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2024年4月25日发(作者:idea创建读写分离的list)
HUNAN UNIVERSITY
程序设计训练
报 告
题 目 学生成绩管理系统
学生姓名
学生学号
专业班级
指导老师
1
湖南大学程序设计训练报告
目 录
一 程序功能简介…………………………………………………………………………….........3
二 本人完成的主要工作…………………………………………………………………….....3
三 设计方案 …………………………………………………………………………….........3
1) 设计分析…………………………………………………………………………….........3
2) 模块的功能及程序分析…………………………………………………………......4
3) 核心算法流程图……………………………………………………………………......7
4) 核心源程序模块………………………………………………………………………..8
5) 操作方法简介…………………………………………………………………………...8
6) 实验结果…………………………………………………………………………….........9
8) 设计体会…………………………………………………………………………….........11
四 附录 ……………………………………………………………………………..............12
2
一、 程序功能简介;
本程序作为一个学生成绩管理系统,用户可以首先使用管理员
模式初始化该系统。初始化完成之后,用户可以选择使用成绩记
录人模式进入系统,对学生成绩进行记录。系统自动储存所记录
的学生成绩,然后用户可根据不同需要来选择不同的功能来使用
程序,其中包括成绩查询与增减,成绩排序,成绩分析等功能。
二、 本人完成的主要工作;
程序设计分析,绘制程序流程图,写出大体结构算法以及各个
核心算法模块,写出核心源程序,对源程序进行算法优化,对源
代码进行多次试验验证其正确性,完成源代码的测试以及代码书
写规范检测。
三、 设计方案;
1) 设计分析;
首先拿到这个题目,我就开始思考如何将这个看似简单的
系统做的较为完善,而不是简简单单的学生成绩管理系统,学
生管理系统自然是这个题目的核心,从中发散思维,我想到了
几个比较细小的地方。例如:如何很好的将程序中的功能步骤
化,系统化以及便利化。基于C语言程序的特点,我还联想
到了对信息的保存问题。这些问题都随着代码的一步一步完善
而解决。管理员系统与查询系统的选择很好的解决了这些问
题。
3
2) 模块的功能及程序说明;
整个系统除了主函数外,另外还有10个函数,实现八大功能:
输入功能、显示功能、查找功能、排序功能、插入功能、保存功
能、读取功能。各个函数的详细设计说明分别如下:
1、 主函数 main()
利用无限次循环for(;;)和swithch()实现各函数的调用,系统根据
输入的数字选项来调用相应的函数。
2、 初始化函数 STUDENT *init()
这是一个无参函数,里面只有一个语句,它的作用是使链表初始
化,使head的值为NULL。比如:没有这个函数的话,在你没有输
入任何数据的情况下,去执行显示功能的时候会显示一些乱码!
3、 菜单选择函数 int menu_select();
这是一个无参函数,主要实现“功能选择”的界面,在这个界面里
有显示系统的九大功能,根据每个功能前面的序号进行选择,中
间还显示系统当前的时间。等执行完每一个函数功能后,按任一
键回到主界面也要通过这个函数来实现!
4、 输入记录函数 STUDENT *create()
这是一个无参函数,用来执行第学生成绩记录的输入,当学生为
0时停止输入,函数结束后,带回一个指向链表头的指针head。
算法:先声明一个首节点head,并将head->next设为NULL。每
输入一个数据就声明一个新节点p,把p->next设为NULL,并且
4
链接到之前列表的尾端。
5、 显示记录函数 void print(STUDENT *head)
这是一个不返回值的有参函数,形参为“链表头的指针”,负责对
全部学生成绩记录的输出,不足之处就是不能对学生成绩进行分
页显示。
算法:先将p结点的指针指向第一个结点,将p结点(即第一个结
点)的数据输出。然后再将p结点的指针指向p指针的的指针(即
下一结点),将p结点(即第一结点)的数据输出。重复执行此步聚
直到p指针指向NULL为止。
6、 查找记录函数 void search(STUDENT *head)
这是一个不返回值的有参函数,形参为“链表头的指针”,实现按
学号对某个学生进行查找,并显示所查找到的记录。
算法:采用线性查找法往下一个节点查找。输入所要查找的学生
的学号s,设一个指针变量p,先指向第一个结点,当
strcmp(p->name,s) && p != NULL时,使p后移一个结点,如果
