Scratch图形化编程等级考试三级真题解析2020.12

图形化scratch编程等级考试三级真题答案解析2020-12

一、选择题（共25题，每题2分，共50分）

1、关于广播消息以下说法正确的是。（ ）

A、只有角色，可以通过广播消息积木，向其他角色或是背景发送消息

B、只有背景，可以通过广播消息积木，向其他角色或是背景发送消息

C、背景和角色，都可以通过广播消息积木，向其他角色或是背景发送消息

D、背景不能通过广播消息积木，向其他角色发送消息

2、以下说法不正确的是。（ ）

A、全部清除积木可以清除角色绘制出的所有图案

B、全部清除积木可以清除舞台区的背景图案

C、全部清除积木可以清除舞台区的图章

D、全部清除积木不可以改变角色的位置

3、执行下面程序，当我的变量变成5时，花费的时间是。（ ）

A、1秒 B、5秒 C、6秒D、4秒

4、小球程序如下图所示，执行程序表述正确的是。（ ）

A、小球一直在移动

B、小球一直静止

C、小球移动越来越慢，最后停止

D、小球移动越来越快

5、执行下面程序后，在舞台区能看到几个角色。（ ）

A、无数个B、1个C、10个D

、100个

6、执行下面程序，一下选项正确的是。（ ）

A、只显示角色自己

B、只显示角色的克隆体

C、显示角色自己及克隆体

D、没有显示

7、角色初始方向为90，只考虑形状，下面程序绘制的图案是。（ ）

8、给角色1新建一个仅适用于当前角色的变量，赋值角色1，生成一个新角色角色2，下列表述正确的是。（ ）

A、该变量变成适用于所有角色的变量

B、两个角色各有一个仅适用于自己的变量，且两个变量重名

C、该变量变成仅话用于角色2的变量

D、该变量变成仅适用于舞台的变量

9、执行下面程序，舞台上的角色会。（ ）

A、从右向左不停移动

B、从左向右不停移动

C、从上到下垂直移动

D、水平方向来回移动

10、执行下面程序，变量数2显示值是。（ ）

A、13 B、21 C、34 D、55

11、执行以下程序，绝在舞台区行走的最长距离。（ ）

A、不会大于240步

B、不会大于360步

C、不会大于480步

D、有可能大于480步

12、下图红框中产生的随机数是50，那么下面程序执行的结果为。（ ）

A、优秀! B、努力! C、无任何反应 D、优秀!努力!

