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2024年4月27日发(作者：oracle系统教程)

“铸师魂 担使命”教学技能大比武

学 年 度：

授课科目：

教学课题：

教学班级：

授课教师：

公开课教案

2020—2021学年度第二学

计算机程序设计（C语言

选择结构程序设计

xxxxxxxx

一、教学课题

选择结构程序设计-If语句的嵌套

二、教学目标

1.知识目标

(1)通过对if嵌套语句的学习，理解选择结构程序的基本思路；

(2)理解简单选择结构程序的设计方法。

2.能力目标

(1)能够运用if语句编写简单的选择结构程序；

(2)能够养成良好的编程习惯，提升编程兴趣和能力。

3.情感目标

(1)培养学生严谨细致，一丝不苟、实事求是的科学态度和探索精神。

(2)培养自主探究，勇于创新的编程思维能力；

(3)培养学生爱国情怀，强化学生逻辑思维能力，弘扬爱国精神，用编程科

技的方式表达对祖国的爱。

三、教学分析与准备

1.教学方法

理论讲授法、演示法、任务驱动法、案例分析法；

2.教学重点

掌握if语句的三种基本形式

3.教学难点

熟练运用if语句编写简单的选择结构程序解决实际应用问题

4.教学准备

安装有Microsoft Visual C++ 6.0系统软件环境的计算机。

5.学生学情分析

学生在前期的课程学习中，已经掌握了关系运算符和逻辑运算符及表达式的

运算，可以用逻辑表达式来表示复杂条件。在此基础上，程序从顺序结构转为选

择结构的学习较为容易理解接受。

6.教学策略

在本次教学的过程中，通过对If选择语句功能和C语言程序结合数学案例

的讲解，引导学生完成本次教学课程的教学目标。

综合分析课程时间和学生的实际情况，本次课程的作业由学生课后完成。

7.课时安排

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本文标签： 教学 学生 结构

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