p!=NULL,输出p所指的结点。
7、 删除记录函数 STUDENT *delete(STUDENT *head)
这是一个有参函数,形参为“链表头的指针”,先输入要删除的学
生记录的学号,找到后显示该学生信息,等确认后便可按“Y”进行
删除。
算法:从p指向的第一个结点开始,检查该结点中的num值是否
等于输入的要求删除的那个学号。如果相等就将该结点删除,如
5
不相等,就将p后移一个结点,再如此进行下去,直到遇到表尾
为止。
8、排序函数 STUDENT *sort(STUDENT *head)
这是一个有参函数,形参为“链表头的指针”,按学生成绩的平均
分高低进行排序,还可以显示名次。
8、 插入函数 STUDENT *insert(STUDENT *head,STUDENT
*new)
这是一个有参函数,形参有两个,一个是“链表头的指针”,一个
是“待插入指针”,按照原来成绩平均分的高低进行插入,插入后
会重新进行排序,并返回。
算法:先将学生的成绩按平均分由高分到低分进行排序,再插入
一个新生的结点,要求按平均分的高低顺序插入。先用指针变量p0
指向待插入的结点,p1指向第一个结点。如果
p0->average
点之前。此时将p1后移,并使p2指向刚才p1所指的结点。重复
以上的步骤,直到p0->average>=p1->average为止。这时将p0指
向的结点插到p1所指结点之前。但是如果p1所指的已是表尾结
点,则p1就不应后移了。如果p0->average比所有结点的average
都小,则应将p0所指的结点插到链表末尾。如果插入的位置既不
在第一个结点之前,又不在表尾结点之后,则将p0的值赋给p2->,
使p2->next指向待插入的结点,然后将p1的值赋给p0->next,使
得p0->next指向p1指向的变量。如果插入位置为第一个结点之前,
6
则将p0赋给head,将p1赋给p0->next。如果要插到表尾之后,
应将p0赋给p1->next,NULL赋给p0->next。最后再调用排序的
函数,将学生成绩重新排序.
10、保存数据到文件函数 void save(STUDENT *head)
这是一个不返回值的有参函数,形参为“链表头的指针”,可以把
学生记录保存在电脑上由自己任意命名的二进制文件。
3) 核心算法流程图;
7
4) 核心源程序模块;
核心源程序为驱动整个程序运行的最重要的模块,通过核
心源程序将2)中的主要模块进行组织与构成,依次执行
上述的十个模块中的程序,使程序能够正常运行。
总体功能要求:
(1)链表的建立,每个节点包括:学号、姓名、性别、语
文、数学、英语、总分。
(2)节点的插入,按学号的顺序插入。
(3)删除链表中的节点,按学号或者姓名。
(4)链表的输出。按学号排序、按总分排序 功能模块
图、流程图(要求有总体的功能模块图、各部分流程图):
8
核心源程序位于main函数中,先对系统进行初始化,之后
进入模式选择界面,选择模式并进行相应的操作,返回值
模式选择界面,直到录入完成,进行查询计算,查询结束
可以选择删改,最后退出程序。
5) 操作方法简介;
作为一个学生成绩管理系统,用户可以首先使用管理员模
式初始化该系统,并产生一个开始的学生成绩系统,初始化时
可输入学生姓名、学生学号、学生各科成绩等信息。初始化完
成之后,用户可选择使用管理员模式进入系统修改学生信息,
也可以选择使用用户模式进入系统,对学生成绩进行各项查
询,其中有成绩最高分查询,还可以按照不同的要求进行排序,
有按照学号,按照分数高低等;同时可以生成学生成绩表,更
加直观的对比查询学生各项成绩,最后还可以删除或者添加学
生成绩及各项信息,避免开始的录入错误。
6) 实验结果;
1.初次进入系统,进行学生成绩系统的初始化:
9
可以根据学生人数的多少输入若干学生的各项信息和成绩信
息,当要结束时,可以输入0结束学生信息的录入。
2.可以选择按照学生的总分进行排序,并清楚的显示其排序结
果。
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3.接下来可以进行学生成绩统计排序。
4.在学生成绩管理系统中,可以根据初始化的数据,对学生计
算学生均分以及求出单科最高分的同学。
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7) 设计体会;
此次C语言程序设计实践,本人实在是获益不浅!C语言是
上个学期开的课程,所以这个学期并没怎么看过,当要开始设
计的时候,还真不知从哪下手!结果,第一次的上机,我只坐了
一个下午,什么也没干!回去以后,我想,这样不行,这样下去还
得了!我就重新学了一遍我们上个学期的教材,发觉自已有许
多都遗忘了!特别是有文件的操作,几乎是一遍空白!几乎花了
我百分之九十的时间,而且还是在一些在其他同学的帮助下和
在上网查看了大量的资料之后才做出来!最后,想说两句,这次
设计,让我重新掌握了C语言,而且还得到了用C语言解决实际
问题的宝贵经验!