13、十个抽奖号码随机选三个，且选中的三个号码不能重复，下面程序中"重复执行直到……."的判断条件是?。（ ）

14、执行下面程序，变量C的值是

A、8 B、6 C、14 D、A+B

15、下面积木的值不可能是。（ ）

A、0 B、9 C、15 D、21

16、下面表述正确的是。（ ）

A、变量a控制行数，变量b控制每行个数

B、变量B控制列数，变量a控制每行个数

C、变量a、b同时控制每行个数，仅变量a控制列数

D、变量a、b同时控制每个数，仅变量b控制列数

17、执行下面程序，绘制的图形是。（ ）

18、执行下面程序，变量和显示的值是。（ ）

A、0 B、5 C、10 D、15

19、小猫的程序如下图所示，苹果没有程序，以下表述正确的是。（ ）

A、只有一个苹果

B、有6个苹果，重叠在一起

C、有6个苹果，排成一行

D、有5个苹果，排成一行

20、下图为角色气球的程序，表述正确的是。（ ）

A、所有气球的造型都在变化

B、所有气球的造型都一直不变

C、有3个气球的造型一直不变，有1个气球的造型会变化

D、有1个气球的造型一直不变，有3个气球的造型会变化

21、执行下面程序，变量数和计数的值是。（ ）

A、20 4 B、20 5 C、25 4 D、25 5

22、执行下面程序，变量C的值是。（ ）

A、1至100之间的随机数

B、1至10之间的随机数

C、1至20之间的随机数

D、2至20之间的随机数

23、执行下面程序，变量2的取值范围是。（ ）

A、0至50，包含0和50

B、0至变量1的数值.包含0和变量1的数值

C、0和1，包含0和1

D、0至10包含0和10

24、角色气球的程序如下图所示，表述错误的是。（ ）

A、气球每滑行一次变量增加1，变量为10后停止

B、气球滑行位置不确定，滑行10次后停止

C、气球一直滑行，变量一直增加

D、气球角色发出广播，又接收处理这个广播

25、角色的初始大小为100，点击依次绿旗，下面说法正确的是。（ ）

A、角色不碰到鼠标，大小为100

B、角色碰到鼠标大小不变，大小为100

C、碰到或者不碰到鼠标，角色大小始终不会发生变化

D、角色碰到边缘大小也会发生变化

二、判断题（共10题，每题2分，共20分）

26、以下程序可以计算出1+2+3…+100的结果。（ ）

27、执行下面程序，变量随机数的值可能会显示21。（ ）

28、执行下面程序，角色会说20。（ ）

29、按下空格键，执行下面程序，舞台上最后可以看到一个正方形。（

）

30、执行下面程序，变量b的值为20。（ ）

31、点击绿旗，按住空格键，角色大小会增大。（ ）

32、执行下面程序，舞台上可以看到2个正方形。（ ）

33、变量有以下三种展示方式。（ ）

34、角色不但可以给自己发送广播，还可以给其他角色是发送广播。（35、执行下面程序，按下空格键，只会删除一个克隆体。（ ）

）

1、答案∶C

考点分析∶考查广播消息积木的使用，广播消息是角色和背景都可以使用;其他角色和背景都可以接收到发送的消息，所以答案C

2、答案：B

考点分析∶考查全部清除积木的使用，全部清除积木是会清除角色和背景里面用画笔绘制出的所有痕迹，所以答案是B

3、答案∶B

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查消息光比和变量的使用，左边的程序是重复执行5次，每次等待1秒后，将我的变量增加1∶我的变量最开始是0;所以执行完之后我的变量等于5;所以总过过了5秒钟，答案B

4、答案：C

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查变量和循环积木的使用，程序重复15次，每次移动15减去我的变量步数（我的变量开始为0）之后每次我的变量增加1，所以移动的步数在慢慢减小，最后停止全部脚本就停止了;所以答案C

5、答案：B

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查图章和无限循环积木的使用，无限循环是会一直执行，里面是图章所以会一直复制出角色，但是没有移动所以，虽然复制出很多个，但是都在同一个位置，所以只能看到一个。答案B

6、答案∶C

考点分析; 考查积木综合使用，重点考查显示和克隆积木的使用，开始的时候显示的同时，克隆体启动的时候移动50步;所以我们既可以看到角色也可以看到克隆体，所以C

7、答案∶D

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查绘图和旋转积木的使用，主要看旋转次数5次，里面两次旋转角度，一个是144一个是72，所以这个绘制出对应的图形是五角星，所以答案D

8、答案∶B

考点分析∶考查积复制角色，复制角色的时候会将角色的所有内容都复制，包括私有变量，但是复制后的私有变量就只适用于复制后的角色，同时名字是一样的，所以答案B

9、答案∶B

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查坐标和条件判断积木使用，循环体是x坐标一直加10，也就是朝右移动，当x坐标大于240的时候回到x-300的位置，也就是回到最左边，继续往右移动;所以答案B

10、答案∶C

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查变量积木的使用，具体分析如下∶

开始∶数1=1、数2=2

循环1次∶数1=数1+数2=1+2=3，数2=数1+数2=3+2=5

循环2次∶数1-数1+数2=3+5=8，数2=数1+数2=8+5=13

循环3次∶数1=数1+数2=8+13=21，数2=数1+数2=21+13=34

显示数2=34，所以答案C

11、答案∶D

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查舞台长度和移动积木，我们舞台的长是480，所以可以排除AB，从最左边进行移动的时候，角色移动的步长是有可能大于480的，答案D

12、答案：A

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查条件分支和随机数积木的使用，第一个条件得知随机数=50大于25 条件为真，所以执行那么里面的程序，说∶优秀!;并不会执行否则后面的积木;所以答案A

13、答案∶B

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查逻辑与和逻辑非（不成立）运算;根据题目的要求条件应该是，中奖号码1不等于中奖号码2，而且中奖号码1不等于中奖号码3，而且中奖号码2不等于中奖号码3;满足这个条件的写法就是B

14、答案∶C

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查变量和加法运算积木的使用，A=8，B=6，C=A+B=8+6=14，所以答案C

15、答案∶D

考点分析∶考查运算积木的使用，上述积木等价于数学算术表达式∶3*（（5到11之间数）-5）;所以我们应该先算5到11之间的数有可能是5、6、7、8、9、10、11;减去5之后为（0到6）;在乘以3，得到的值为（0、3、6、9、15、18）;所以不可能是D21

16、答案：A

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查嵌套循环和变量积木的使用，从图中我们可以观察到总共10行，而且每行个数递增;根据写出来的程序可以判断A正确

