课程设计的总结报告

课程设计的总结报告

课程设计的总结报告篇一

首先我们由衷的感谢老师供应给我们这样一个熬炼自

己的机会，经过这四周的学习，本次课程设计即将结束，总

的来说，经过这门课的学习收获还是相当大的。回顾这段时

间的课程设计，至今我仍感慨万分。的确，从选材到开头制

作，从理论到实践，在四周的实训日子里，可以说得是苦多

于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固

了以前所学过的学问，而且学到了很多在书本上所没有学到

过的学问。

通过这次课程设计使我们都更加懂得并亲身体会到了

理论与实际相结合的重要性，只有理论学问是远远不够的，

只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从实践中得出结

论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手力气和

独立思索的力气。在设计的过程中遇到很多问题，可以说是

困难重重，并且在设计的过程中发觉了自己的很多不足之处，

发觉自己对之前所学过的学问理解得不够深刻，把握得不够

结实，有待加强。

生活就是这样，汗水预示着结果但是也见证着收获，劳

动是人类生存、生活永恒不变的话题，通过实训，我才真正

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领略了并有所体会到"艰苦奋斗'这一词的真正含义。我想说，

设计的确有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习

中，很少有机会能有实践的机会，但我们可以。而且设计也

是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互

关怀，协作默契，多少欢快在这里洒下。我想说，之前的时

间的确很累，但当我们看到自己所做的劳动成果时，心中也

不免产生兴奋。或许有人不宠爱这类的工作，或许有人认为

编程的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活

的有意义就够了，而且这也是最主要的，社会需要我们，我

们也可以为社会而工作。

我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也

离不开团队，必需发扬团结协作的精神，某个人的离群都可

能导致整项工作的失败。实训中只有一个人知道原理是远远

不够的，必需让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可

能导致整个项目失败，团结协作是我们实训成功的一项特殊

重要的保证。而这次实习也正好熬炼我们这一点，这也是特

殊宝贵的。

虽然我们的课程设计在规定的时间内按时完成了任务，

但是，由于学问和阅历的欠缺，整个系统的开发功能还不算

太完善，在设计的过程中也遇到了很多困难，比如由于早期

的需求分析不充分，给后来系统的具体实现带来了很大的困

难，所以中间做了一部分的无用功，但通过我们的不懈努力

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和老师、同学的关怀，设计才得以圆满按时的完成，所以仅

凭个人的力气想设计出一个完善的系统几乎是不行能的。

老师为我们支配此次课程设计的基本目的，在于通过理

论与实际的结合、人与人的沟通，进一步提高思想觉悟，尤

其是观看、分析和解决问题的实际工作力气，以便培育成能

够主动适应社会主义现代化建设需要的高素养人才。在这四

个星期的课程设计之后，我们普遍感到不仅实际动手力气有

所提高，更重要的是通过对软件开发流程的了解，进一步激

发了我们对专业学问学习的兴趣，并能够结合实际存在的问

题在专业领域内进行更深入到到的学习。

作为整个学习体系的有机组成部分，课程设计的一个重

要功能，在于运用学习成果，检验学习成果。运用学习成果，

把课堂上学到的系统化的理论学问，尝试性地应用于实际工

作中，并从理论的高度对设计工作的现代化提出一些有针对

性的建议和设想。检验学习成果，看一看课堂学习与实际工

作毕竟有多大距离，并通过综合分析，找出学习中存在的不

足之处，以便为完善学习方案，转变学习内容与方法供应实

践依据。

对我们软件专业的专科生来说，实际动手力气的培育至

关重要，而这种实际力气的培育单靠课堂教学是远远不够的，

必需从课堂走向实践。通过课程设计，让我们找出自身状况

与实际需要的差距，并在以后的学习中准时补充相关学问，

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为求职与正式工作做好充分的学问、力气预备，从而缩短从

校内走向社会的心理转型期。

此次课程设计达到了专业学习的预期目的。在课程设计

之后，我们都感到不仅实际动手力气有所提高，更重要的是

通过对软件开发、软件管理流程的了解，进一步激发了我们

对专业学问的兴趣，并能够结合实际存在的问题在专业领域

内进行更深入到到的学习。

关于本次课程设计，我们的设计虽然还不够完善，许多

功能由于时间和本身的学问水平有限无法实现，不过，至少

在平常的同学基础之上已经有了很大的提高，我坚信它必将

会对我们的将来走上工作岗位产生主动的影响。

在此次课程设计中，学到了很多课内学不到的东西，比

如独立思索解决问题的力气，消逝差错的随机应变力气，和

与人合作共同提高的力气，都受益匪浅，并且使我们的动手

力气得到了很大的提高，对以后的工作、学习都有特殊大的

关怀。对我们而言，学问上的收获当然重要，但是精神上的

丰收更加可喜，挫折是一种财宝，经受是一种拥有，这次实

训必将成为我们人生旅途上一个特殊美而好的回忆!

