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2024年12月24日发(作者：瀚高数据库)
《
Iinux
操作系统》课程标准
课程名称：
IinUX
操作系统
课程编号：
课程类别：专业基础课
适用专业：计算机类专业(计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、大数据技术)
学时：
64
学分：
3
一、课程的性质
1inux
操作系统是主流操作系统之一，具有开源自由、开放源码、性能优越、安全性高等特
性，广泛应用于各行各业。在世界范围内，运算速度较快的超级计算机大多使用
1inUX
操作系统，
而国产主流的作系统也基于
1inUX
开源架构。很多
WEB
开发也基于
IinUX
操作系统平台，
1AMP
是
Web
应用软件经典组合，使用
1AMP
来运行动态网站或者服务器。
根据高职教育新目录新专标，计算机应用技术
(510201)
专业基础课程开设《网络操作系统》，
是计算机网络技术
(510202)
专业核心课程开设《
1inux
操作系统管理》，软件技术
(510203)
专
业基础课程开设《操作系统应用》，大数据技术
(510205)
专业基础课程开设
1inUX
操作系统。
《
1inux
操作系统》也是我院专业群平台课程，是计算机类专业的专业基础课程。目前，
我院计算机应用专业、网络技术专业、软件技术专业和物联网技术专业以及大数据技术专业均开
设
1inUX
操作系统课程。
二、设计思路
课程建设基于建构主义学习理论，以就业为导向，突出职业教育“理论知识必须够用”的原
则，以及“做中学、学中做”的教学理念，根据职业岗位构建课程的知识、能力体系，并将这些
知识、能力体系融汇在一个个任务中，以情境任务驱动教学实施。每个任务有“任务情境”“任
务目标”“任务准备”“任务流程”“任务分解”“任务总结”“任务评价”“知识巩
固”“技能训练”等板块。并灵活使用思维导图进行思维训练，有机融入课程思政，构建“三维
四层”思政教育模式。
具体思路如下：
知识、能力和素养“三位一体”，将课程思政有机融入教学之中。
将知识体系融汇在一个个项目任务中，(课内)项目一任务一知识一项目(课外)的编写模式，
课内和课外项目“双项目并行”实施。
突出知识体系的重点、难点，抓住需要掌握的知识核心。通过设计一系列问题，启发学生综
合运用各种语句。
教学做一体化设计，重视学习任务与活动设计，课程教学中随时注意学员的实习过程和情况
并及时给予指导，注重培养学生的项目实践能力和自学能力。
三、课程目标
本课程主要包括认识和配置
1inux.1inux
的基本应用、
1inUX
的综合应用和岗课证融通综
合项目
4
个学习情境
16
个任务。
认识和配置
1inUX：
认识
1inux,
认识国产主流的
UOS
、越麟、鸿蒙操作系统，以及配置
CentOS7
实训环境等任务;
1inux
的基本应用：
1inUX
的文件与目录管理、内存与进程管理、用户和用户组管理、
1inux
环境变量、网络管理、配置和使用磁盘、
1inUX
软件安装、
She11
编程基础等任务；
1inux
的综合应用：
1inUX
网络安全、远程访问及部署；
岗课赛证项目：
NFS
服务器、部署
samba
服务器等任务
1inUX
平台下搭建
MySQ1
集群，
基于
1NMP+WordpreSS
的博客应用系统开发综合项目。
学习者通过学习本课程，将有如下收获：
1 .
学会安装与配置
1inux；
2 .
具备
IinUX
操作系统运维和管理的基本知识和基本技能；
3 .
掌握
IinUX
操作系统的基本应用和综合应用知识，具备在
IinUX
操作系统平台上部署
网络服务和应用的能力；
4 .
具备
“1+X”
云计算平台运维与开发大纲（初级）中的
1inux
系统与服务构建运维，主
从数据库的构建与使用、基于
1NMP+Wordpress
的博客应用系统开发等相关知识和技能，为顺利
通过考证打下坚实基础；
5 .
