大学生web实训心得体会合集4篇

培训，即<；实践；添加<；培训；；它源于It行业的管理实践和技术实

践；介绍给；营销管理；和<；业务管理；专业的。 以下是为大家整理的关于

大学生web实训心得体会的文章4篇 ，欢迎品鉴！

大学生web实训心得体会篇1

今天上午两天的创业指导培训课程在我们的欢声笑语中结束了，虽然只有短

短的一天半还不足两天时间，但伴随着课程的结束我们也收获了很多。“创业”

这一词语在我们的脑海中也重新得到了诠释，它不仅仅是字面上体现出来的意思。

在两天的课程中，我们经历了无领导小组讨论问题、相互自我介绍游戏、企业模

拟生产、创业主意的产生、创业者必备的素质、SWOT分析方法的运用、SIYB的作

用、未来的创业者优势与劣势的分析等。而在两天的培训中影响我最深的两个培

训环节是企业模拟生产与一个创业者应具备素质的讨论及相互自我介绍游戏。

首先，从企业模拟生产谈起。企业模拟生产离开不开生产、销售、策略、消

费、公关等方面组成。而老师让我们模拟的企业生产特别简单，与ERP相比，简

单得不是一点点。虽然只有三个小组，但我们小组整体成绩还不错，获得了一个

销售额第一的称号。一个好的企业离不开好的销售，我们模拟的企业虽然在销售

与战略方面做得比较成功，但是有两点我们的CEO没有把控好，就是企业盈利以

后对员工的工资福利与社会的公共关系处理不太合理。第一、随着一个企业的形

式发展得越来越好，但是对员工的福利却越来越少，如果是真的企业在实现生活

中是没有人愿意为这样的企业工作的。因为员工会觉得不值得，这样的CEO太没

有远见了，只顾自己企业的利益与发展，从不考虑员工的生活质量与身心健康。

第二、我们企业和其它两个小组比起来已经有足够多的剩余资金，但是对捐赠，

社会的贡献方面太小了。一点儿也不像一个大企业的做法。当然我们能赢得第一，

与我们企业的生产产品的质量优质，进入市场从来没有一个产品是不合格的。也

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都符合我们企业走中高端路线的发展策略。创新意识：我们团队有一个创新天才，

不论什么时候，总是对产品的创新特别热爱与执着。总能在第一时间内研发出最

新与最漂亮的产品出来。对我们企业的销售额的增加做出了强大贡献。他同时也

对产品的质量有完美的追求。团队协作能力：我们组虽然只有一个创新性人才，

但其它的成员也相互配合，如果我们小组把所有的任务交给他一个人做，他是根

本无法在老师限定的时间内完成这么多生产任务的。同时我们也不可能取得这么

好的成绩，虽然大部份成员不会也不适合搞产品的研发与创新，但我们追求大众

的目标是一致的，大家的一致意见是先想办法让企业活下来才再去谈创新与研发。

如果企业不能按时交货，就会形成资源的浪费。这样的结果就是最后我们被市场

所淘汰。

其次，在相互自我介绍游戏中学到的。虽然这个游戏非常简单，就是大家在

玩这个游戏的时候要相互介绍，把对方介绍给其它同学，最好的效果是让第一次

见他的人都能够记得他你就算是成功。在玩的过程中也不是很容易的，因为游戏

的背后是对我们沟通获取对方信息能力的考验，如果你只是简单的把它当成一个

游戏来玩，效果可能不会是太明显。可能受我们专业影响的原因，分成三个小组

的同学在玩这个游戏的时候老师的点评是大家没有放开的玩，她说我们身为管理

学专业的学生应该比其它专业的学生更放得开才对，但是从你们身上我并没有看

到。第一、没有把对方的名字描述清楚，最好能让所有人都知道是怎么样拼写，

这样不至于在下次之再见面的时候而叫不出名字或写错对方的名字而产生尴尬，

而老师过目不忘的记名字能力更是让我们都对她产生了另一翻敬意。第二、合理

运用听、说、写三种方式获取对方的信息。第三、尽快习惯你当前所在的表达环

境，不要受气氛的影响。第四、礼貌问题，克服自己的一些弱点，不良的表达习

惯，注意自己的无意识行为，这些与你平时参加的活动是离不开的。如果是平时

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锻炼太少，很多时候都是因为你自己的无意识而得罪了你的观众。通过这个游戏，