课程设计的总结报告篇二

通过学习DSP课程我们都知道，DSP实际上也是一种单

片机，它同样是将中央处理单元、把握单元和外围设备集成

到一块芯片上。但DSP有别于一般的单片机，它接受应用了

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多组总线技术实现并行运行机制，从而极大地提高了运算速

度，也供应了特殊迅速而灵敏的指令系统。

此次课程设计从是从我们做完单片机的课程设计后开

头的。实际上在单片机的课设时，我们就着手预备设计资料。

按设计要求，按部就班地进行设计，基本上用了一周的时间。

每天我们都要在固定的教室碰面，支配一天的设计任务，每

人都有明确的分工。而我的分工就是和其他的两个组员依据

事先画好的电路图焊接电路板。这个工作看起来很简洁，毕

竟我们大一的时候就进行过类似的焊接电路板的电子工艺

实习。所以我以为会很得心应手，但就是由于有那么的轻视

的味道在里面，导致了我后面的功亏一篑，一周的成果不得

不全盘重来。

在刚开头进行焊接的时候我们就犯了一个整体布局的

错误，由于一开头以为会有主芯片焊在电路板上，所以我们

的芯片的布局比较集中，这就直接导致了后来我们接线的困

难，但为了避开更大的麻烦，我们还是连续了下去。当时完

全没有考虑到一个基本常识，那就是像这种直接用飞线连接

的状况下使用过于密集的连接方法不仅不简洁焊接，而且电

器性能特殊的差，极其简洁导致短路和猛烈的电子干扰。

就这样，我们在之后的一周时间里完成了板子的初步焊

接工作，就在我们兴高采烈的拿去试验的时候，结果确是指

示灯毫无反映，这下我们就模糊了，什么缘由呢?查吧!于是

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乎我们开头了一个下午的仔细的检查工作，还别说，我们小

组特别认真的依据电路图来一一检查，还真被我们检查到了

好几处明显的错误，特别是好几个电容没有接地，这种低级

错误真是不应当犯啊。我们自己看到这个错误都觉得是很不

应当，不过知错能改，善莫大焉。我们很快的改正了这个错

误。于是其次次拿去测试，想不到这次问题更糟，发光二极

管直接一股青烟给烧了。我们当时这是傻了眼了，只好又回

来检查。

检查后才发觉我们电路图都画错了，原来我们把发光二

极管直接接到12V电源上了，不烧才怪。经过这两次的错误，

我们总结了一下我们消逝的错误，大部分都是很低级的错误，

这真是我们不认真造成的啊。于是我们又一次认真的检查了

一下电路板，这下果真被我们发觉了好几处短路的地方。但

是由于一开头的整体排列就没有弄好，导致了现在都无法改

动了。最终在我们全都争辩后，我们最终准备干脆推倒重来，

把功率放大模块整体重新焊接过。这样虽然可能速度比较慢，

但正确性很高，这其实也是无奈之举。要不是当时焊接的时

候没焊好，导致问题多多，现在也不至于要重新来过，不过

还好，我们在接受这次惨痛的教训后最终明白了一个道理，

工作确定要踏踏实实的去做，特别是学我们这行的，一点马

虎的也不能有，宁可重来，也不能交上一分马虎之中做出的

东西!在这样的信念下，我们始终忙到晚上七点，最终是完成

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重新焊接的工作了，为了保险起见，我们又一次重新完整的

检查了一遍系统，在最终确定没有问题后，我们最终欣慰的

走出了教室的大门，来到了食堂吃饭，那一刻感觉食堂的饭

怎么都比平常好吃多了，呵呵，这或许就是所谓的自我成就

吧。

通过这次课程设计，我懂得了做一件事情确定要细心仔

细，要不然原来很简洁的一件事情也会做的很糟糕，而且确

定有怀疑的精神，我们这次二极管烧了就是由于太迷信自己

设计的电路图了，没有留意到那个明显的设计失误，才导致

了这种结果。我希望以后能有更多的课程设计来给我们熬炼，

这样我们将来走向社会才会有更强的竞争力。我会更加的珍

惜以后的这种学习的机会的!

