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2024年4月27日发(作者:oracle系统教程)

“铸师魂 担使命”教学技能大比武

学 年 度:

授课科目:

教学课题:

教学班级:

授课教师:

公开课教案

2020—2021学年度第二学

计算机程序设计(C语言

选择结构程序设计

xxxxxxxx

一、教学课题

选择结构程序设计-If语句的嵌套

二、教学目标

1.知识目标

(1)通过对if嵌套语句的学习,理解选择结构程序的基本思路;

(2)理解简单选择结构程序的设计方法。

2.能力目标

(1)能够运用if语句编写简单的选择结构程序;

(2)能够养成良好的编程习惯,提升编程兴趣和能力。

3.情感目标

(1)培养学生严谨细致,一丝不苟、实事求是的科学态度和探索精神。

(2)培养自主探究,勇于创新的编程思维能力;

(3)培养学生爱国情怀,强化学生逻辑思维能力,弘扬爱国精神,用编程科

技的方式表达对祖国的爱。

三、教学分析与准备

1.教学方法

理论讲授法、演示法、任务驱动法、案例分析法;

2.教学重点

掌握if语句的三种基本形式

3.教学难点

熟练运用if语句编写简单的选择结构程序解决实际应用问题

4.教学准备

安装有Microsoft Visual C++ 6.0系统软件环境的计算机。

5.学生学情分析

学生在前期的课程学习中,已经掌握了关系运算符和逻辑运算符及表达式的

运算,可以用逻辑表达式来表示复杂条件。在此基础上,程序从顺序结构转为选

择结构的学习较为容易理解接受。

6.教学策略

在本次教学的过程中,通过对If选择语句功能和C语言程序结合数学案例

的讲解,引导学生完成本次教学课程的教学目标。

综合分析课程时间和学生的实际情况,本次课程的作业由学生课后完成。

7.课时安排

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本文标签: 教学 学生 结构