知识、技能和素养有机结合，有效提升学习者的职业能力和职业素养。
四、课程内容和要求
序
α
教学内容
学习情境
课程模块
任务
1
认识
•
知识内容与要求 技能内容与要求
参考
课时
学习情境
1inux
1
认识和配
置
1inUX
任务
2
配置
CentOS7
实训环
•
境
认识
1inux
操作系统的
• 能够分辨
1inUX
操
基本特性、体系结
作系统的版本；
• 了解国产操作系统
构：
的应用场景。
认识统信
UOS
、麒麟、
鸿蒙等国产操作系
统。
4
教学内容
学习情
号 课程模块
境
序
知识内容与要求
•
•
•
理解虚拟软件与虚拟
机，虚拟机与物理机等
相关概念；
•
了解在终端命令行进
行系统基本操作的命
令。
技能内容与要求
掌握安装
Vmware
虚
拟机的方法；
掌握在虚拟机上安
装
CentOS
系统的方
法：
掌握图形界面、文本
界面切换，切换、注
销系统用户，重启、
关闭系统等基本操
作。
参考
课时
学习情境
二
1inux
的
2
基本应
用
任务三
1inux
的文件与
•
目录管理
2
•
•
•
3
任务四内存与
•
进程管理
•
•
•
了解文件系统的基本
概念、
1inUX
系统的目
•
录结构；
了解相对路径与绝对
路径的概念；
理解文件与目录的相
•
关命令语法；
理解文件的权限概念
及相关命令语法；
•
理解
Vim
编辑器的操作
用法；
•
理解文件压缩与打包
相关命令语法；
•
理解链接、重定向和管
道的概念。
•
掌握文件的创建、查
看、复制、移动、删
除、查找等操作命
令的用法；
掌握目录的创建、切
换、删除操作命令
的用法；
掌握文件与目录的
权限管理方法；
学会
Vim
编辑器的操
作使用；
掌握文件压缩与打
包命令的用法。
掌握
free
命令、
top
命令查看内存；
掌握
ps
命令查看进
程一
ki11
命令、
S1eeP
命
令等管理进程。
4
•理解内存的含义；
学习情境二
1inux
的基本
任务五用户和
•理解进程的含义。
应用
用户组管理
•
•
4
4
• 1.
理解环境变量的生
任务六
1inux
的
•
环境变量
•
命周期；
∙能够为不同的用户配置
2.
理解环境变量的作
环境变量；
用范围；
•能够配自定义环境变
3.
掌握如何设置及查
量；
看当前系统环境变量
• 能够使用桌面配置
Centos
网络；
能够通过相关文件
配置
Centos
网络；
掌'握常用的网络相
关命令。
4
5
任务七
1inux
的网络管
理
•
•
•
管理
VMWare
网络；
•
理解桥接、
NAT
、仅主机
模式的原理；
•
理解
Centos
网络相关配
置文件。
4
教学内容
学习情
号 课程模块
境
序
知识内容与要求
•
•
•
技能内容与要求
参考
课时
6
任务八配置
和使用磁盘
•
•
•
I.
能够运用分区工具对
认识磁盘的分类；
磁盘分区：
理解硬盘的分区；
理解挂载和卸载文件
2 .
能够挂载和卸载文件
系统；
系统；
理解磁盘配额的配置
3 .
能够分配磁盘的配
额；
方法；
掌握
RAID
的创建和使
4 .
能够创建和管理
RAID；
用方法；
掌握逻辑卷的创建和
5 .
能够创建和管理逻辑
卷。
使用方法。
6
7
•
• 了解
1inux
常用软件
任务九
安装方法；
1inux
常用软件
• 理解
CemoS
包管理。
的安装
更改
Centos
软件仓库；
掌握
yum
命令的安装软
件。
掌握
yum
命令删除软
件。
• 使用重定向改变输
出对象；
使用管道操作查询
命令的输出结果；
使用运算符检测文
件或目录的状态；
使用结构化语句控
制程序。
2
•
8
任务十
She11
编•
程基础 •
•
•
掌握
she11
变量的定
•
义；
掌握重定向和管道；
•
掌握
SheI1
数据类型；
•
掌握
she11
运算符；
掌握
she11
结构化语句
4
•
•
•
芋习情境
9
三
1inux
的
综合应用
任务
H
^一
1inux
网络安
•
•
•
•
全
了解
SE1inUX
的工作原
理；
理解
SE1inux
的工作模
•
式；
理解
SE1inUX
的三个策
略；
理解
SE1inux
的安全上
•
下文；
了解防入墙基本的工
作原理；
理解防火增的区域。
掌握
SE1inux
的工作
模式、策略、安全
上下文配置的基本
方法；
掌握
firewa11-cmd
和
firewa11-config
配置防火墙的方
法；
能根据系统安全要
求，通过配置
SE1inux
和
firewa1Id
提升系统
的安全性。
6
教学内容
学习情
号 课程模块
境
序
知识内容与要求
•
•
技能内容与要求
掌握
ssh
命令来远
程登录；
掌握口令验证和密