再一次让我们看到了我们语言表达能力的重要性与必要性。

最后，我们讨论了一个创业者必须具备的一些素质，当然并不是具备以下素

质你创业就一定可以成功。只能说如果你具备以下这些素质，你比与你处于同一

阶段的其它人更具有创业优势，同时取得成功的概率要大。我们三个小组的总结

如下：最基本的素质：1、有创办企业的动机2、有风险承受能力3、有坚忍不拔

和处理危机的能力4、有家庭的支持5、有主动性6、有协调家庭、社会和企业的

能力7、有决策的能力8、有适应企业需要的能力9、有对企业的承诺10、有谈判

技巧11、有终身学习的能力与意识。个人必备的素质：1、身体素质要好(连续工

作1两年不会被累倒)2、有理想3、有爱心4、执着与专一5、吃苦耐劳的精神6、

社会责任感7、激情8、个人的应变能力9、团队的协作能力(毕竟创业是一个团

队的事儿)10、执行力11、对新鲜事物的预知与感知能力。这就是我们三个小组

加老师总结得出来的初步结论，当然一个人不可能同时都具备以上的能力，但是

其中一半以上的能力是不能缺少的。

总结：借老师给我们即将毕业的大学生提出的意见来简单总结一下这篇心得

吧，做为一个即将毕业的大学生，我们不应该忙于去创业，而是应该先就业，因

为刚毕业的我们大多数人还不具备创业的一些基本条件，创业的结果只有两个字

——失败！但是我们也不可能怕失败了就不选择去创业，如果你要选择去创业，

请仔细考虑清楚创业与就业之间的利弊，权衡二者给你带来的一系列经济与其它

后果，如果你都能承受，那么你就可以立马下决定要不要去创业了。老师的意见

是先就业，等有了了工作经验，三、五年以后再创业，最后如果发展得好就把它

做为你自己的事业来发展。当然特别是身处农村80、90后有弟弟妹妹和助学贷款

的孩子们，你们更应该考虑清楚是否真的急于创业。最后，我也用06、07、20xx

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年曾热播于全国的一档商业选秀栏目《赢在中国》的主题曲《在路上》为结束我

这的篇心得。

大学生web实训心得体会篇2

作为一名光荣的机务人员，绘制零部件图纸是我们必备基本技能之一，有句

话说得好：读图是我们修理零部件的立身之本。本次实训又一次采取了“做中学”

的思想，正所谓“时间是检验真理的唯一标准”！同时，实践也是获得知识最佳

途径。不夸张的说，在没有进行实习之前，我对零部件制图的概念为零，然后在

经过老师细心地讲解之后有了大概的了解，但是依然不能够对零部件视图有很全

面的认识，但是通过在与小伙伴合作完成图纸的过程中，我们通过查阅文献资料，

虚心求教他人，八人互相讨论等方式使我对零部件视图的了解直线上升。

在本次作业的完成中不仅仅使我们的知识得到提升，更使我们在其他刚面的

能力得到更加充分的锻炼与增长。

首先，在完成施工图的过程中我们遇到了许多突发的小状况，如草图画的不

够详细；八人分工前没有进行很好的沟通导致不同图纸的尺寸不一……但是，正

所谓：只有投入于其中才能发现问题的所在并把它们解决。同样，解决问题的过

程更是一个自我提升的一个过程，本次实践的过程中，我们查阅了大量的文献资

料。这无疑使我们查阅文献资料的能力大大提升。第二，更使我们懂得什么是团

队合作，让我懂得了团队合作的精髓是沟通，良好的沟通能力往往是我们团队相

处乃至出成果的重要保障。第三，由于本次作业时间期限较为紧迫，而绘制图纸

的过程我们采取接力完成，不断审核的方式，这就要求我们做事应更加的麻利，

不拖拉。是我们做事的效率大大增强。最后，在本次活动中，我收获到了团队成

员间的友谊，收获到团队成员一起为一个目标而奋斗的那种简单的快乐。或许我

们的图纸依然不是十分的成熟，有很多的不足之处，我们也会在今后的学习中更

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加精益求精，努力做到更好！希望老师也能够不吝指教，提出建议，帮助我们提