通过对该课题的程序设计,我认识到了C语言作为一种程
序机械语言的灵活性。C语言不仅仅是C++以及其他程序语言
的基础,也可以做出许多复杂的程序。在试验当中,通过对许
多不甚了解的语言规则的上网查阅,丰富了我自己对C语言的
知识与认识。也了解了许多C语言程序设计的基本思路,开阔
了自己的视野,也巩固了上学期对于C语言的学习。
四、 附录:
(1) 主要变量:
1)
int num; /*学号*/;
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2) char name[20]; /*姓名*/;
3) char sex[2]; / *性别*/;
4) int score[3]; /*成绩*/;
5) int sum; /*总成绩*/;
6) int n; /*声明一个全局变量*/;
7) struct student *next /*声明一个结构体指针*/;
(2) 自定义函数:
1)Student *cin(void); /*学生信息成绩录入函数*/
2)Student *sort_1(Student *head,int); /*声明按学号排序函数*/
3)void sort_2(Student *head); /*声明按总分排序函数*/
4)void print(Student *head); /*声明显示函数*/
5)Student *sort_all(Student *head); /*声明排序函数*/
6)void find(Student *head); /*声明查询函数*/
(3) 源程序代码:
#include
#include
#include
#include
#define LEN sizeof(Student)
typedef struct student
{
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int num; /*学号*/
char name[20]; /*姓名*/
char sex[2]; /*性别*/
int score[3]; /*成绩*/
int sum; /*总成绩*/
struct student *next;
}Student;
int n; /*声明一个全局变量*/
Student *cin(void);
Student *sort_1(Student *head,int); /*声明按学号排序函数*/
void sort_2(Student *head); /*声明按总分排序函数*/
void print(Student *head); /*声明显示函数*/
Student *sort_all(Student *head); /*声明排序函数*/
void find(Student *head); /*声明查询函数*/
Student *add_new(Student *head);
Student *cin()
{
int flag;
Student *head,*p1,*p2;
n=0;
head=(Student *)malloc(LEN);
p2=head;
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printf("n请输入第%d名学生的学号,学号为0表示结束输
入:",n+1);
scanf("%d",&flag);
while(getchar()!='n');
for(;flag;) /*输入每个学生的信息*/
{
n++;
p1=(Student *)malloc(LEN);
p1->num=flag;
printf("请输入第%d名学生的姓名:",n); /*输入姓名*/
scanf("%s",p1->name);
printf("请输入第%d学生的性别:",n); /*输入性别*/
scanf("%s",p1->sex);
printf("请输入第%d名学生的语文成绩:",n); /*输入语文成
绩*/
scanf("%d",&p1->score[0]);
printf("请输入第%d名学生的数学成绩:",n); /*输入数学成
绩*/
scanf("%d",&p1->score[1]);
printf("请输入第%d名学生的英语成绩:",n); /*输入英语成
绩*/
scanf("%d",&p1->score[2]);
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p1->sum=p1->score[0]+p1->score[1]+p1->score[2];
p2->next=p1;
p2=p1;
printf("n请输入第%d名学生的学号,没有此学生则输入0表
示结束:",n+1);
scanf("%d",&flag);
}
p2->next=NULL;
printf("nn");
return head;
}
Student *sort_all(Student *head) /*定义排序函数*/
{
int choose;
for(;;)
{
printf("ntt# # # # # 学生成绩统计排序 # # # #n");
printf("tt#t1.按学生学号排序t #n");
printf("tt#t2.按学生总分排序t #n");
printf("tt#t7.单科高分及均分t #n");
printf("tt#t8.显示当前学生成绩t #n");
printf("tt#t0.返回上一级菜单t #n");
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printf("请输入你要执行的操作:");
scanf("%d",&choose);
while(getchar()!='n');
switch(choose)
{
case 1:
case 2:
case 3:
case 4:
case 5:
case 6:head=sort_1(head,choose);break;
case 7:print(head);sort_2(head);break;
case 8:print(head);break;
case 0:return head;
default: printf("nn您的输入有误!请重新输入:
nn");break;
}
}
}
Student *sort_1(Student *head,int choose) /*定义按学号排序函
数*/
{
17
Student *p1,*p2=head->next,*pm,*px;
Student mid;
if (!p2) return head;
for(p1=p2;p1->next!=NULL;p1=p1->next)
{
pm=p1;
for(p2=p1->next;p2!=NULL;p2=p2->next)
switch(choose)
{
case 1:if (pm->num>p2->num) pm=p2;break;
case 2:if (pm->sum
case
pm=p2;break;
case
pm=p2;break;
case
pm=p2;break;
}
if (pm!=p1)
{
mid=*pm;
*pm=*p1;
18
3:if (pm->score[0]