17、答案∶C

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查画笔模块积木的使用，开始为蓝色，所以可以排除B，二循环里面是每次颜色增加，可以排除A;每次画的时候后面的颜色会覆盖前面的颜色.所以答案C18、答案C

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查变量和条件判断积木的使用，开始和=0，0小于10所以第一个条件成立，和增加5∶0+5=5;5大于1，所以第二个条件也成立，继续加5∶和=5+5=10;所以答案C

19、答案∶B

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查克隆和循环积木的使用;从题目得知苹果没有程序，所以小猫克隆出来的苹果都是叠在一起的，排除CD，因为有克降，所以就会有新的苹果出现，克降5次就会出现5个新的苹果，加上原先的苹果角色，所以总共有6个唇在一起的苹果，答案B

20、答案∶D

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查克隆和随机数积木的使用;从程序中可以看到气球角色本体并没有造型变换积木，所以造型不会变;有克隆3次，而克隆体在一直变化造型，同时一直移动;所以答案D

21、答案：Ｄ

点分析：考查积木综合使用，重点考查变显和重复执行直到积木的使用，具体分析如下；开始数＝Ｏ，计数＝Ｏ

Ｏ＞２０不成立，执行循环体：数＝Ｏ＋５＝５，计数＝Ｏ＋１＝１５＞２０不成立，执行循环体：数＝５＋５＝１０，计数＝＋１＝２１０＞２０不成立，执行循环体：数＝１０＋５＝１５，计数＝２＋１＝３１５＞２０不成立，执行循

环体：数＝１５＋５＝２０，计数＝３＋１＝４２０＞２０不成立，执行循环体：数＝２０＋５＝２５，计数＝Ａ＋１＝５２５＞２Ｏ成立，退出循环，显示效＝２５，计数＝５，答案Ｄ

22、答案：A

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查随机数和乘法运算积木的使用，A和B都是从1到10之间区随机数，所以C=A*B，也就是两个1到10之间的数相乘，得出结果应该是1到100之间的随机数，答案A

23、答案：C

考点分析∶考查积木综合使用，点考查随机数和小干运算积木的使用;变量1在1和10之间，所以变是2里面的变是1<50.不管变是1取值多少表达式都是成立，都为真，转化为数字都是1;所以变量2为0和1之间取随机数，答案C

24、答案∶C

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查消息广播和条件判断积木;程序—开始发出广播，同时本身也在处理广播，每次滑行到随机位置，然后变量+1，变量=10之后停止执行;处理广播的同时也发送相同的广播，这个在程序里面叫做递归调用; ABD都是正确，所以答案。

25、答案∶A

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查条件分支和碰到鼠标积木的使用;程序条件是是否碰到鼠标，碰到大小变大，没有碰到大小不变，但是会移动;所以答案A正确

26、答案∶错

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查变量和重复执行直到积木的使用，程序运行条件是数字=100;所以等于100的时候并不会执行条件里面的语句，也就不会加100;所以程序知识计算出了1+2+3…+99，所以错误

27、答案∶错

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查随机数积木的使用，随机数为2乘以1-10之间的随机数，所以结果只能是2、4、6、8、10、12.、14、16、18、20;所以错误

28、答案：错

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查变量和重复次数的使用，开始a=5，重复10次，每次a加2，也就是加了20;即a=5+20=25，所以错误

29、答案∶错

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查画笔模块的使用;从程序中可以看到按下空格键确实画了正方形（4次旋转90度），但是最后有一个全部擦除，所以舞台上什么都没有;所以错误

30、答案∶错

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查变量设为和增加积木;前面积木都可以不用看，最后一个积木是设为，所以b的值就是5;所以错误

31、答案∶对

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查按下键和条件判断积木的使用，空格键属于任意键的一种，所以满足第一个条件，执行里面，第二个条件是空格键，也满足所以执行里面大小增加，所以正确

32、答案∶错

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查画笔模块的使用，画正方形是重复4次，每次移动边长然后旋转90度;要画2个正方形，应该是变更个并列重复执行4次，或者外面嵌套循环2次，里面循环4次，然后旋转一定角度或者移动一定距离才能看到2个正方形;所以错误

33、答案∶对

考点分析∶考查变量显示方式，三种分别对应∶常规模式、大字模式和滑杆模式，所以正确

34、答案∶对

考点分析∶考查发送广播积木的使用，角色广播消息是向所有角色包括自己和舞台都可以接收到消息，所以正确

35、答案∶错

考点分析∶考查积木综合使用，重点考查克隆相关积木的使用，开始克隆了10次，按下空格键后会全部删除克隆体，所以错误

案例题

一、躲避恐龙

1、准备工作

1.保留小猫角色，添加角色"Dinosaur5"

