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2024年5月8日发(作者：forma 中文意思)
《静态网页开发技术》课程设计大纲
Static
web
development
technology
课程编号： 130304028
学时：32（理论20，实践12） 学分：2
适用对象：数字媒体技术专业
先修课程：《数字媒体技术概论、《UI界面设计》、《平面图像处理》
一、课程的性质和任务
本课程是数字媒体专业的重要专业课，通过本课程的教学，让学生进一步提高计算机应用
能力。使学生了解计算机网络知识和网上丰富多彩的信息是如何制作与发布的。学生学习本课
程后，应掌握用网络语言HTML、CSS和网页设计软件来设计制作网页，并为今后Web开发技
术的学习打下坚实基础，使学生成为Web开发技术的合格从业人员。
二、教学目的与要求
在教学中，掌握本课程的特色和重点，围绕Dreamweaver的实际应用来组织教学，重点培
养学生对对于网页设计的实际操作能力。
（1）巩固已学过的网站的基本知识。例如：网站的发展和分类知识、网站开发所需的技术、
HTML和CSS的结构和语法等。
（2）
（3）
掌握网站的开发流程，如建站规划、效果图制作、建立站点等相关知识。
掌握各种网页元素在Dreamweaver中的使用。例如：表格、文本、图象、超级链接、
层和表单等。
（4）
（5）
熟悉一些网页设计辅助软件的功能和使用方法。例如：Swish、Fireworks等。
掌握测试和发布网站的方法。包括网站测试的内容和方法、Cuteftp的使用方法等。
能够解决一些网页设计中的常见问题。
三、课程设计的内容与安排
1．课程设计的内容
以《个人简历网站》为主题，设计制作自己的个人网站。
2．安排
本次课程设计为个人设计项目，每个同学完成以下设计内容
（1）
（2）
完成网站构思与规划，并形成网站设计文档。
根据设计文档在photoshop中设计实现网页模版，包括首页模版和内容页模版。
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（3）在dreamweaver中新建站点，并根据模版利用html和css完成网页界面布局，网站页
面不少于10页。
（4）将网站进行测试与发布。
四、指导方式
集体辅导与个别辅导相结合。
五、考核方式及成绩评定：
课程设计的成绩评定以选定课题的难易度、完成情况、课程设计报告以及平时表现进行综
合评分。
具体评分方法如下：
课题成绩40%，设计报告：20%，平时成绩20%，提问考查20%
本课程设计作为单独一门实践课，成绩等级分为优、良、中、及格、不及格五级。
六、课程设计教材及主要参考书
1.《网页设计与制作实验指导》赵怡，人民邮电出版社，2013.12
2.《网页设计与制作》相万让，人民邮电出版社，2015.1
七、其他需要说明的内容
无
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