钥验证；
掌握远程会话管理；
掌握
VNC
远程登录
方法；
掌握
Xshe11
远程登
录方法。
参考
课时
9
•
任务十二远程
•
•
访问
了解
OPenSSH
服务；
•
了解
VNe
服务；
了解
Xshe11
软件及使
•
用。
•
4
•
• 理解文件共享的含义；
• 理解
NFS
的工作原理；
•
任务十三部
• 了解
NFS
服务相关协
署
NFS
服
议；
务
• 理解
exports
配置文件
•
中的选项的含义。
•
10
掌握
exports
配置文
件的选项及参数设
置；
掌握导出和查看共
享资源的命令及用
法；
会
NFS
安全设置；
掌握
NFS
客户端挂载
方法。
掌握
配置
文件中全局变量的
选项及配置方法；
掌握
配置
文件中共享目录的
选项及配置方法；
掌握
Samba
用户和组
的管理及用户映
射；
会
Samba
服务的安全
设置。
6
•
•
•
任务十四部署
Samba
服
•
•
理解
Samba
服务的工作
•
原理；
了解
Samba
服务的相关
协议；
•
了解
Samba
安全级别；
理解
配置文件
中全局变量和共享目
•
录选项的含义。
6
•
学习情境四
任务十五在
•
11
岗课赛证项
1inux
平台下搭
•
目
建
MySQ1
集群
了解
MySQ1
主从原理；
•
理解主从同步机制。
掌握
MySQ1
的主从与
互为主从的配置；
主’从同步故隙能
快速定位故障点进
行错误排除。
4
教学内容
学习情
号 课程模块
境
序
知识内容与要求 技能内容与要求
参考
课时
•
任务十六基于
1NMP+Wordpress
的博客应用系统
开发
•
•了解
WordPreSS
的使用
•
12
掌握
1NMP
环境的搭
建；
掌握
wordpress
的部
署；
掌握使用
wordpress
开发一个个人博客
系统。
4
五、实施建议
1
教材选用建议
1inux
操作系统，石坤泉主编，书号：
978-7-121-43897-4,
电子工业出版社，
2023.8
2 .
在线开放课程
本课程已在学银在线开放，学习者可以在移动和
PC
端在线学习课程，
MoOC
网址如下
：
https:〃/det∕i1/227006572
3 .
教学方法建议
（1）
明确教学目标，精选示例样本。在教学过程中应重点放在数据库原理及程序功能实
现的思想上，而不是重点放在教会学生如何建立一个表或如何就某一个具体问题设计出程序来。
讲授过程中，对数据库知识的介绍力求通俗易懂，教学中穿插大量实例分析和实际产品的模拟演
示。在教材选取合适的基础上，在不脱离教材例子的基础上，改造教材例子，使示例更加简洁、
明了。
（2）
突出知识体系的重点，抓住需要掌握的知识核心。在关系模式设计、程序设计思想、
表单方法程序等方面要进行比较多的启发，让学生多进行思考，在教学过程中鼓励学生提出多种
解决问题的办法。
（3）
加强实践教学，培养学员动手能力。实践课的教学中，要注意三个问题：第一，要
求理论课与实习课同步。第二，上机前明确实习目的和任务，实习的内容要尽量紧叩教材，适量。
第三，随时注意学员的实习过程和情况并及时给予指导。
4 .
教学评价建议
成绩评定：本课程成绩由三部分构成：平时成绩
（10%）+
实验成绩
（10%））+
理论课成
绩（
80%）o
平时成绩：根据学生课前预习、上课纪律、出勤情况进行综合评定给出平时成绩。
5
.课程资源的开发与利用
（1）
根据应用能力的培养要求，开发符合本课程教学特点的网络教学课件。课件要求汇
集相关的教学素材，提供课程的各知识点，形成教学资源库。各任课教师在此基础上组织教学课
件，形成具有个人风格和专业特色的课件。
（2）
开发适用于学生上机练习的教学辅助课件。为满足学生自主学习需要，辅助课件对
每个实验的上机练习应提出明确的要求，并能为学生完成练习提供指导。
6
.其它说明
本课程建议学时为
64
学时，在具体执行时，可根据实际学时，调整学时安排，如学时不
够，综合训练模块可作为学生自主学习内容。但教师应为学生提供相应的教学资源。
六、编制说明
1 .
本课程标准是由计算机应用教研室石坤泉编写。
2 .
执笔：石坤泉
3 .
时间：
2023
年
9
月
9
日
版权声明：本文标题：linux操作系统 石坤泉 课程标准 内容由网友自发贡献，该文观点仅代表作者本人， 转载请联系作者并注明出处：http://www.roclinux.cn/p/1735072118a1630659.html， 本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，一经查实，本站将立刻删除。
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