2.将舞台背景设置为"Night City With Street2"

3.将小猫角色的位置设为（x∶-100，y-110）

4.将Dinosaur5的角色大小设置为50，角色位置设置为（x∶190，y-110）

5.新建变量"得分"，并显示

2、功能实现

1.程序运行后，恐龙自右向左移动，当碰到舞台边缘时，游戏得分增加1，同时角色回到初始位置

2.通过变量控制Dinosaur5的移动速度，使得她没从右向左移动的速度比前一次快

3.通过空格键控制小猫的跳跃，来躲避恐龙，逐一小猫只在原地跳跃，并不需要左右移动

4.如果小猫碰到Dinosaur5，播放声音meow并说出游戏得分，游戏结束

二、案例分析1、角色分析角色∶小猫、Dinosaur5

2、背景分析

背景∶ Night City With Street2

3、前期准备

1.保留默认的小猫，然后从角色库中将Dinosaur5角色添加到角色列表中，如下图所示∶

1.从背景库中添加Night City With Street2背景到舞台背景列表中并删除默认空白背景，如下图所示∶

1.依据题目分析，可以得出需要新建两个变量，一个是得分，一个是速度（Dinosaur5每次移动比前一次快）如下图所示∶

三、实现流程

1、案例分析

照看题目的功能实现要求-步—步设计完成，由干本案例中有多个角色.所以我们逐-进行分析;

ur5

1.初始大小初始位置

2.变量初始化

3.移动速度

4.是否碰到舞台边缘

5.碰到得分+1，速度+1，同时回到初始位置

6.重复执行第3-5步

2.八猫

1.初始位置

2.是否按下空格键

3.按下向上跳跃，同时向下落下

4.是否碰到DinoSaur5

5.碰到播放声音，说出得分，停止脚本

6.重复第2-5步

2、流程图绘制ur5

PS∶代码中的具体坐标值和移动步数，小朋友们可以自行定义，题目中没有具体的数值;只要在大概的位置就可以。

五、考点分析

此案例难度系数3;综合考查角色添加、背景添加、初始位置、移动步数、声音播放、无限循环、条件判断、键盘控制、碰撞检测、变量和运算等积木的使用;难点在于∶

●如何实现恐龙从右向左移动

●如何实现按下空格键小猫往上跳同时会落回

●如何实现恐龙碰到边缘回到初始位置速度变快

● 如何实现小猫碰到恐龙游戏结束

方式方法有多种，小朋友们只要能实现题目要求即可。

二、绘制十个圆

1、准备工作

1.保留默认小猫角色，隐藏角色;2.设置背景为白色。

2、功能实现

1. 绘制如上图所示的图案;

2.画笔为红色，粗细为2，圆形大小自定。

题目分析角色分析

角色∶小猫背景分析

背景∶空白背景准备工作

1、设置默认小猫角色不变

2、默认空白背景不变

流程分析∶

照着题目的功能实现要求一步一步设计完成∶

1、准备工作

1.保留默认小猫角色，隐藏角色;2.设置背景为白色。

2、功能实现

1. 绘制如上图所示的图案;

2.画笔为红色，粗细为2，圆形大小自定。

题目分析角色分析

角色∶小猫背景分析

背景∶空白背景准备工作

1、设置默认小猫角色不变

2、默认空白背景不变

流程分析∶

照着题目的功能实现要求一步一步设计完成∶

1. 首先我们先分析下这个图形，这个图形还是比较容易观察的，仔细能看出是由10个空心圆组成

2. 空心圆的画法有多种，可以查看之前的博客∶

3.1、【Scratch考级99图】图13∶https///frank2102/article/details/110925766

4.2、【蓝桥杯Scratch国赛】画圆∶https//nk2102/article/details/117093700

5.以上两种方式都可以绘制空心圆，但是我们今天这个比较特殊，我们这里采用图13的画法，将起始点作为圆弧上的—点而不是圆

心。开始程序

1. 隐藏本体2.初始位置和方向3.全部擦除4.设置画笔颜色和大小5.落笔6.绘制圆7.右转36 8.重复10次6、7步骤9.抬笔

考点分析

此案例难度系数4;综合考查角色初始位置、显示、隐藏、有限循环、画笔及相关积木的使用;难点在于∶

1. 如何分析这个图形得出最基本图形（圆）

2. 如何实现空心圆的绘制

3. 如何绘制出十个空心圆组成目标图形

方式方法有多种，小朋友们只要能实现题目要求即可

三、病毒扩散