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2024年5月11日发(作者：web安全学习路线)
幼儿园手工士兵帽子教案
一、教学目标
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了解士兵帽子的外观特征和颜色，激发幼儿对军人的兴趣和好奇心；
培养幼儿们动手制作和合作的能力，提高手眼协调和操作能力；
通过制作士兵帽子，增强幼儿对祖国军人的尊敬和感恩之情。
二、教学准备
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图片或实物：“士兵帽子”；
需要的材料：纸板、剪刀、彩色卡纸、胶水、颜料和画笔等；
准备工具：手工刀、铅笔、尺子、圆规等。
三、教学过程
步骤一：讲解士兵帽子的基本特征
教师通过图片或实物向幼儿展示士兵帽子，并逐一讲解它的基本特征。例如：
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红色帽底，代表英雄血热、奉献精神；
黄色帽徽上有五角星和红旗，代表祖国的完整和辉煌；
帽沿上边缘有白色饰边，体现出干净清爽的形象等。
通过讲解，激发幼儿对士兵帽子的兴趣和好奇心，为后续制作打下基础。
步骤二：制作帽底
1. 教师为幼儿们分发纸板并提供相应的模板，让幼儿们选用适合自己头
围的模板将纸板剪出帽底形状。
2. 将剪好的帽底用颜料或彩色卡纸进行涂色或贴饰。
步骤三：制作帽徽
1. 教师提供彩色卡纸并为幼儿讲解图案的基本构成。例如：五角星、红
旗等；
2. 开始制作帽徽。幼儿根据自己的喜好绘制帽徽图案，并用剪刀将图案
剪下来，然后粘在帽底上。
步骤四：装饰帽沿
1. 教师提供白色卡纸，并讲解帽沿装饰的方式；
2. 幼儿们根据自己的意愿进行帽沿装饰，例如用白色卡纸剪成类似之形
状的褶边等。
步骤五：完成士兵帽子
将经过装饰的帽底、帽徽和帽沿粘贴在一起即可完成士兵帽子。
四、教学评价
1. 孩子们的合作精神和手工能力；
2. 帽子的外观质量；
3. 能力提升：制作士兵帽子的过程中，孩子们的手眼协调能力、创造力
等方面是否有所提升。
五、教学注意事项
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活动前应做好周密的准备工作，包括材料、工具等的准备；
活动中要严格遵守安全规定，注意材料的使用；
活动后要及时记录教学情况，并根据情况调整教学策略。
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