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2024年3月29日发(作者：代码交流平台)
用Excel统计各分数段学生数
方法一：用COUNTIF函数统计
这是最常用、最容易理解的一种方法，我们用它来统计“语文”学科各分数段学生数。
假如某些学科（如体育），其成绩是不具体数值，而是字符等级（如“优秀、良好”等），
我们也能够用COUNTIF函数来统计各等级的学生人数。
方法一：用COUNTIF函数统计
这是最常用、最容易理解的一种方法，我们用它来统计“语文”学科各分数段学生数。
函数功能及用法介绍
①分别选中C63、C67单元格，输入公式：=COUNTIF(C3:C62,"<60")和
=COUNTIF(C3:C62,">=90")，即可统计出“语文”成绩“低于60分”和“大于等于90”的学生人
数。
②分别选中C64、C65和C66单元格，输入公式：
=COUNTIF(C3:C62,">=60")-COUNTIF(C3:C62,">=70")、
=COUNTIF(C3:C62,">=70")-COUNTIF(C3:C62,">=80")和
=COUNTIF(C3:C62,">=80")-COUNTIF(C3:C62,">=90")，即可统计出成绩在60-69分、
70-79分、80-89分区间段的学生人数。
注意：同时选中C63至C67单元格，将鼠标移至C67单元格右下角，成细十字线状时，
按住左键向右拖拉至I列，就能够统计出其它学科各分数段的学生数。
假如某些学科（如体育），其成绩是不具体数值，而是字符等级（如“优秀、良好”等），
我们能够用COUNTIF函数来统计各等级的学生人数。
假如某些学科（如体育），其成绩是不具体数值，而是字符等级（如“优秀、良好”等），我
们能够用COUNTIF函数来统计各等级的学生人数。
①在K64至K67单元格中，分别输入成绩等级字符（参见图2）。
②选中L64单元格，输入公式：=COUNTIF($L$3:$L$62,K64)，统计出“优秀”的学生人数。
③再次选中L64单元格，用“填充柄”将上述公式复制到L65至L67单元格中，统计出
其它等级的学生人数。
上述全部统计结果参见图1。
方法二：用DCOUNT函数统计
这个函数不太常用，但用来统计分数段学生数效果很不错。我们用它统计“数学”学科
各分数段学生数。
①分别选中M63至N72单元格区域（不一定非得不这个区域），输入学科名称（与统
计学科名称一致，如“数学”等）及相对应的分数段（如图2）。
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