升与改进。

大学生web实训心得体会篇3

从做出纳审核原始凭证到做凭证，最后登记日记账，再到做存货核算，这特

殊的一周时间在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

这时我的第一次实习，怀着一份新鲜和一点紧张的心情，我开始了实习的第

一天。虽然大学一年级曾来过实训室一次，但只是短暂的一节课，也没什么深刻

的印象，当指导老师一声话下“开始登记凭证”时，面对着实训时自己办公

桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一

步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本

平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到老师要求的

进度。匆匆在食堂扒了几口饭，又回到了自己的办公室前接着做。为了方便在实

训室做账，我们要求值班老师在晚间也开放实训室给我们完成作业。一天下来，

除了吃饭、睡觉，几乎整天都是呆在实训室里做账，眼睛盯着生疼。晚上回到寝

室，往往是身心的疲惫。

有了第一天的经验，接下来的两天还是出纳的工作就相对熟练多了。在规定

的周三上午我就全部结束了出纳的有关工作。在下午便开始了存货岗位的工作，

存货涉及到成本、单价的计算，原本已经遗忘的基础会计知识又重新浮现在我的

脑海里。由于是初次接触到存货的核算，单单是明细账的登记便足足花费了我一

个下午的时间，功夫不负有心人，终于让我在晚上完成了对存货核算的全部业务，

可以好好地睡个好觉了。

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实习的最后一天，早上是装订凭证以及上交有关作业，下午是有趣激烈的点

钞比赛，就这样，连续五天的实习结束了！

五天下来，消耗的笔相当与正常学习情况下三个月的用量，煤田一张数字书

写练习，练就了我的一手快字。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在

实际工作中得到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实

际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、

比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必

要的麻烦；2、虽然这五天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须

自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。3、点

钞不够专业熟练，日后还须勤劳练习。

总而言之，五天的实习让我对出纳和存货核算岗位的工作有了比较清晰的认

识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为

明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些普高桑来的多开

开实训

大学生web实训心得体会篇4

为期二周的钳工实习结束了，在实习期间虽然很累，但我们很快乐，因为我

们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实习期只有

短短的两周，在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分，却是非常重要的一

部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

重要的安全

要进行钳工实习，安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解，我们了

解了实习中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的

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许可便私自操作机床，以及操作时方法、姿势不正确，等等。一个无意的动作或

是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。

通过这次钳工实习，我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学

习了以下几方面的知识：金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。

第一项：辛苦的钳工

在钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、

锉削、装配、划线；了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质

量的检测。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，

锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大

则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐

减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时

我也知道了钳工的安全技术为：

1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般应放在场地的边

缘，以保证安全。

2、使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不

得使用，需要修好再用。

3、台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我

们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果

钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动

作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中

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午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能

看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这

每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导

我们的老师了。

第二项：轻松的车工

车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边

看书边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、

进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各

个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工

一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部

分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，

一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个

考验。

不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，

自以为差不多的时候，准备在加以最后一刀，却操之过急，把圆弧的直径车小了！

我痛心不已，惨啊！最难受的是站了一整天，小腿都疼起来。但当把车好的零件

交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿。这种成功的喜悦只有通

过亲身参加实习才能感受得到。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与

实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实

际差距到底有多少。钳工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严

谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认

真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。

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久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不

能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包

括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。

钳工实习就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。

通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正

好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一

种的一些盲点。通过钳工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介

绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特

征，科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

第三项：危险的焊工

在电焊实习中，我们了解了电焊的实质，电焊机的组成与焊条的构成；学会

了选用焊条的种类和如何操作电焊机。这次为期数天的电焊是我们参与实践活动

的很重要的一部分，在老师的带领下通过一定的动手操作实践，掌握了某些技能，

在这数天的实习中我对电焊的焊接操作等电焊常识等有了一定的了解和深刻体会。

学到了很多在课堂没学到的知识，受益匪浅。

实习目的

1、了解常见的焊接方法，所用的设备、材料、工艺及应用实例。

2、了解常见的焊接缺陷和焊接变形。

3、了解电焊的基本原理，焊接过程，金属焊接的条件及电焊应用。

4、了解电焊的安全技术。

5、初步掌握电焊的应用范围。

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总而言之，虽然在十天的实习中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮

毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本，而技术人员

也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程

度危险的实习工种中受伤，反而在实习中不时会出现一些甜甜的笑，这是和同学

们的认真与用心分不开。

钳工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了

自己所学的知识。钳工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只

要功夫深，铁杵磨成针！

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