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2024年8月17日发(作者：sql select user)
带数字的汉字、词语、成语大全
一、汉语数词大全
零
九
亿
壹
拾
俩
一
十
兆
叁
佰
数
二
京
参
仟
三
垓
肆
萬
四
秭
伍
漆
五
百
穰
陆
离
六
皕(200)
沟
柒
弍
七
千
涧
捌
弎
八
万
玖
两
廿(20) 卅(30) 卌(40)
二、带数字的成语
零
九
一
十
二
百
三
千
四
万
五
亿
六
七
八
三、带数字的词语
零
九
一
十
二
百
三
千
四
万
五
亿
六
七
八
古代数字
在甲骨文中已经记载了完备的数字，尚有合体数字。
今流传下来的数字汉字有：一、二、三、四、五、六、七、八、
九、十、廿、卅、卌、百、皕、千、万。
中文大写金额数字应用正楷或行书填写，如壹、贰、叁、肆、伍、
陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整（正）
等字样。
失传的有50、60、70、80、90、300、400、500、600、700、
800、900、2000、3000、4000、5000、6000、7000、8000、
9000、20000、30000、40000、50000、60000、70000、80000、
90000等对应的汉字。
进制
中国数字进制有多种，最常见的是十进制。其实除了十进制还有
二进制、四进制、六进制、七进制、八进制、十进制、十二进制、十
六进制、六十进制、百进制等。
十等三用
产生了进制，也就产生了表示进制的基本数字。一、十、百、千、
万。这是最最基本的进制数。进制在古代称之为数等。按照《五经算
术》记载，黄帝为法，数有十等，十等不包括一、十、百、千、万。
十等为：亿、兆、京、垓、秭、穰、沟、涧、正、载。在载之后
用「极」表示，意思是极限了。
那么在十进制中，一十为十，十十为百，十百为千，十千为万，
十万为亿，十亿为兆，十兆为京，十京为垓，十垓为秭，十秭为穰，
十穰为沟，十沟为涧，十涧为正，十正为载。
现代数字：
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
数词是表示数目和次序的词。表示数目多少的叫基数词。如“一、
二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、零”。表
示次序先后的叫序数词。如“第一、第二、第三”等等。此外还有倍
数、分数、概数。
倍数是由数词加量词“倍”构成，如“一倍、五倍、十倍”。分
数常用固定词组表示。格式是“几分之几”。概数的表示法有两种；
第一，在基数后面分别加上多、把、来、上下、左右”等，如“一百
多”、“一千左右”；第二，相邻的两个基数连用，如“三四
（个）”、“十七八（个）”、“五六百（个）”。此外，“三两
（个）”。“三五（个）”等两个基数连用的习惯用语也表示概数。
数词的语法特点：
1.数词经常出现在量词前边，例如“一个”、“五本”、“两次”
等等。在现代汉语中，数词一般不直接同名词组合，文言格式或习惯
用法中，数词才直接修饰名词。例如“一针一线”“一草一木”“千
山万水”“三心两意”等。
2.倍数只能用于数目的增加，不能用于数目的减少。分数既可用
于数目的增加，也可用于数目的减少。表达数目的增减必须拿原来的
数目做基数，不能拿增减后的数目做基数。数量增减有一套习惯用语。
1. 第一、表示数量增加的：
增加（了）、增长（了）、上升（了）、提高（了）——不包括
底数，只指净增数。例如从十增加到五十，可以说“增加了四倍”，
不能说“增加了五倍”。
增加到（为）；增长到（为）、上升到（为）——包括底数，指
增加后的总数。例如从十增加到五十，可以说“增加到五倍”，不能
说“增加到四倍”。
2. 第二、表示数量减少的：
减少（了）、降低（了）、下降（了）——指差额。例如从十减
