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2024年12月31日发(作者：循环语句中使用continue)
C语言的实践心得体会
2021关于C语言的实践心得体会
c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。下面是为大家
精心准备的2021关于C语言的体会，仅阅读！
说到我学习c语言时，真是用千言万语呀！记得刚开始学的时
候，我的c语言学的并不是很好，学期都过了快一半了，对c语言
还是一知半解的，我是第四小组的组长，组长的职位给我了很大的
压力，我一直认为做学问都要做到这一点，要么做到最好，要么就
不去做它，本着这样一个心太，我下了一个决心就是要学好c语
言，开始我用了最笨的方法，就是一个厚厚的本子，一支笔，一本
c语言书，天天有事没事抄程序，不管什么程序，我都不放过，一
个一个的抄，抄了有好几个本，回到宿舍就在机子上调程序，一个
月过去了，老师让做c语言工程，是一个学生成绩管理系统，在当
时这样一个工程对我们来说真是难度不小，可是我本着一个试一试
的心太去做了，一个打死我都不敢相信的奇迹出现了，这个程序我
写出来了，而且几乎是一气合成，而且只用了一个晚上的时间，写
了足足有六页的代码，看着写在本子上的代码我有点不相信，这怎
么可能呢，当晚我没有睡着觉，快乐啊，谁能睡的着。做这个工程
让我明白了一些道理，再大的程序也是有不同的小程序组成的，因
为我天天抄程序，抄的全是小程序，做这个大点的程序的时候我发
现全是一个一个的小程序，抄了一个月的程序，当然能很顺利的就
写出来了。
后来我明白了，抄程序是最笨的方法但我认为它是进步最快的
方法，抄程序是积累经验的`时候，而做工程才是真正把所学为所用
的时候，可以说只有你做一个大点的工程出来才能真正是说明你学
到了东西，你会用所学的东西，要不然就算你学的再多，不会用也
没用啊，我还发现有很多同学，在学飞c语言的时候比我学的要
好，可是他们却做不出来工程，就是说学会了但是不会用，那我说
还不如不学呢。有点浪费时间。做学问特别是计算机一定要做的精
准，比方说一个语句一个关键字，你一定要把它几乎所有的用方法
都能清楚明白，比方说print语句，对于它你一定要明白什么时候
用“‘，这些你都要非常的清楚明白，要不然说不定那一天你用会
碰上麻烦事，一句话要学精了，语法掌握住了，接下来就是写程序
了，其实抄程序并不是说一直没有目的去抄，你会发现当你抄一段
时间以后就不用再抄了，因为大局部都是一样的你一看就知道怎么
写了，当你一看到程序就知道它什么功能，那里有错的时候，那你
的成绩可是进步不小啊，这并不需要太多的时间，只要你用心一个
月足够了。
跟大家说几点经验：
1、在学习的时候一定要注意这几点，不会的一定要问明白，不
管谁能让他教会你知识就是你的了，要学会让知识为我所用。在看
书的时候一定要做好标记，特别是不懂的地方一定要标明是什么意
思。
2、在学习语言的时候一定要记住动手，不要只说不做，这样会
行成眼高手低，不管什么样的程序都要亲手做过才能说会了，不要
整天说我不会学不会，其实是你不想学，只是你下决心抄一个月程
序，我保证我能有大的进步，其实当你抄到一周到两周的时候你就
会特想抄，因为你会发现程序你能看懂了，能帮别人调程序了，有
一种成就感呀！它会让你更加努力的去学习。
3、再一点是我建议大家在上课的时候少看课本，课本要在下课
的时候看特别是上课前一定要先看看课本，上课的时候呢就不要看
了，不要老师讲到那个问题了你马上在书上找，这样不好，会影响
你的注意力，其实还真不如注意听老师讲呢？因为你要是一边听一
边看课本，你是看到了书上的答案但是老师的思路你没有听到，而
要是你不看的话，你听明白了思路，一定是想迫切的看到结果，这
个时候看课本才是记的最死的时候，学习要的是就是个效率吗？
4、提醒大家学习要讲效率，我发现有很多同学天天学习，每天
最早到教室，走的又最晚，别人玩他在学，别人学他也学，可是别
的一天30%的学习时间却比他们一天50%以上的学习时间的效率要高
上不仅仅是几倍的问题，所以我要说的是不要对别人说你天天在学
习，要说你天天在进步，学习不是要你学习了多久是，是要你学了
多少东西的，你学一小时还没有别人学一分钟的效率高，难道自己
不是浪费时间吗？不想学的时候就不要学，出去玩一会儿再来学说
不定会有更好的效果。希望这些经验能跟大家提供一下，最后还是
要跟大家强调一点，抄程序是学好c语言的最好最快的方法。
在科技高度开展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突
出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更
好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们
尤其重要。
在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带着下进行了c
语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了
一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范
围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是
感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。
由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细
的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比拟重要的实际操作。包括
了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修
改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图
等这几样比拟重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c
语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序
设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方
法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能
完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课
堂讲授学时的上机时间。因为学时所限，课程不能安排过多的统一
上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的时机，尽快掌
握用c语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的根
底。为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实
验。课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查
自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为
如下几个方面：
课堂上要讲授许多关于c语言的语法规那么，听起来十分枯燥
无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这
个工具解决实际问题，又必须掌握它。通过屡次上机练习，对于语
法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的根底上就会自
然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上
听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大局部学
生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。
学习c语言不能停留在学习它的语法规那么，而是利用学到的
知识编写c语言程序，解决实际问题。即把c语言作为工具，描述
解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能
检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。
通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数
同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要
克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下，可能你会想
方法去"掩盖"程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的
问题。自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况
发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程
序开发能力。
一个c语言程序从、编译、连接到运行，都要在一定的外部操
作环境下才能进行。所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件
条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。通过上机
实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解
决实际问题打下根底。同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类
旁通，很快掌握新系统的使用。
完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程
序，实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆
错误。有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行
结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序
逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试
是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方
法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调
试高手一眼就看出错误所在。
通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关
于c语言的知识，理解稳固了我们c语言的理论知识，着对我们将
来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道，只要你努力，
任何东西都不会太难。
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