4:if (pm->score[1]
5:if (pm->score[2]
*p1=mid;
px=pm->next;
pm->next=p1->next;
p1->next=px;
}
}
printf("n排序后的成绩表为:n");
print(head);
return head;
}
void sort_2(Student *head) /*定义按总分排序函数*/
{
Student *p=head->next;
int max_1,max_2,max_3,min_1,min_2,min_3;
int max_sum,min_sum;
int sum_1=0,sum_2=0,sum_3=0;
float aver_1,aver_2,aver_3,aver_sum;
if (!p) return;
max_1=min_1=p->score[0];max_2=min_2=p->score[1];
max_3=min_3=p->score[2];
max_sum=min_sum=p->sum;
for(;p;p=p->next)
19
{
if (max_1
else if (min_1>p->score[0]) min_1=p->score[0];
if (max_2
else if (min_2>p->score[1]) min_2=p->score[1];
if (max_3
else if (min_3>p->score[2]) min_3=p->score[2];
if (max_sum
else if (min_sum>p->sum) min_sum=p->sum;
sum_1+=p->score[0];sum_2+=p->score[1];sum_3+=p->score[2];
}
aver_1=1.0*sum_1/n;aver_2=1.0*sum_2/n;aver_3=1.0*sum_3/n;
aver_sum=aver_1+aver_2+aver_3;
printf("总共%d名学生,具体数据为:n",n);
printf("总分最高分为%d,最低分位%d,平均分为%.2fn",
max_sum,min_sum,aver_sum);
}
void find(Student *head) /*定义查询函数*/
{
Student *p;
int choose,fnum;
20
char tem[20];
if (n==0) {printf("n当前系统没有任何学生数据!n ");return;}
for(;;)
{
printf("n请输入您要查询学生的方式:nn");
printf("1、按学号查询;2、按姓名查询;0、我不查询了。nn");
printf("请选择:");
scanf("%d",&choose);
while(getchar()!='n');
if (choose==1)
{
printf("n请输入你要查询的学生的学号,输入0退出学
号查询:");
scanf("%d",&fnum);
for(;fnum;)
{
for(p=head->next;p!=NULL&&p->num!=fnum;p=p->next);
if (!p)
{
printf("nn找不到你要查询的学号,请重新输入,
输入0表示结束:");
21
scanf("%d",&fnum);
}
else if (p->num==fnum)
{
printf("n学号为%d学生的数据
为:n",p->num);
printf("学号t姓名t性别t 语文成绩
数学成绩 英语成绩 总分n");/*输出所有的学生信息*/
printf("%dt%st%st %d %d %d %dn",p->
num,
p->name,p->sex ,p->score[0],p->score[1],p->score[2],p->sum)
;
printf("nn请输入你还要查询的学生的
学号,输入0表示不按学号查询了:");
scanf("%d",&fnum);
}
}
}
else if (choose==2)
{
22
printf("n请输入你要查询的学生的姓名,输入0
退出姓名查询:");
scanf("%s",tem);
for(;strcmp(tem,"0");)
{
for(p=head->next;p!=NULL&&strcmp(p->name,tem);p=p->next);
if (!p)
{
printf("nn找不到你要查询的姓名,请
重新输入,输入0表示结束:");
scanf("%s",tem);
}
else if (!strcmp(p->name,tem))
{
printf("n姓名为%s学生的数据
为:n",p->name);
printf("学号t姓名t性别t
语文成绩 数学成绩 英语成绩 总分n");
printf("%dt%st%st %d %d %d %dn",
23
p->num,p->name,p->sex ,p->score[0],p->score[1],p->score[2],
p->sum);
printf("nn请输入你还要查询的
学生的姓名,输入0表示不按姓名查询了:");
scanf("%s",tem);
}
}
}
else if (choose==0) {printf("n你选择了不查
询!n");break;}
else {printf("n你以其他方式选择了不
查询!n");break;}
}
}
Student *add_new(Student *head) /*定义插入函数*/
{
Student *p;
int flag;
printf("nn请输入你要新加入学生的学号,学号为0表示结束输
入:");
scanf("%d",&flag);
while(getchar()!='n');
24
for(;flag;)
{
p=(Student *)malloc(LEN);
p->num=flag;
printf("请输入新加入学生的姓名:",n); /*输入姓名*/
scanf("%s",p->name);
printf("请输入新加入学生的性别:"); /*输入性别*/
scanf("%s",p->sex);
printf("请输入新加入学生的语文成绩:",n); /*输入语文成
绩*/
scanf("%d",&p->score[0]);
printf("请输入新加入学生的数学成绩:",n); /*输入数学成
绩*/
scanf("%d",&p->score[1]);
printf("请输入新加入学生的英语成绩:",n); /*输入英语成
绩*/
scanf("%d",&p->score[2]);
p->sum=p->score[0]+p->score[1]+p->score[2];
p->next=head->next;
head->next=p;
n++;
printf("n请输入还要加入学生的学号,没有此学生则输入0
25
表示结束:");
scanf("%d",&flag);
}
head=sort_1(head,1);
printf("加入后的成绩表为:n");
print(head);
return head;
}
void print(Student *head)
{
Student *p=head->next;
if (!p) {printf("nn此系统目前没有任何学生数据!