少到一，应该说“减少了十分之九”，不能说“减少了九倍”．
减少到（为）、降低到（为）、下降到（为）——指减少后的余
数。例如从十减到一，以分数计算，应说“减少到十分之一”。
（一）语法特征
数词最突出的语法特征是能同量词组合，组合成数量词组。如
“三个（班）、去了两趟、要三斤”。
（二）序数
数词或数词结构前加“第、初”表示序数。如“第一、初二”。
有时表示序数不用“第”，但实际上隐含“第”，如“一中”，等于
“第一中学”；“（住在）四楼”，等于“（住在）第四层楼”；
“十六中队”，等于“第十六中队”。又如，分析问题时按顺序用
“一、二”，等于说“第一部分／点／类”、“第二部分／点／类”。
除外，还有些习惯用法：大儿子，小女儿，老大，老三，末班车，
头一回。
（三）概数
数词或数词结构后面加“多、几、把、来、上下、左右、以上、
以下”表示概数。如：千把人，一千来人，一千多人，十几斤，五十
上下，五十左右，五十以上，五十以下。
表示概数的方法还有：一到九之间，相邻的两个数连用，表示范
围在这两个数之间。如“一两百人，二三百斤，四五千斤”。还可用
“成...上”或“几...” ，表示概数。如“成千上万、几十天、几百斤、
好几百年”。
（四）倍数和分数
Ａ、倍数以“数词＋倍”表示。如“一倍、十倍、三十倍”。倍
数也可以用分数表示。如“百分之二百”等于两倍，“百分之三百”
等于三倍。
Ｂ、分数常用固定结构表示，格式是“几分之几”。如“三分之
一”“百分之五 十”。口语中也用“成、分”表示分数。如“五成”
等于“百分之五十”，“一成”等于“百分之十”，“三分”等于
“百分之三十”，“三分象人，七分象鬼”。
Ｃ、倍数一般用于数目的增加，不用于数目的减少。如可以说
“增加了两倍”，
不可以说“减少了一倍”。
分数既可以用于数目的增加，也可以用于数目的减少。如可以说
“提高了百分之百”也可以说“减少了百分之百”。
表示数量增减有一套习惯用语：
ａ、表示增加：“增加了，增长了，提高了，上升了”－－不包
括底数，指净增数。“增加到，增长到，提高到，上升到”－－包括
底数，指总数。如：原来是５，现在是１０，可以说：增加了一倍，
增加了１００％或增加了５；增加到两倍，增加到２００％或增加到
１０。
ｂ、表示减少：“减少了，降低了，下降了”－－指差额；“减
少到，降低到，下降到”－－指余额。如：以前是１０，现在是７，
可以说：减少了３０％或减少了３；减少到７０％或减少到７。
（五）两和二
Ａ、个位数在一般量词前用“两”。如：两本书、两倍、一年零
两个月。多位
数中的个位数用“二”。如：二十二、一百零二次。
Ｂ、传统的度量衡单位前“两”“二”都可以用，重量单位“两”
前只用“二”。如：两升（二升）两丈（二丈）两斤（二斤）二两
（酒）。
新兴的度量衡单位大都用“两”。如：两吨两公里 两英尺。
Ｃ、“十”前用“二”，“百”前一般用“二”，“千、万、亿”
前多用“两”。如：二十二百二十块（两百二十块）两千元（二千元）
两亿。
Ｄ、序数、小数、分数只能用“二”。“半”前用“两”。如：
第二，二哥，二月，零点二，二分之一，两半。注意区分：“二次世
界大战”与“两次世界大战”；“二儿子”与“两个儿子”。
另外，“两”还可以表示不定数目（限于二至九），相当于
“几”。如：过两天再说（＝过几天再说），我说两句（＝我说几
句）。注意区分“两”和“俩”。“俩”是“两个”的合音。如：俩
人（＝两个人）俩馒头（＝两个馒头）兄弟俩（＝兄弟两个）。
（六）“一”的活用
Ａ、“一．．．一”，前面的“一”是“每一”的意思。如：一
人一本，一个萝卜一个坑。
Ｂ、用在名词性词语前，有“同一”或“满”的意思。如：
他们各干各的，不一条心。（同一）
他走出了一身汗。（满）
一房子人。 （满）
一肚子阴谋诡计。（满）
Ｃ、用在形容词或动词前，表示动作“快”或“突然发生”。如：
一学就会 （快）
心一凉，鼻一酸（突然）
他把眼一瞪 （突然）
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