

信息技术包括( )答案:数据管理技术;计算机硬件技术;计算机软件技术;网

络和通信技术;信息安全技术

企业需要数据是因为数据能够转化为信息,进而转化为知识。( )答案:对

信息技术基础设施就是信息技术。( )答案:错

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第二章

1. ( )是计算机化的信息系统,用以执行和记录企业日常性的业务。答案:事

务处理系统

2. ( )是指企业应用数字技术和互联网执行主要的业务流程。答案:电子商业

3. ( )是指应用社交网络平台,来增强企业与员工,客户以及供应商之间的

交流互动,使员工能够建立个体档案,建立组群,以及跟踪其他人的状态更

新。答案:社会化商务

4. 负责信息系统安全和确保企业信息安全政策的是( )。答案:首席安全主管

5. ( )根据事务处理系统的数据汇总和生成关于企业基本运行情况的报告答

案:管理信息系统

6. 联接企业的各类应用系统包括( )答案:知识管理系统;企业系统;客户关系

管理系统;供应链管理系统

7. 合作和社会化商务工具有哪些?( )答案:合作和社会化商务平台;电子邮件;

企业社会化网络工具;维基;即时通信;虚拟世界

8. 关于商务智能说法正确的有哪些?( )答案:包括一系列用来组织、分析、

和提供数据访问的数据与软件工具;可以支持常规决策;经理支持系统属于商

务智能系统;可以支持非常规决策;帮助中层管理者监督监测、控制管理、决

策制定和行政事务工作;帮助管理者和其他企业用户做出更明智的决策

9. 管理信息系统解决结构化的决策问题。( )答案:对

10. 业务流程指企业组织协调工作、信息、知识的特定方式,以及管理层确定的

工作协调方式。( ) 答案:对

第三章

1. 信息系统与组织之间相互作用,( )答案:受很多中介因素的影响,包括组

织架构、政治、文化、周围的环境等

2. 在明茨伯格(Mintzberg)的组织结构分类中,产品和服务依赖于个人知识

和专家经验的基于知识的组织属于( ) 。答案:专家型官僚机构

3. 所有以下因素都影响组织使用信息系统,除了( )。答案:代理成本

4. 为实现业务目标,所采用的最成功的解决方案或方法叫做( )。答案:最佳

实践

5. 虚拟企业是( )。答案:具有使用其他公司资源的能力,而不受传统地理位

置的限制。

6. 加拿大管理学大师亨利明茨伯格把组织划分为( )等类型答案:机械官僚型;

事业部制官僚型;专家型;创业型;专案型

7. 价值链模型中的主要活动包括( )。答案:销售与市场;采购物流;生产运营;

客户服务

8. 下面哪些项属于波特竞争力模型中的竞争力?( )答案:供应商;传统的竞争

者;市场新进入者;客户;替代性的产品与服务

9. 信息系统可以使组织扁平化,因此最终将消除中层管理者。( )答案:错

10. 竞争力模型既可以用来分析当代的数字化公司,也可以用来分析传统的公司。

( )答案:对

第四章

1. 使用计算机将多个来源的数据整合并创建个人详细信息的电子档案被称作

( )。答案:画像

2. 伦理上没有免费午餐叙述的是( )。答案:任何东西都有所有者,物品的创

造者要得到自己所做工作的补偿


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