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2024年5月19日发(作者：什么是后端mvc的设计模式)
《Access程序设计》课程教学大纲
一、课程基本信息
开课单位
课程名称
开课对象
学时/学分
先修课程
课程简介：
Access是一款功能强大的桌面关系数据库管理系统，它既具有典型的Windows应用程序
信息与网络工程学院课程类别
课程编码
开课学期
通识教育
TS28004
3
Access程序设计 Access Programming
法学、中文、编辑出版学、英语、翻译
总学时72（理论课学时
高等数学，大学计算机基础
42+实验课学时30） /4学分
风格，又具有可视化及面向对象特点；它既可作为小型数据库管理系统开发工具，也可作为
网站后台数据库。
《Access程序设计》是一门数据库类程序设计课程，也是我校的一门通识课。课程主要
讲授数据库系统概述，数据库设计，关系数据库标准语言SQL，Access数据库的表、查询、
Access对象可视窗体、报表、宏和模块等六个对象。它也是理论和实践相结合的课程，通过
化操作结合VBA编程技术,设计功能简单的应用程序系统；
念，达到理论、实践互补。
并在实践中加深理解数据库相关概
二、课程教学目标
《Access程序设计》是一门通识课，是《大学计算机基础》的后继课程，是本科阶段
计算机三个层次教学的第二层次，
门实践性很强的课程，
型人才打下基础。
通过课程学习，了解数据库的相关概念、理解数据库管理的基本原理、掌握
据库的基本操作，提高学生的分析问题和解决问题能力，
的能力。
本课程教学目标是让学生了解Access程序设计的基本思想，掌握数据库的基本应用能
通过学习学生具备一定的数据库管理能力和数据库
Access相关技术解决信息
Access数
是属于大学计算机基础教育中的数据库技术部分，也是一
为培养应用并与我校的应用型办学定位思想和人才培养目标相适应，
让学生具有开发小型应用软件系统
力和简单信息管理系统的综合设计能力。
管理系统的开发能力，在以后的专业学习和工作中能够有效利用
管理方面的问题。
三、教学学时分配
《Access程序设计》课程理论教学学时分配表
章次
第一章
第二章
第三章
第四章
数据库基础知识
Access简介
数据表维护
数据查询
教学主要内容
学时
分配
3
1
4
6
教学方法或手段
慕课/多媒体讲授
慕课/多媒体讲授
慕课/多媒体演示
慕课/多媒体演示
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