课程设计的总结报告篇三

本学期实时测量技术试验以电子设计大赛的形式，老师

命题，同学可以选择老师的题目也可以自己命题，并且组队

操作其他的事情(包括设计总体方案、硬件、软件设计、焊接、

调试等工作)。趣味性强，同时也可以学到很多东西。

我们认为，在这学期的试验中，在收获学问的同时，还

收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量

资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培育了独立思索、

动手操作的力气，在各种其它力气上也都有了提高。更重要

的是，在试验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日

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后最有用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不

断的学习、实践，再学习、再实践。

之所以使用avr作为我们的执行核心，不仅是由于老师

说avr现在是社会上应用比较多的单片机，也由于想通过使

用avr熬炼自己的c 语言编程力气，养成良好的编程风格。

不管怎样，这些都是一种熬炼，一种学问的积累，力气的提

高。完全可以把这个当作基础东西，只有把握了这些最基础

的，才可以更进一步，取得更好的成果。很少有人会一步登

天吧。永不言弃才是最重要的。

而且，这对于我们的将来也有很大的关怀。以后，不管

有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻好玩的事情，发觉其

中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以

在试验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。

与队友的合作更是一件欢快的事情，只有彼此都付出，

彼此都努力维护才能将作品做的更加完善。而团队合作也是

当今社会最提倡的。曾经听过，mba之所以最近不受欢迎就

是由于欠缺团队合作的精神和技巧。

电压电流测量装置虽然结束了，也留下了很多圆满，由

于由于时间的紧缺和许多课业的繁忙，并没有做到最好，但

是，最起码我们没有放弃，它是我们的高傲!认为正确而不怀

疑以后我们会以更加主动地态度对待我们的学习、对待我们

的生活。我们的激情永久不会结束，相反，我们会更加努力，

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努力的去弥补自己的缺点，进展自己的优点，去充实自己，

只有在了解了自己的长短之后，我们会更加珍惜拥有的，更

加努力的去完善它，增进它。只有不断的测试自己，挑战自

己，才能拥有更多的成功和欢快!to us, happiness equals success!

欢快至上，享受过程，而不是结果!认真对待每一个试验，珍

惜每一分一秒，学到最多的学问和方法，熬炼自己的力气，

这个是我们在实时测量技术试验上学到的最重要的东西，也

是以后都将受益匪浅的!

对本学期试验的评价

趣味性强，不仅熬炼力气，而且可以学到很多东西，在

与老师和同学的相互沟通过程中，互动学习，将学问融会贯

穿。老师提出的革新特殊的好，认为本学期的试验模式特殊

有用。但是提议可以申请将课程浓缩，在确定时间内只做这

个，只有高度的集中才能作出好的东西。时间的紧缺成为一

个很大的问题。也希望老师可以为我们知道一下以后的进展

方向。让每个人都有动手焊接以及参预其他的各个流程，有

特地的知道就更好了。

电压电流测量的圆满

假如可以制作出多量程的电压电流测量并且使用更高

精度的装置就更好了。

但是对于我们这些初学者来说，能够达到这个程度，认

为正确而不怀疑也已经可以相当高傲了!!

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VF课程学习心得体会

从第十周以来，我开头了VF数据库的学习，由于在上

半学期刚完成计算机的一级考试，也是为了能在计算机方面

有更深的学习，我选择了这门课程。刚开头时，老师要我们

进行简洁的程序设计，慢慢地我开头接触到了更多的相关的

学问。我开头更加的对着门课程感到饶有兴趣了，也真是由

于这门课程我了解到了更多的计算机程序设计的学问。这也

是为了能更好的学习好自己的专业学问打一些基础，电子设

计编程就是我最为头疼的，有了此次初步的了解之后，认为

正确而不怀疑我能在以后的专业学习中获益更多。

经过这几周的学习后，我知道了简洁的程序，在表单设

计中简洁的计算，相关的代码，都是我以前从未接触过得。

在学习专业课时业听老师介绍过，我们的专业也有C语言，

CAD，和机械制图。因此就对这门课程更感到饶有兴趣了。

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