nnn");return;}
printf("此系统目前共计学生%d名:n",n);
printf("**************************学生成绩统计一览
************************
*****n");
printf("学号t姓名t性别t 语文成绩 数学成绩 英语成绩
总分n");
for(;p;p=p->next)
printf("%dt%st%st %d %d %d %dn",
p->num,p->name,p->sex ,p->score[0],p->score[1],p->score[2],
26
p->sum=p->score[0]+p->score[1]+p->score[2]);
}
struct student *del(struct student *head,long num) /*定义删
除学生信息函数*/
{struct student *p1,*p2;
if(head==NULL) {printf("nlist null! n");return head;}
p1=head;
while(num!=p1->num && p1->next!=NULL)
{p2=p1;p1=p1->next;}
if(num==p1->num)
{if(p1==head)head=p1->next;
else p2->next=p1->next;
printf("delete:%ldn",num);
n=n-1;
}
else printf("%ld not deen found! n",num);
return(head);
}
int main()/*主函数即用户的操作界面*/
{
Student *head;
int choose,i,num; /*声明局部变量*/
27
head=(Student *)malloc(LEN);
head->next=NULL;
for(;;)
{
printf("ntt* * * * * 学生成绩管理系统 * * * *n"); /*
学生成绩管理系统*/
printf("tt*t1.学生数据键盘录入t *n"); /*.学生数据
键盘录入*/
printf("tt*t2.学生数据统计排序t *n"); /*学生数据统
计排序*/
printf("tt*t3.查询学生数据tt *n"); /*.查询学生数
据*/
printf("tt*t4.插入学生数据tt *n"); /*插入学生数据
*/
printf("tt*t5.显示当前成绩表t *n"); /*显示当前成绩
表*/
printf("tt*t6.删除学生数据tt *n"); /*删除学生数据
*/
printf("tt*t0.退出成绩管理系统t *n"); /*退出成绩管
理系统*/
printf("n请输入你要执行的操作:"); /*请输入你要执行的
操作*/
28
scanf("%d",&choose);
while(getchar()!='n');
switch(choose)
{
case 1:printf("ntttt**************注意
**************");
printf("nn 此选项将会建立新的学生数
据系统 ,原来的数据将不再存在,你确信要删除原来的数据并建立新
的数据系统么?nn");
printf("1、建立新的数据系统;0、放弃建立
新的数据系统。nn");
printf("请选择:");
scanf("%d",&i);
if (i==1) {head=cin();print(head);break;}
else if (i==0)
{
printf("n你选择了放弃建立新的
数据系统!n");
break;
}
else {
printf("n你做出别的选择,
29
当作放弃建立!n");
break;
}
case 2:head=sort_all(head);break; /*调用排序函数
*/
case 3:find(head);break; /*调用查询函数*/
case 4:head=add_new(head); /*调用插入函数*/
case 5:print(head);break; /*调用显示函数*/
case 6:printf("请输入要删除的学生学
号:");
scanf("%d",&num);
del(head,num); /*调用删除函
数*/
case 0:system("pause");return 0; /*退出系统*/
default: printf("nn您的输入有误!请重新输入:
nn");break;
}
}
}
30
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